教科版四年級下冊科學教案全冊

1、新版教科版四年級下冊科學教案編寫人員：第一單元：浙江省杭州市天杭實驗學校 傅國麗第二單元：浙江省寧波萬里國際學校小學 戴文勝第三單元：陜西省勉縣實驗小學 劉晉華第四單元：寧波市鄞州區(qū)邱隘鎮(zhèn)中心小學 童奇波2008年2月教科版修訂版四年級下冊教材目錄第一單元 電1 生活中的靜電現(xiàn)象2 點亮小燈泡3 簡單電路4 電路出故障了5 導體與絕緣體6 做個小開關(guān)7 不一樣的電路連接第二單元 新的生命1 油菜花開了2 各種各樣的花3 花、果實和種子4 把種子散播到遠處5 種子的萌發(fā)6 動物的卵7 動物的繁殖活動第三單元 食物1 一天的食物2 食物中的營。

2、教科版四年級下冊科學教案全冊 第一單元 電 1 生活中的靜電現(xiàn)象 2 點亮小燈泡 3 簡單電路 4 電路出故障了 5 導體與絕緣體 6 做個小開關(guān) 7 不一樣的電路連接 第二單元 新的生命 1 油菜花開了 2 各種各樣的花 3 花 果。

3、新版教科版四年級下冊科學教案第一單元： 教科版修訂版四年級下冊教材目錄第一單元 電1 生活中的靜電現(xiàn)象2 點亮小燈泡3 簡單電路4 電路出故障了5 導體與絕緣體6 做個小開關(guān)7 不一樣的電路連接第二單元 新的生命1 油菜花開了2 各種各樣的。

4、1生活中的靜電現(xiàn)象教學目標科學概念：1生活中有很多靜電現(xiàn)象，通過摩擦等方式可以使物體帶電。2帶同種電荷的物體相互排斥，帶異種電荷的物體相互吸引。3電荷在電路中持續(xù)流動起來可以產(chǎn)生電流。過程與方法：根據(jù)已有知識，運用邏輯推理，對觀察到的現(xiàn)象進。