學習教學流程 返回教學流程市場經(jīng)濟的特征資源配置的含義 資源和資源配置資源和資源配置 相互聯(lián)系相互聯(lián)系。相互制約相互制約市場經(jīng)濟是實現(xiàn)資源優(yōu)化配置的有效形式市場經(jīng)濟是實現(xiàn)資源優(yōu)化配置的有效形式市場經(jīng)濟的一般市場經(jīng)濟的一般特征特征返回教學。市場經(jīng)濟的一般特征市場經(jīng)濟的一般特征什么是資源資源的含義。
高中政治社會主義市場經(jīng)濟的基本特征Tag內(nèi)容描述：
1、課前準備課前準備搜集搜集w國家對大型工程的投資情況國家對大型工程的投資情況w世界經(jīng)濟衰退和我國經(jīng)濟快速發(fā)展的資料世界經(jīng)濟衰退和我國經(jīng)濟快速發(fā)展的資料w目前我國出現(xiàn)的收入差距情況及國家為解決這目前我國出現(xiàn)的收入差距情況及國家為解決這 些問題采。
2、 國家的宏觀調(diào)控國家的宏觀調(diào)控 價格價格在高利潤的誘導下在高利潤的誘導下,投資者的行為會帶來什么結(jié)果投資者的行為會帶來什么結(jié)果煤礦事故的視頻煤礦事故的視頻宏觀調(diào)控的必要性宏觀調(diào)控的必要性:市場不是萬能的市場不是萬能的市場調(diào)節(jié)具有自發(fā)性市場調(diào)。
3、學習教學流程 返回教學流程市場經(jīng)濟的特征資源配置的含義 資源和資源配置資源和資源配置 相互聯(lián)系相互聯(lián)系, ,相互制約相互制約市場經(jīng)濟是實現(xiàn)資源優(yōu)化配置的有效形式市場經(jīng)濟是實現(xiàn)資源優(yōu)化配置的有效形式市場經(jīng)濟的一般市場經(jīng)濟的一般特征特征返回教學。
4、市場經(jīng)濟的一般特征市場經(jīng)濟的一般特征什么是資源資源的含義： 一般是把物質(zhì)資料生產(chǎn)所必需的基本生產(chǎn)要素統(tǒng)稱為資源。資源有限性資源有限性需求無限性需求無限性實現(xiàn)資源優(yōu)化配置實現(xiàn)資源優(yōu)化配置 在如何使用資源上做出一定的安排在如何使用資源上做出一定。
5、計劃多一點還是市場多一點，計劃多一點還是市場多一點，不是社會主義和資本主義的本不是社會主義和資本主義的本質(zhì)區(qū)別。計劃經(jīng)濟不等于社會質(zhì)區(qū)別。計劃經(jīng)濟不等于社會主義，資本主義也有計劃；市主義，資本主義也有計劃；市場經(jīng)濟不等于資本主義，社會場經(jīng)濟。
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