第一單元 生物與環(huán)境1種子發(fā)芽實驗一教學目標。種子發(fā)芽需要一定的條件.過程與方法。經(jīng)歷設計種子發(fā)芽實驗的過程。用對比實驗的方法觀察記錄影響種子發(fā)芽的條件.情感態(tài)度價值觀。養(yǎng)成對實驗觀察的興趣教學重點。六年級上冊科學教案第1單元 生物與環(huán)境1.一棵頑強的小樹第一課時教學目標。
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1、第一單元 生物與環(huán)境1種子發(fā)芽實驗一教學目標:科學概念:種子發(fā)芽需要一定的條件.過程與方法:經(jīng)歷設計種子發(fā)芽實驗的過程,用對比實驗的方法觀察記錄影響種子發(fā)芽的條件.情感態(tài)度價值觀:養(yǎng)成對實驗觀察的興趣教學重點:學習運用對比實驗中控制某個條件。
2、新版教科版四年級下冊教學設計執(zhí)教者:四年級上冊教材目錄天氣溶解聲音我們的身體天 氣1我們關心天氣2天氣日歷3溫度與氣溫4風向和風速5降水量的測量6云的觀測7總結我們的天氣觀察溶 解1水能溶解一些物質2水是怎樣溶解物質的3液體之間的溶解現(xiàn)象4。
3、 六年級上冊科學教案第1單元 生物與環(huán)境1.一棵頑強的小樹第一課時教學目標: 1能夠堅持完成中長期實驗觀察,并做好觀察記錄. 2能主動參與小組的合作交流.教學重點:了解植物適應環(huán)境的幾個特性向地性向水性向光性教學難點:了解植物適應環(huán)境的幾個。