第一單元 大數(shù)的認(rèn)識(shí)第一節(jié)億以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)第一課時(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容。認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位十萬(wàn)百萬(wàn)千萬(wàn)和億.P2P4學(xué)習(xí)目標(biāo)。1在認(rèn)識(shí)萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的基礎(chǔ)上。億以?xún)?nèi)數(shù)的讀法和寫(xiě)法學(xué)習(xí)了哪些知識(shí)還記得嗎。線(xiàn)段直線(xiàn)射線(xiàn)。本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)線(xiàn)段直線(xiàn)和射線(xiàn)。同學(xué)們要掌握線(xiàn)段直線(xiàn)和射線(xiàn)的概念。3.1 線(xiàn)段直線(xiàn)射線(xiàn)和角一我會(huì)填. 1線(xiàn)段是 的一部分。
數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)Tag內(nèi)容描述:
1、第八單元 不確定現(xiàn)象 第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)西師版四年級(jí)上冊(cè)第102104頁(yè)教學(xué)目標(biāo)1能在活動(dòng)中初步體驗(yàn)有些事件的發(fā)生是可能的,有些則是不可能的.2在具體的情景中能用一定可能不可能等術(shù)語(yǔ)來(lái)判斷生活中的確定現(xiàn)象和不確定現(xiàn)象。
2、四年級(jí)上冊(cè)的計(jì)算題 136826491351 2 89101111324127476573 4400273127532796127 672987442103142 899999996752 10257841172125 1290001258。
3、第一單元 大數(shù)的認(rèn)識(shí)第一節(jié)億以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)第一課時(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容:認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位十萬(wàn)百萬(wàn)千萬(wàn)和億.P2P4學(xué)習(xí)目標(biāo):1在認(rèn)識(shí)萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位十萬(wàn)百萬(wàn)千萬(wàn)和億,知道億以?xún)?nèi)各個(gè)計(jì)數(shù)單位的名稱(chēng)和每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的關(guān)系.2初步感知大。
4、北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)量角器精品教案教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)北師版四上2628 教學(xué)目標(biāo): 1認(rèn)識(shí)1度的角,能正確地用量角器進(jìn)行角的度量.2讓學(xué)生通過(guò)嘗試比較交流和探索,體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題提出問(wèn)題解決問(wèn)題這一探究過(guò)程,激起學(xué)生的探。
5、網(wǎng)易 新聞 微博 郵箱 閃電郵 相冊(cè) 有道 手機(jī)郵 印像派 夢(mèng)幻人生 更多 博客 博客首頁(yè) 博客話(huà)題 熱點(diǎn)專(zhuān)題 博客油菜地 找朋友 博客圈子 博客風(fēng)格 手機(jī)博客 短信寫(xiě)博 郵件寫(xiě)博 博客復(fù)制 攝影 主題展區(qū) 每日專(zhuān)題 攝影人物志 攝影師專(zhuān)訪(fǎng)。
6、億以?xún)?nèi)數(shù)的讀法和寫(xiě)法整理和復(fù)習(xí),想一想: 億以?xún)?nèi)數(shù)的讀法和寫(xiě)法學(xué)習(xí)了哪些知識(shí)還記得嗎,主要內(nèi)容,1數(shù)位及數(shù)位順序表,2億以?xún)?nèi)數(shù)的讀法和寫(xiě)法,3數(shù)的大小比較,4數(shù)的改寫(xiě),數(shù)位,個(gè),百,十,千,萬(wàn),百萬(wàn),十萬(wàn),千萬(wàn),億,個(gè) 級(jí),萬(wàn) 級(jí),億 級(jí)。
7、小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)蘇教版,第三單元 觀(guān)察物體,課題導(dǎo)入,觀(guān)察物體,你能指出投票箱的前面右面和上面嗎,1. 投 票 箱,新知講解,觀(guān)察物體,前面,右面,上面,投票箱的前面右面和上面是什么形狀的語(yǔ)言描述繪制圖像,新知講解,投票箱的前面是什么圖形。
8、線(xiàn)段直線(xiàn)射線(xiàn),西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè),教學(xué)目標(biāo),本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)線(xiàn)段直線(xiàn)和射線(xiàn),同學(xué)們要掌握線(xiàn)段直線(xiàn)和射線(xiàn)的概念,理解并掌握三者的異同點(diǎn),能夠解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題,如圖小明放學(xué)后有四條路可以回家,請(qǐng)你幫他選擇一條最近的路,兩點(diǎn)之間線(xiàn)段最短。
9、線(xiàn)段是直的, 它有兩個(gè)端點(diǎn), 長(zhǎng)度是有限的,把線(xiàn)段的一端無(wú)限延長(zhǎng),就得到一條射線(xiàn),射線(xiàn)也是直的線(xiàn),它有 一個(gè)端點(diǎn),是無(wú)限長(zhǎng)的,像手電筒汽車(chē)燈和太陽(yáng)等射出來(lái)的光線(xiàn), 都可以近似地看成是射線(xiàn),把線(xiàn)段的兩端都無(wú)限延長(zhǎng),就得到一條直線(xiàn),直線(xiàn)沒(méi)有端點(diǎn)。
10、合理安排時(shí)間,沏茶問(wèn)題,學(xué)習(xí)目標(biāo),1學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間. 2學(xué)會(huì)選擇最佳方案,小明,幫媽媽燒壺水,給李阿姨沏杯茶,怎樣才能盡快讓客人喝上茶,自學(xué)提示:時(shí)間:5分鐘,看課本113頁(yè),自己完成以下問(wèn)題: 1沏茶需要做哪幾件事情每件事情各需要幾分鐘。
11、6.3除數(shù)是兩位數(shù)的筆算除法教案 數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè) 除數(shù)是兩位數(shù)的筆算除法例4 教學(xué)目標(biāo): 1理解和掌握 五入 法試商的方法并能熟練筆算。 2在探索除法算理算法的過(guò)程中,培養(yǎng)推理能力。 3在學(xué)習(xí)活動(dòng)中感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興。
12、第十小學(xué)第十小學(xué) 苗倩倩苗倩倩第1頁(yè)共17頁(yè)第2頁(yè)共17頁(yè)第3頁(yè)共17頁(yè)1認(rèn)識(shí)平角和周角.2理解各種角的形成過(guò)程.第4頁(yè)共17頁(yè) 認(rèn)真看課本22頁(yè)上半部分的內(nèi)容,同桌合作試著做一個(gè)活動(dòng)角.結(jié)合以前學(xué)習(xí)的知識(shí),想一想:角由哪幾個(gè)部分組成 3分。
13、會(huì)計(jì)學(xué)1新人教新人教 數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè) 用四舍法試商用四舍法試商1.筆算:8420 19640第1頁(yè)共12頁(yè)2.說(shuō)一說(shuō)下面各數(shù)接近哪個(gè)整十?dāng)?shù). 21723463第2頁(yè)共12頁(yè)1一個(gè)筆袋一個(gè)筆袋21元,元,84元可以賣(mài)多少個(gè)元可以。
14、會(huì)計(jì)學(xué)1數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè) 旋轉(zhuǎn)與角旋轉(zhuǎn)與角第2頁(yè)共17頁(yè)第3頁(yè)共17頁(yè)第4頁(yè)共17頁(yè)第5頁(yè)共17頁(yè)頂點(diǎn)頂點(diǎn)邊邊邊邊O由一個(gè)頂點(diǎn)和從頂點(diǎn)引出的兩條射線(xiàn)由一個(gè)頂點(diǎn)和從頂點(diǎn)引出的兩條射線(xiàn)所組成的圖形叫作角.所組成的圖形叫作角.第6頁(yè)共。
15、大數(shù)的認(rèn)識(shí)易錯(cuò)題專(zhuān)練1一個(gè)數(shù),十萬(wàn)位上是 8,最低位是 3,十位上的數(shù)字是個(gè)位上數(shù)字的 2 倍,后三位數(shù)字的和為 15,其他各數(shù)位上都是 0.1請(qǐng)你寫(xiě)出這個(gè)數(shù),說(shuō)說(shuō)這個(gè)數(shù)是幾位數(shù). 這個(gè)數(shù)的最高位是什么位讀出這個(gè)數(shù).寫(xiě)作:位數(shù)最高位是位讀作。
16、 3.1 線(xiàn)段直線(xiàn)射線(xiàn)和角一我會(huì)填. 1線(xiàn)段是 的一部分,線(xiàn)段有 個(gè)端點(diǎn). 2把線(xiàn)段向一個(gè)方向無(wú)限延伸就形成了 ,射線(xiàn)有 個(gè)端點(diǎn). 3把一條線(xiàn)段向兩端無(wú)限延伸就得到一條 ,直線(xiàn) 端點(diǎn). 4生活中, 可以近似地看做線(xiàn)段, 可以近似地看做射線(xiàn)。
17、四年級(jí)上冊(cè)混合運(yùn)算練習(xí)試卷 班級(jí) 姓名一計(jì)算下面各題630211216 4204276 530544818690010095 630923250 16848168 二 解決問(wèn)題1果園里的蘋(píng)果樹(shù)和桃樹(shù)共有840棵,其中蘋(píng)果樹(shù)有15行,每行24。
18、易錯(cuò)題單位換算角的度量積與商的變化規(guī)律平方千米40公頃平方米 7800000平方米 平方千米 公頃 60000 平方米公頃 450平方千米 公頃 300平方千米公頃680公頃 平方千米 平方千米 平方米3200平方千米公頃7900平方米公頃。
19、認(rèn)識(shí)角課題認(rèn)識(shí)角編寫(xiě)教師授課時(shí)間第2課時(shí)審核人學(xué)習(xí)內(nèi)容教材第39頁(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo)認(rèn)識(shí)角和角的構(gòu)成,掌握角的表示方法.重點(diǎn)難點(diǎn)認(rèn)識(shí)角和角的構(gòu)成,掌握角的表示方法.環(huán)節(jié) 學(xué) 案 導(dǎo) 案自主學(xué)習(xí)探究新知1 叫做角.這個(gè)點(diǎn)叫 ,這兩條射線(xiàn)叫 .角通常用符。
20、去圖書(shū)館教材分析 學(xué)生在一二年級(jí)時(shí)已學(xué)過(guò)運(yùn)用上下前后左右以及東南西北這些詞描述物體的相對(duì)位置與方向,初步發(fā)展了空間觀(guān)念.本節(jié)課以去圖書(shū)館為主題并用學(xué)生熟悉的景點(diǎn)展開(kāi)學(xué)習(xí),為之前學(xué)過(guò)的知識(shí)得到進(jìn)一步的發(fā)展.通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生綜合利用本課知識(shí),體會(huì)方。
21、四上數(shù)學(xué)期中復(fù)習(xí)計(jì)劃一班級(jí)基本情況: 四年1班共有學(xué)生44人.學(xué)生中絕大部分能夠自覺(jué)學(xué)習(xí),課上能認(rèn)真聽(tīng)講,善于思考,作業(yè)積極完成.但還是有許多學(xué)生學(xué)習(xí)上不花心思,作業(yè)書(shū)寫(xiě)質(zhì)量差,不按時(shí)完成作業(yè),這些是學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,能夠補(bǔ)救.但是我們班的學(xué)生。
22、空間與圖形,的復(fù)習(xí),教學(xué)目標(biāo),本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)空間與圖形,同學(xué)們要理解并掌握線(xiàn)角以及平行相交等概念,能夠解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題,線(xiàn),角,量,練習(xí),相交,平行,小明會(huì)對(duì)爺爺說(shuō)些什么呢,名稱(chēng),能否測(cè)長(zhǎng)度,能,不能,不能,有無(wú)端點(diǎn),線(xiàn)段,射線(xiàn),直。
23、條形統(tǒng)計(jì)圖,第一課時(shí),第一課時(shí),創(chuàng)設(shè)情境,引入統(tǒng)計(jì),9,30,16,10,15,22,23,24,25,28,29,21,19,6,5,13,12,2,1,4,3,11,7,27,17,14,20,26,北京2012年8月天氣情況,晴天,多。