滕王閣序4

1、滕王閣序 教學(xué)目標(biāo)： 一、了解駢文的文體特點(diǎn)。 二、學(xué)習(xí)本文優(yōu)美的語(yǔ)言。 三、掌握“故”、“盡”、“屬”、“即”等實(shí)詞的義項(xiàng)，體會(huì)“且”、“矣”等虛詞的用法。 四、背誦課文25段。 教法及思路：以誦讀法學(xué)習(xí)本文。 一、讀注釋，疏通文意，體會(huì)駢文特點(diǎn)。 二、指導(dǎo)誦讀，注意停頓，通過誦讀體會(huì)文章優(yōu)美的語(yǔ)言。 三、利用句式特點(diǎn)理解實(shí)詞的義項(xiàng)及虛詞的作用。 四、教學(xué)時(shí)數(shù)：兩課時(shí)。 第一課時(shí) 教學(xué)重點(diǎn)：。

2、滕王閣序 朝代：唐代 作者：王勃 原文： 豫章故郡，洪都新府。星分翼軫，地接衡廬。襟三江而帶五湖，控蠻荊而引甌越。物華天寶，龍光射牛斗之墟;人杰地靈，徐孺下陳蕃之榻。雄州霧列，俊采星馳。臺(tái)隍枕夷夏之交，賓主盡東南之美。都督閻公之雅望，棨戟遙臨;宇文新州之懿范，襜帷暫駐。十旬休假，勝友如云;千里逢迎，高朋滿座。騰蛟起鳳，孟學(xué)士之詞宗;紫電青霜，王將軍之武庫(kù)。家君作宰，路出名區(qū);童子何知，躬逢。

3、滕王閣序教案教學(xué)目標(biāo)（一）知識(shí)與技能目標(biāo)：（1）了解駢文的兩大特征對(duì)偶與用典（2）體會(huì)文章優(yōu)美的語(yǔ)言及表達(dá)方式（二）過程與方法目標(biāo)：（1）通過誦讀，鑒賞文中的美麗秋景（2）合作討論體會(huì)分析作者復(fù)雜的思想感情（3）安排課前預(yù)習(xí)，試著披文入情（三）情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：培養(yǎng)敢作敢為、志當(dāng)高遠(yuǎn)的精神品質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn)：（1）積累文言詞語(yǔ)（2。

4、高考資源網(wǎng)（www.ks5u.com），您身邊的高考專家6、滕王閣序（王勃）教案【教學(xué)目的】1.了解作者在文中的觀點(diǎn)及駢體文的特點(diǎn)。2.學(xué)習(xí)本文將典故與眼前情景相結(jié)合的寫法。3.理解文中的典故。4.掌握“故”“盡”“屬”“即”“且”“矣”的用法。5.背誦課文?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】理解典故；理解內(nèi)容和觀點(diǎn)?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】駢體文的特點(diǎn)【教學(xué)課時(shí)】3課時(shí)【教學(xué)方法】朗讀。

5、滕王閣序原文 原文： 豫章故郡，洪都新府。星分翼軫，地接衡廬。襟三江而帶五湖，控蠻荊而引甌越。物華天寶，龍光射牛斗之墟;人杰地靈，徐孺下陳蕃之榻。雄州霧列，俊采星馳。臺(tái)隍枕夷夏之交，賓主盡東南之美。都督閻公之雅望，棨戟遙臨;宇文新州之懿范，襜帷暫駐。十旬休假，勝友如云;千里逢迎，高朋滿座。騰蛟起鳳，孟學(xué)士之詞宗;紫電青霜，王將軍之武庫(kù)。家君作宰，路出名區(qū);童子何知，躬逢勝餞。(豫章故郡 一作。

6、滕王閣序 原文 原文： 朝代：唐代 作者：王勃 豫章故郡，洪都新府。星分翼軫，地接衡廬。襟三江而帶五湖，控蠻荊而引甌越。物華天寶，龍光射牛斗之墟;人杰地靈，徐孺下陳蕃之榻。雄州霧列，俊采星馳。臺(tái)隍枕夷夏之交，賓主盡東南之美。都督閻公之雅望，棨戟遙臨;宇文新州之懿范，襜帷暫駐。十旬休假，勝友如云;千里逢迎，高朋滿座。騰蛟起鳳，孟學(xué)士之詞宗;紫電青霜，王將軍之武庫(kù)。家君作宰，路出名區(qū);童子何知。

7、滕王閣序名句 滕王閣序 朝代：唐代 作者：王勃 原文： 豫章故郡，洪都新府。星分翼軫，地接衡廬。襟三江而帶五湖，控蠻荊而引甌越。物華天寶，龍光射牛斗之墟;人杰地靈，徐孺下陳蕃之榻。雄州霧列，俊采星馳。臺(tái)隍枕夷夏之交，賓主盡東南之美。都督閻公之雅望，棨戟遙臨;宇文新州之懿范，襜帷暫駐。十旬休假，勝友如云;千里逢迎，高朋滿座。騰蛟起鳳，孟學(xué)士之詞宗;紫電青霜，王將軍之武庫(kù)。家君作宰，路出名區(qū)。

8、課題：滕王閣序練習(xí)時(shí)間：2019 2019 高二年級(jí)設(shè)計(jì)：董連月姓名校對(duì)：寇文曉學(xué)號(hào)成績(jī)57一課語(yǔ)內(nèi)知文識(shí)反習(xí)饋題每題3 分，共 33 分1. 沒有錯(cuò)別字的一組詞語(yǔ)是 A. 扶總搖第可接5期 桑榆非晚窮且益艱B.飛閣流丹鐘鳴鼎食上出重宵C。

9、滕王閣序原文 滕王閣序 唐 王勃 豫章故郡，洪都新府。星分翼軫(zhn)，地接衡廬。襟三江而帶五湖，控蠻荊而引甌(u)越。物華天寶，龍光射牛斗之墟;人杰地靈，徐孺下陳蕃之榻。雄州霧列，俊采星馳。臺(tái)隍枕夷夏之交，賓主盡東南之美。都督閻公之雅望，棨(q)戟遙臨;宇文新州之懿范，襜(chn)帷暫駐。十旬休假，勝友如云;千里逢迎，高朋滿座。騰蛟起鳳，孟學(xué)士之詞宗;紫電青霜，王將軍之武庫(kù)。家君作宰，路出。

10、王勃寫滕王閣序的故事關(guān)于王勃滕王閣序的故事 王勃是初唐時(shí)候有名的才子，文章寫得非常漂亮。關(guān)于王勃滕王閣序的故事大家知道嗎? 王勃(650676)，字子安，絳州龍門(今山西河津)人，唐代著名文學(xué)家。乾封元年及第，授期散郎，著有王子安集。他寫的滕王閣序被譽(yù)為千古絕唱。 王家是絳州有名的書香世家。王勃的爺爺王通，就是著名的文仲子，棄官歸隱，授徒著書，著有中說。 王勃的父親王福對(duì)兒子們的學(xué)*要求十。

11、滕王閣序中的典故精選滕王閣序中的典故 滕王閣序中的典故_精選滕王閣序中的典故 用典用得巧妙、恰當(dāng)，可以使語(yǔ)言意蘊(yùn)豐富、簡(jiǎn)潔含蓄、莊重典雅，使表達(dá)更加生動(dòng)形象，從而提高作品的表現(xiàn)力和感染力。接下來由為大家推薦滕王閣序中的典故，希望對(duì)你有所幫助! 有懷投筆，慕宗愨之長(zhǎng)風(fēng) 有懷投筆：有投筆從戎的懷抱。投筆從戎的故事，見后漢書班超傳：家貧，常為官傭書以供養(yǎng)。久勞苦，嘗輟。

12、滕 王 閣 序王 勃 滕王 閣 序 作 者 介 紹 寫 作 背 景 整 體 感 知 研 讀 探 究 藝 術(shù) 鑒 賞 作 者介紹 王 勃 ： 字 子 安 。初 唐 文 學(xué) 家 。王 勃 與 楊 炯 ，盧 照 鄰 ， 駱 賓王 以 詩(shī) 文 齊。

13、有關(guān)滕王閣序中的典故|滕王閣序中的典故 有關(guān)滕王閣序中的典故|滕王閣序中的典故 下面分享有關(guān)滕王閣序中的典故供大家參考，希望從中能夠明白道理，歡迎閱讀： 地勢(shì)極而南溟深，天柱高而北辰遠(yuǎn) 南溟，指南方的大海，出自莊子逍遙游：是鳥也，海運(yùn)則將徙于南冥(溟)，南冥者，天池也。天柱，傳說中的擎天之柱，出自山海經(jīng)神異經(jīng)：昆侖有銅柱焉，其高入天，所謂天柱也。圍三千里，員周如。

14、王勃滕王閣序賞析滕王閣序王勃豫章故郡，洪都新府。星分翼軫，地接衡廬。襟而帶五湖，控蠻荊而引甌越。物華天寶，龍光射牛斗之人杰地靈，徐孺下陳蕃之榻。雄州霧列，俊采星馳。枕夷夏之交，賓主盡東南之美。都督閻公之雅望，棨臨；宇文新州之懿范，襜帷暫駐。

15、高中滕王閣序原文 滕王閣序 唐王勃 豫章故郡，洪都新府。星分翼軫，地接衡廬。襟三江而帶五湖，控蠻荊而引甌越。物華天寶，龍光射牛斗之墟;人杰地靈，徐孺下陳蕃之榻。雄州霧列，俊采星馳。臺(tái)隍枕夷夏之交，賓主盡東南之美。都督閻公之雅望，棨戟遙臨;宇文新州之懿范，襜帷暫駐。十旬休假，勝友如云;千里逢迎，高朋滿座。騰蛟起鳳，孟學(xué)士之詞宗;紫電青霜，王將軍之武庫(kù)。家君作宰，路出名區(qū);童子何知，躬逢勝餞。。

16、呱呱小兒，但飲牛湩dng ，至于弱冠， 不明犍jin 狀。佌佌c之豚，日食 其羓b 。洎j其成立，未識(shí)豜豭 jin ji。每嚙毚臑ni chn no， 然竟不知其夋qn兔。方彼之時(shí)，窋zh 詫之態(tài)，非阓阓hun hu之中所得見也。,呱呱哭啼的小兒，只知道喝牛奶，到了成年時(shí)卻不知 牛是什么樣子。（人們）每天都吃著幼小豬崽的肉， 等豬崽成年長(zhǎng)成健壯的大豬后卻不認(rèn)識(shí)了。經(jīng)常吃 著煮爛的兔肉，卻不知狡兔。