微小世界和我們課件

1、微小世界和我們 回顧和總結 回顧這個單元的學習內(nèi)容 想想從古到今人類的觀察工具是怎樣發(fā)展的 人們只能用眼 耳 鼻 舌 手五種感覺器官探知世界 那時候 人能觀察到的最小動物 就是螞蟻等昆蟲 眼睛是人的主要觀察工具 但人的最高視力也只能看清楚1 5毫米的微小物體 多少年來 發(fā)明一種能看到更小物體的工具一直是人類的夢想 回顧和總結 早在一千多年前 人們發(fā)明了放大鏡 今天放大鏡在我們的生活 工作 學習中被。

2、微小世界和我們,用肉眼,觀察工具發(fā)展進程,虎克使用的顯微鏡,顯微鏡,觀察工具的發(fā)展,早期的顯微鏡,顯微鏡,觀察工具的發(fā)展,現(xiàn)代光學顯微鏡,顯微鏡,觀察工具的發(fā)展,電子顯微鏡,顯微鏡,觀察工具的發(fā)展,顯微鏡,觀察工具的發(fā)展,掃描隧道顯微鏡,肉 眼,放大鏡,顯微鏡,螞蟻等小昆蟲,放大幾倍到幾十倍，觀察到一些物質的晶體，生物的一些較小的器官和組織，如蒼蠅的復眼、蟋蟀的耳朵等,光學顯微鏡 電子顯微鏡 。

3、8微小世界和我們,1、由于觀察工具的改進，使人類觀察的范圍擴大，發(fā)現(xiàn)了僅靠肉眼無法發(fā)現(xiàn)的自然界的許多秘密。2、人類探索微小世界的成果，促進了科學技術的發(fā)展、社會的進步和人類生活的改善。,科學概念：,教學目標,1、熱愛科學技術，敬佩人類在探索微小世界過程中不斷追求和善于追求的精神。2、知道我們周圍還有許多沒有被發(fā)現(xiàn)的物質及自然界的秘密。,教學難點 收集整理資料，并進行展示交流,情感、態(tài)度、價值觀：,。

4、微小世界和我們,掃描隧道顯微鏡,放大鏡,光學顯微鏡,電子顯微鏡,觀察工具的發(fā)展和觀察范圍：,肉眼,掃描隧道顯微鏡,1/5,幾倍幾十倍 能看清小于毫米的 肉眼看不清的東西,300倍以上 （能看清細胞和微生物）,200萬倍（看到物體的 精細結構分子、原子）,肉眼,放大鏡,光學顯微鏡,電子顯微鏡,觀察工具的發(fā)展和觀察范圍：,納米大小,我們?yōu)槭裁匆芯课⑸铮?醫(yī)學方面,法國科學。

5、掃描隧道顯微鏡,微小世界和我們,回顧與總結,在放大鏡和顯微鏡沒有發(fā)明以前，人們只能用眼、耳、鼻、舌、手五種感覺器官探知世界。那時候，人能觀察到的最小動物，就是螞蟻等昆蟲。,放大鏡和顯微鏡的發(fā)明，讓我們看到了微生物、細胞。,能看到較 小的物體，但不能看清細微的特征。,發(fā)明放大鏡以后,發(fā)明顯微鏡以后,對于事物很多細小的特征能夠觀察清楚。,將許多肉眼看不到的東西放大成千上萬倍后，使它們清晰的出現(xiàn)在人們。