快樂的勞動者第1課時課件
第十一課 樂于勞動 善于勞動。第1課時 快樂的勞動者。找 快 樂 一群年輕人到處尋找快樂。于是他們把尋找快樂的事放在一邊。年輕人把老師請上船。你們快樂嗎。(1)這群年輕人找到快樂了嗎。在勞動中。4.體驗勞動的快樂。做一名快樂的勞動者。善于勞動。(1)勞動給我們帶來豐富的精神享受。(2)生命的意義與勞動息息相關。沒有勞動。
1、第十一課 樂于勞動 善于勞動,第1課時 快樂的勞動者,找 快 樂 一群年輕人到處尋找快樂,卻始終找不到,就去向蘇格拉底請教。蘇格拉底說:“你們先幫我造一條船吧!”于是他們把尋找快樂的事放在一邊,找來造船的工具,用了七七四十九天,造成一條船。年輕人把老師請上船,一邊合力劃槳,一邊齊聲唱起歌來。蘇格拉底問:“你們快樂嗎?”年輕人露出會心的微笑。 回答:(1)這群年輕人找到快樂了嗎? (2)他們在哪里找到的? 找到了。在勞動中。,導入新課,學習目標,1.懂得為什么“熱愛勞動,樂于勞動,我們會成為快樂的勞動者”。 2.懂得家。
八年級政治下冊 第四單元 勞動創(chuàng)造世界 第11課 快樂的勞動者(第1課時)課件 教科版.ppt
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