所使用的裝置(夾持裝置略)、試劑和操作方法都正確的是( ) 答案 A 3.(xx江蘇單科。下列實驗中木條的使用不能達到目的的是( ) A．用帶火星的木條檢驗氧氣 B．用燃著的木條區(qū)別氮氣和二氧化碳 C．用木條蘸少量濃硫酸。
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1、2019-2020年高考化學 專題二十四 實驗方案的設計與評價練習 考點一 制備實驗方案的設計與評價 1.(xx重慶理綜,4,6分)下列實驗中,所使用的裝置(夾持裝置略)、試劑和操作方法都正確的是( ) 答案 A 3.(xx江蘇單科,19,1。
2、第20課時 實驗方案的設計與評價 考點1 實驗方案的設計 1化學實驗中常用到木條，下列實驗中木條的使用不能達到目的的是( ) A用帶火星的木條檢驗氧氣 B用燃著的木條區(qū)別氮氣和二氧化碳 C用木條蘸少量濃硫酸。
3、第18講 實驗方案的設計與評價 命題點 實驗方案的設計與評價 1(xx泰安)設計對比實驗，控制變量是學習化學的重要方法，下列對比實驗不能達到實驗目的的是() 選項 實驗設計 實驗目的 A 探究同種物質在不同溶劑中的溶。
4、11 3 實驗方案的設計與評價 板塊三 限時規(guī)范特訓 時間 45分鐘 滿分 100分 一 選擇題 每題9分 共81分 1 實驗室中某些氣體的制取 收集及尾氣處理裝置如下圖所示 省略夾持和凈化裝置 僅用此裝置和表中提供的物質完成相。
5、第十章 第3講 實驗方案的設計與評價 1 導學號27347078 下列實驗方案正確的是 A 分別加入NaOH溶液并加熱 鑒別地溝油 餐飲廢棄油 和礦物油 汽油 煤油等 B 為檢驗酸性溶液中的Cl 和SO 先加硝酸銀溶液 濾去沉淀后加硝酸。
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