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努力維護(hù)公平課件

第3課時(shí)努力維護(hù)公平 1 2 3 4 答案 1 2 3 4 答案 1 2 3 4 答案 1 2 3 4 答案。第三框努力維護(hù)公平。學(xué)習(xí)目標(biāo)。從個(gè)人和制度的角度理解維護(hù)公平的做法。在自己的生活中盡力維護(hù)自身公平和社會(huì)公平。個(gè)人維護(hù)公平的方法難點(diǎn)。制度維護(hù)公平。學(xué)習(xí)探究問(wèn)題。問(wèn)題1。閱讀課本。說(shuō)明。個(gè)人應(yīng)如何維護(hù)公平。理解。

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1、第六課心中的天平,第三框努力維護(hù)公平,初三,學(xué)習(xí)目標(biāo),從個(gè)人和制度的角度理解維護(hù)公平的做法,在自己的生活中盡力維護(hù)自身公平和社會(huì)公平。,教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn),重點(diǎn):個(gè)人維護(hù)公平的方法難點(diǎn):制度維護(hù)公平,學(xué)習(xí)探究問(wèn)題,問(wèn)題1:閱讀課本,結(jié)合自身經(jīng)歷,說(shuō)明:個(gè)人應(yīng)如何維護(hù)公平?問(wèn)題2:通過(guò)課本材料及表格內(nèi)容,理解:制度如何保障公平?,問(wèn)題1:閱讀課本,結(jié)合自身經(jīng)歷,說(shuō)明:個(gè)人應(yīng)如何維護(hù)公平?總結(jié)1:(1)維護(hù)。

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