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機械制造技術(shù)基礎杠桿說明書

一)課程時間的目的、任務和要求一、課程時間的目的、任務和要求備注1、課程時間的目的。機械制造基礎課程實踐是在學完機械制造基礎課程之后進行的一個教學環(huán)節(jié)。要求學生綜合運用本專業(yè)有關(guān)課程理論和實踐知識。請聯(lián)系改正或者刪除。備注一、課程時間的目的、任務和要求(一)1、課程時間的目的。

機械制造技術(shù)基礎杠桿說明書Tag內(nèi)容描述:

1、一 課程時間的目的 任務和要求 一 課 程 時 間 的 目 的 任 務 和 要 求 備 注 1 課程時間的目的 機械制造基礎 課程實踐是在學完 機械制造基礎 課程之后進行的一個教學環(huán)節(jié) 要求學生綜合運用本專業(yè)有關(guān)課程理論和實踐知識 進行減速器的拆裝和對減速器零件技術(shù)分析 其目的在于 培養(yǎng)運用機械制造基礎及有關(guān)課程 工程制圖 互換性與測量技術(shù)等 的知識 結(jié)合生產(chǎn)實踐中學到的知識 獨立地拆裝齒輪減速。

2、資料內(nèi)容僅供您學習參考,如有不當或者侵權(quán),請聯(lián)系改正或者刪除。序言機械制造工藝學課程設計使我們學完了大學的全部基礎課技術(shù)基礎課以及大部分專業(yè)之后進行的.這是我們在進行畢業(yè)設計之前對所學各課程的一次深入的綜合性的總復習,也是一次理論聯(lián)系實際的。

3、中北大學課 程 設 計 說 明 書學生姓名: 學 號: 學 院: 機械工程與自動化學院 專 業(yè): 工業(yè)工程 題 目: 指導教師: 溫海駿 職稱: 講師 2013年 06 月 03 日 中北大學課程設計任務書 20122013 學年第 二 學。

4、資料內(nèi)容僅供您學習參考,如有不當或者侵權(quán),請聯(lián)系改正或者刪除。備注一 課程時間的目的任務和要求一1 課程時間的目的 :課 程 時機械制造基礎 課程實踐是在學完 機械制造基礎 課程之后進行間 的 目的 任的一個教學環(huán)節(jié) , 要求學生綜合運用本。

5、安 徽 機 電 職 業(yè) 技 術(shù) 學 院 課 程 設 計 課 程 機械制造工藝與機床夾具 題 目 方套 的工裝設計 系 部 機械工程系 班 級 姓 名 學 號 指導教師 設計時間 目錄 目錄 設計任務書 . 課程設計說明書正文 . 緒論 . 一 . 零件的分析 (一 ) 零件作用 . (二) 零件的工藝分 析 二 設計。

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