三國兩晉南北朝時期政權分立與民族交融

1、第19課 北魏政治和北方民族大交融 1.成語典故“投鞭斷流”“草木皆兵”“風聲鶴唳”與下列哪次戰(zhàn)役有關( D ) A.巨鹿之戰(zhàn) B.官渡之戰(zhàn) C.赤壁之戰(zhàn) D.淝水之戰(zhàn) 2.黃仁宇在中國大歷史中寫到:“公元383年,這流亡政府。

2、第17課 西晉的短暫統(tǒng)一和北方各族的內遷 1.(xx唐山路北區(qū))爺爺給馬小虎講三國故事時說:“三國盡歸司馬懿?！瘪R小虎認為不對,因為最終使國家歸于統(tǒng)一的是另一個人。這“另一個人”是指( C ) A.司馬遷 B.司馬昭 C.司。

3、第四單元 三國兩晉南北朝時期:政權分立與民族交融 第16課 三國鼎立 1.東漢末年,控制了漢獻帝,取得了“挾天子以令諸侯”有利地位的人物是( C ) A.劉備 B.諸葛亮 C.曹操 D.孫權 2.東漢末年,軍閥割據(jù)混戰(zhàn)。占據(jù)河南一。

4、單元復習 第四單元 三國兩晉南北朝時期的政權分立與民族交融三國鼎立曹操優(yōu)勢政治上 把漢獻帝從洛陽接到許 借皇帝的名義號令天下 并招攬各種人才經(jīng)濟上 采用 屯田 措施 組織軍隊和流亡的民眾從事農業(yè)生產(chǎn)關鍵戰(zhàn)役官。

5、第18課 東晉南朝時期江南地區(qū)的開發(fā) 1 歷史上漢人常把少數(shù)民族稱為 夷人 或 胡人 滅亡西晉的一支 胡人 是 D A 氐 B 羌 C 鮮卑 D 匈奴 2 西晉和東晉的建立者分別是 C A 司馬懿和司馬昭 B 司馬昭和司馬炎 C 司馬炎和司。

6、第20課 魏晉南北朝的科技與文化 1 齊民要術 是我國古代一部著名的 D A 天文學著作 B 醫(yī)學著作 C 數(shù)學著作 D 農學著作 2 xx汕頭龍湖區(qū) 現(xiàn)在的食品安全令人堪憂 于是一些城里人 利用周末時間去農村親自種地 這就是 城。

7、第20課魏晉南北朝的科技與文化,1.目前已知的我國最早的成熟的文字叫什么?秦統(tǒng)一天下后,統(tǒng)一文字,把什么作為通用文字?2.漢字后來發(fā)展成為一種藝術是在什么時候?東晉時期誰被譽為“書圣”?,一、齊民要術自讀課本,找出齊民要術的作者、地位和主要內容。1.作者:北朝的。2.地位:我國現(xiàn)存最早的一部完整的。3.內容:總結了農、林、牧、副、漁等方面的生產(chǎn)技術;強調農業(yè)生產(chǎn)要遵循自然規(guī)律,種植農作物必。

8、第16課三國鼎立,1.東漢末年爆發(fā)的一場有組織、有準備的農民起義是什么?這次起義對東漢統(tǒng)治有何影響?2.東漢末年的農民起義和軍閥割據(jù),結束了兩漢大一統(tǒng)的局面。軍閥割據(jù)混戰(zhàn)的著名戰(zhàn)役有哪些?對當時的社會局勢分別有何影響?,一、曹操勢力壯大的原因自讀課本,找出曹操為壯大實力在政治和經(jīng)濟上的措施。1.政治上:把從洛陽接到許,借皇帝的名義號令天下,并招攬各種人才。2.經(jīng)濟上:采用屯田的措施,組織軍隊和流亡。

9、第18課東晉南朝時期江南地區(qū)的開發(fā) 1 西晉是誰建立的 都城在哪里 2 西晉滅亡之后 誰重建晉王朝 都城在什么地方 一 東晉的興亡自讀課本 找出東晉的建立時間 人物 都城和統(tǒng)治概況 1 西晉滅亡 316年 內遷的匈奴人滅掉西晉 2 東晉建立 317年 司馬睿建立 都城 3 統(tǒng)治 政治上依靠 軍事上依靠王敦 司馬睿舉行即位大典時 居然邀請王導共坐御床 時人稱之為 王與馬 共天下 4 興盛 1 原因。

10、第19課北魏政治和北方民族大交融,1.西晉滅亡之后,在4世紀后期建立前秦政權,并統(tǒng)一了黃河流域的少數(shù)民族是哪個?2.383年,前秦和東晉在什么地方展開決戰(zhàn)?該戰(zhàn)役結果怎樣?,一、淝水之戰(zhàn)自讀課本,找出淝水之戰(zhàn)的時間、雙方、結果和影響。1.概況:383年,前秦與東晉在展開決戰(zhàn),結果東晉以少勝多,大敗前秦。2.影響:前秦瓦解,北方再度陷入分裂和混戰(zhàn)狀態(tài)。,淝水,二、北魏孝文帝改革自讀課本,找出北魏孝文。

11、第4課時三國兩晉南北朝時期:政權分立與民族交融,PARTONE,附錄古代史知識梳理(選考),考點一三國鼎立,考點二西晉的短暫統(tǒng)一和北方各族的內遷(新增),續(xù)表,考點三東晉南朝時期江南地區(qū)的開發(fā),續(xù)表,考點四北魏政治和北方民族大交融,考點五魏晉南北朝的科技與文化,續(xù)表。