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第15-16課

第15 16課同步練習(xí)選 李仕才 一 選擇題 1 三國時(shí)期船隊(duì)曾到達(dá)夷洲 加強(qiáng)了臺灣與內(nèi)地的聯(lián)系的國家是 A A 吳國 B 蜀國 C 秦國 D 魏國 2 我國古代科技一直處于世界領(lǐng)先水平 其中既在發(fā)明過程 中體現(xiàn) 變廢為寶 的環(huán)保理。

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1、第15 16課同步練習(xí)選 李仕才 一 選擇題 1 三國時(shí)期船隊(duì)曾到達(dá)夷洲 加強(qiáng)了臺灣與內(nèi)地的聯(lián)系的國家是 A A 吳國 B 蜀國 C 秦國 D 魏國 2 我國古代科技一直處于世界領(lǐng)先水平 其中既在發(fā)明過程 中體現(xiàn) 變廢為寶 的環(huán)保理。

2、第15 16課期末復(fù)習(xí)練題 李仕才 第15課 兩漢的科技和文化 第16課 三國鼎立 一 選擇題 1 他是中國古代偉大的史學(xué)家 思想家 文學(xué)家 他創(chuàng)作的史書被認(rèn)為是后世紀(jì)傳體史書的典范 這里的 他 是 A 董仲舒 B 司馬遷 C 曹雪芹。

3、第15 16課期末滾動練 李仕才 第15課 兩漢的科技和文化 第16課 三國鼎立 一 選擇題 1 我國古代科技一直處于世界領(lǐng)先水平 其中既在發(fā)明過程 中體現(xiàn) 變廢為寶 的環(huán)保理念 又對文化的交流和保存提供了重要條件的科技成就。

4、第15 16課期末復(fù)習(xí)練 李仕才 一 選擇題 1 三國時(shí)期船隊(duì)曾到達(dá)夷洲 加強(qiáng)了臺灣與內(nèi)地的聯(lián)系的國家是 A A 吳國 B 蜀國 C 秦國 D 魏國 2 如圖是我國發(fā)行的紀(jì)念蔡倫的郵票 是 中國古代科學(xué)家 這套郵票中的一張 人們紀(jì)念。

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