要對人物及人物群體 甚至還包括動物形象 所體現(xiàn)出來的道德品質(zhì) 精神特質(zhì) 民族性格 人性內(nèi)涵等等進(jìn)行深入探究分析 典例五 就是從人物身上體現(xiàn)出的人性內(nèi)涵來分析的 人物形象 具體闡釋 結(jié)合角度 探究文本的時代意義 時。冷落蕭疏。冷森幽僻。凄清冷落。蕭疏凄寂。淡雅閑適。含蓄深幽。浩瀚遼闊。遼闊深遠(yuǎn)。清新明快。恬淡閑適。
高考語文二輪復(fù)習(xí)資料Tag內(nèi)容描述：
1、空蒙迷茫，冷落蕭疏，孤寂冷清，迷離恍惚，冷森幽僻，凄清冷落，蕭疏凄寂，肅殺凄涼,傷感型,優(yōu)美迷人，清新明麗，清凈幽遠(yuǎn)，寧靜恬淡，安謐美好，清凈悠閑，淡雅閑適，奇?zhèn)ピ幾H，含蓄深幽，空靈高遠(yuǎn),清幽型,雄渾開闊，雄奇瑰麗，恢弘高遠(yuǎn)，浩瀚遼闊，博大新奇，深邃奇崛，高曠壯闊，雄渾蒼茫，遼闊深遠(yuǎn),豪放型,術(shù)語,類型,淳樸自然，生機(jī)勃勃，明凈絢麗，清新明快，恬淡閑適,歡快型,蒼涼悲壯，冷森幽僻，凄清凄寂，朦朧邈遠(yuǎn),悲苦型,術(shù)語,類型。
2、通過分析句子的語法結(jié)構(gòu)來確定活用詞的詞性及詞義，要將活用的詞準(zhǔn)確地翻譯出來,詞類活用,一般情況下是大綱規(guī)定的那些虛詞，只要該詞有意義，那就要翻譯出來；若沒有實際意義，翻譯時也要體現(xiàn)出用法特點,重要虛詞,對通假字、古今異義、一詞多義等句中的關(guān)鍵詞語，翻譯時要聯(lián)系全文，結(jié)合上下文語境仔細(xì)推敲,關(guān)鍵實詞,倒裝句要將顛倒的語序理順，被動句要譯出被動的關(guān)系，省略句要將省略的內(nèi)容補全,特殊句式,古漢語中有些不同詞性的詞，經(jīng)常連用或配合使用，形成一種比較固定的格式，翻譯時要注意這些“習(xí)慣句式”,固定結(jié)構(gòu)。
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