春冀教版品社三下

1、2019春冀教版品社三下 模擬游戲 爭(zhēng)取生存時(shí)間 word教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目的 1 通過模擬水災(zāi)中的逃生和地震中的避難的活動(dòng) 來鞏固水災(zāi)中的逃生和地震中的避難的方法 2 加強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí) 教學(xué)重難點(diǎn) 鞏固水災(zāi)中的逃生。

2、2019春冀教版品社三下 認(rèn)識(shí)自然 word教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 一 知識(shí)與能力 1 認(rèn)識(shí)自然 了解自然 了解人與自然的和諧關(guān)系 認(rèn)識(shí)到自然不僅養(yǎng)育了人類還造福于人類 培養(yǎng)學(xué)生要愛護(hù) 保護(hù)大自然 從自己身邊的小事做起 2 在生。

3、2019春冀教版品社三下 幸福生活的地方 word教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1 了解周圍生活的環(huán)境和各種設(shè)施 懂得生活環(huán)境和生活設(shè)施與人們生活的密切關(guān)系 2 培養(yǎng)學(xué)生對(duì)周圍環(huán)境的了解 認(rèn)識(shí)能力 認(rèn)識(shí)不同社區(qū)的環(huán)境 學(xué)會(huì)運(yùn)用觀察。

4、2019春冀教版品社三下第一單元 讓校園更美麗 word必背知識(shí) 一 必背知識(shí) l 學(xué)校使我們學(xué)習(xí)和成長的地方 我愛我的學(xué)校 P2 l 做個(gè)學(xué)校的模型寄給他 給他寄張照片吧 對(duì) 把我們美麗的學(xué)校畫下來吧 我們合作畫一張學(xué)校的圖。

5、2019春冀教版品社三下 文明的社區(qū)生活 word教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目的 知道自覺遵守公共秩序 遵守文明公約 維護(hù)社會(huì)環(huán)境 做個(gè)文明有教養(yǎng)的人 對(duì)不良行為能做出自己的正確評(píng)價(jià) 做自己力所能及的事 教學(xué)重難點(diǎn) 教學(xué)課時(shí) 2課時(shí) 。

6、2019春冀教版品社三下 愿我們的社區(qū)更美好 word教學(xué)設(shè)計(jì) 學(xué)情分析 每個(gè)人都有較為固定的生活環(huán)境 學(xué)生也不例外 但大多數(shù)學(xué)生對(duì)周圍生活的環(huán)境熟視無睹 平常他們也不太在意身邊的變化 加上他們年齡偏小 社會(huì)閱歷不豐。

7、2019春冀教版品社三下 當(dāng)災(zāi)害來臨時(shí) word教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目的 態(tài)度 體驗(yàn)災(zāi)害中人與人互相救助的可貴精神 提高災(zāi)害來臨時(shí)的保護(hù)意識(shí) 能力 學(xué)會(huì)災(zāi)害發(fā)生時(shí)的逃生辦法 懂得自救和互救 知識(shí) 了解地震 洪水等重大自然災(zāi)害的。

8、2019春冀教版品社三下 多彩的社區(qū)活動(dòng) word教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1 了解社區(qū)中正在開展的各項(xiàng)活動(dòng) 2 積極參加社區(qū)中的各項(xiàng)活動(dòng) 讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì)做人 學(xué)會(huì)合作 3 了解志愿者活動(dòng)的積極意義 鼓勵(lì)學(xué)生加入志愿者的行列 。

9、2019春冀教版品社三下 學(xué)畫平面圖 word教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目的 1 認(rèn)識(shí)幾個(gè)方向 會(huì)看平面圖 能自己設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的平面圖和圖例 掌握辨別方向的方法 2 再生活中能清楚得便別方向 3 增加對(duì)校園的喜愛之情 教學(xué)重難點(diǎn) 學(xué)會(huì)畫平面。

10、2019春冀教版品社三下 我為校園添 綠色 word教案 一 教學(xué)目標(biāo) 一 知識(shí)目標(biāo) 鞏固所學(xué)的辨別方向 畫平面圖和路線圖的知識(shí) 使所學(xué)知識(shí)與實(shí)際生活密切聯(lián)系 二 能力目標(biāo) 培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力 讀圖。