人教新課標(biāo)四上卡羅納

1、 輕聲讀課文，遇到生字 頻度一下括號(hào)里的注音； 比較長(zhǎng)的句子，一下子 讀不通順的句子，反復(fù) 多讀幾遍。 遭到不幸 憐憫 屏息凝神 俯下身來(lái) 千叮嚀萬(wàn)囑咐 嚎啕大哭 目不轉(zhuǎn)睛 端詳 恍然大悟 1、當(dāng)知道卡羅納所遭到的 不幸時(shí)，老師時(shí)怎么做的？ 2、從哪些地方可以看出失 去母親的卡羅納是萬(wàn)分傷心 的？ 3、“我”和同學(xué)們 是怎樣轉(zhuǎn)達(dá)對(duì)卡羅納 的關(guān)愛的？ 4、當(dāng)“我”跑過。

2、 輕聲讀課文，遇到生字頻度一下括號(hào)里的注音；比較長(zhǎng)的句子，一下子讀不通順的句子，反復(fù)多讀幾遍。遭到不幸 憐憫 屏息凝神 俯下身來(lái) 千叮嚀萬(wàn)囑咐 嚎啕大哭 目不轉(zhuǎn)睛 端詳 恍然大悟 1當(dāng)知道卡羅納所遭到的不幸時(shí)，老師時(shí)怎么做的 2從哪些地方可。