飛向太空的航程課件

1、,飛向太空的航程,導(dǎo)航,“飛天”夢(mèng) 神舟六號(hào)圖片匯集 學(xué)寫(xiě)新聞 課文分析 新聞賞析 小作業(yè),飛天夢(mèng)之一,龍?jiān)诰盘?騰雲(yún)駕霧，呼風(fēng)喚雨，高居於碧霄之上，逍遙於九重天外：這是龍的形像。中華民族自稱(chēng)為“龍的傳人”，在我們的祖先心中，很早就產(chǎn)生了像神龍那樣淩雲(yún)禦風(fēng)、翱翔天宇的渴望。,飛天夢(mèng)之二,嫦娥奔月 嫦娥是帝嚳的女兒，也稱(chēng)姮娥。美貌非凡。后羿的妻子，相傳后羿是堯帝手下的神射手?；茨献佑[冥訓(xùn)中說(shuō)，后羿從西王母處請(qǐng)來(lái)不死之藥，嫦娥偷吃了這顆靈藥，成仙了，身不由主飄飄然地飛往月宮之中，在那荒無(wú)的月宮之中度著無(wú)邊的寂寞歲。

2、12 飛向太空的航程,背景助讀,知識(shí)鏈接,基礎(chǔ)梳理,2003年10月15日上午9時(shí)整,一艘中國(guó)的載人航天飛船,從酒泉的衛(wèi)星發(fā)射中心順利升空,經(jīng)過(guò)21個(gè)小時(shí)、60萬(wàn)公里的繞行任務(wù)后,成功返回地球,降落在內(nèi)蒙古大草原上。這向世人宣告了一個(gè)事實(shí):繼雄霸太空40年的美國(guó)、蘇聯(lián)之后,中國(guó)已經(jīng)成為第三個(gè)太空科技國(guó)家。,背景助讀,知識(shí)鏈接,基礎(chǔ)梳理,“神舟”五號(hào)載人飛船成功發(fā)射與回收,終于圓了中華民族幾千年的飛天夢(mèng)。在“神五”載人飛船研制的浩大工程中,陜西多家航天科技單位做出了重要貢獻(xiàn)。諸如飛船的火箭發(fā)動(dòng)機(jī)由航天六院提供,飛船逃逸塔動(dòng)力系統(tǒng)由航。

3、教學(xué)目標(biāo)1 知識(shí)目標(biāo)培養(yǎng)閱讀和寫(xiě)作新聞的能力 學(xué)習(xí)通過(guò)各種渠道 如報(bào)刊 電視 網(wǎng)絡(luò)等 獲取信息 2 能力目標(biāo)找出并品讀相關(guān)詞句 感受語(yǔ)言背后作者的情感 析標(biāo)題的含義 體會(huì)新聞選材的時(shí)效性和目的性3 情感目標(biāo)激發(fā)學(xué)生。

4、 2003年15日上午9時(shí)整 一艘中國(guó)的載人火箭 從酒泉的衛(wèi)星發(fā)射中心順利升空 經(jīng)過(guò)21個(gè)小時(shí) 60萬(wàn)公里的繞行任務(wù)后 成功返回地球 降落在內(nèi)蒙古大草原上 這個(gè)行動(dòng)的圓滿(mǎn)結(jié)束 向世人宣告了一個(gè)事實(shí) 繼雄霸太空40年的美國(guó) 蘇。

5、飛向太空的航程 騰云駕霧 呼風(fēng)喚雨 高居于碧霄之上 逍遙于九重天外 這是龍的形象 中華民族自稱(chēng)為 龍的傳人 在我們的祖先心中 很早就產(chǎn)生了像神龍那樣凌云御風(fēng) 翱翔天宇的渴望 飛天夢(mèng)之一 飛天夢(mèng)之二 嫦娥奔月她美貌。

6、12*飛向太空的航程,教師備用,遙看瓊樓舞清影，今朝神州上九天。,書(shū)香晨讀,課前預(yù)習(xí),課堂探究,技法提煉,隨堂檢測(cè),時(shí)文賞讀,書(shū)香晨讀開(kāi)卷有益,嫦娥奔月是中國(guó)古代神話傳說(shuō)故事,講述了嫦娥被逼無(wú)奈吃下了西王母賜給丈夫后羿的不死仙藥后,飛到了月宮的事情。直到現(xiàn)在,每年農(nóng)歷八月十五都會(huì)有團(tuán)圓、吃月餅賞月的習(xí)俗。相傳,遠(yuǎn)古時(shí)候有一年,天上出現(xiàn)了十個(gè)太陽(yáng),直烤得大地冒煙,海水枯干,老百姓眼看無(wú)法再生活下去。。

7、【國(guó)學(xué)擷粹】 二人同心,其利斷金;同心之言,其臭如蘭。周易 譯文同心協(xié)力的人,他們的力量足以把堅(jiān)硬的金屬弄斷;同心同德的人發(fā)表一致的意見(jiàn),說(shuō)服力強(qiáng),人們就像嗅到芬芳的蘭花香味,容易接受。 【知義明理】 這句話強(qiáng)調(diào)“同心”的重要意義:“同心”在行動(dòng)上可以攻堅(jiān)克難,無(wú)堅(jiān)不摧;“同心”在影響上力量巨大,易于接受。兄弟同心,其家興;舉國(guó)同心,其國(guó)強(qiáng)。團(tuán)結(jié)是戰(zhàn)勝一切困難的有力保障。,資源助讀,知。

8、目標(biāo)導(dǎo)航,文本助讀,基礎(chǔ)導(dǎo)練,預(yù)習(xí)導(dǎo)讀,1.分析本文的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),了解新聞通訊的基本結(jié)構(gòu)特征。 2.賞析在敘述中有條理地穿插議論和抒情的寫(xiě)作手法。 3.了解中國(guó)航天發(fā)展的基本歷程,體會(huì)作者在文中抒發(fā)的自豪之情。 4.關(guān)注社會(huì),熱愛(ài)科學(xué),學(xué)習(xí)中華民族不畏艱難、堅(jiān)持不懈的航天精神。,目標(biāo)導(dǎo)航,文本助讀,基礎(chǔ)導(dǎo)練,預(yù)習(xí)導(dǎo)讀,1.連線作者 賈永,新華社解放軍分社社長(zhǎng),兼任世界軍事雜志社和中國(guó)軍隊(duì)雜志社社長(zhǎng)、。

9、,2003年15日上午9時(shí)整，一艘中國(guó)的載人 火箭，從酒泉的衛(wèi)星發(fā)射中心順利升空，經(jīng)過(guò)21 個(gè)小時(shí)、60萬(wàn)公里的繞行任務(wù)后，成功返回地 球，降落在內(nèi)蒙古大草原上。這個(gè)行動(dòng)的圓滿(mǎn)結(jié) 束，向世人宣告了一個(gè)事實(shí)：繼雄霸太空40年的 美國(guó)、蘇聯(lián)之后，中國(guó)已經(jīng)成為第三個(gè)太空科技 國(guó)家。,飛 向 太 空 的 航 程,怦怦( )直跳 橘( )紅色 蒼穹( ) 斑斕( ) 目眩( ) 堅(jiān)如磐( )。

10、 教 學(xué) 目 標(biāo)1 知 識(shí) 目 標(biāo)培 養(yǎng) 閱 讀 和 寫(xiě) 作 新 聞 的 能 力 ， 學(xué) 習(xí) 通 過(guò) 各 種 渠 道 如 報(bào) 刊 電 視 網(wǎng) 絡(luò) 等 獲 取 信 息 。2 能 力 目 標(biāo)找 出 并 品 讀 相 關(guān) 詞 句 ， 感 受 語(yǔ) 言。

11、 2003年 15日 上 午 9時(shí) 整 ， 一 艘 中 國(guó) 的 載 人火 箭 ， 從 酒 泉 的 衛(wèi) 星 發(fā) 射 中 心 順 利 升 空 ， 經(jīng) 過(guò) 21個(gè) 小 時(shí) 60萬(wàn) 公 里 的 繞 行 任 務(wù) 后 ， 成 功 返 回 地球 ， 降 。

12、第12課飛向太空的航程 晨讀案心靈點(diǎn)燈 預(yù)習(xí)案聚沙成塔 研讀案多維探究 多維互動(dòng)苑一小組研討閱讀全文，概述導(dǎo)語(yǔ)部分及新聞主體報(bào)道的內(nèi)容，將中國(guó)實(shí)現(xiàn)航天夢(mèng)想的歷程按時(shí)間排列，并標(biāo)記具有轉(zhuǎn)折意義的事件。 參考答案：本文第一二三段是導(dǎo)語(yǔ)部分，點(diǎn)明。