微專題18

1、2019-2020年高中生物同步培優(yōu)資料 微專題18 群落的結(jié)構(gòu)練習(xí) 新人教版必修3 1.下列有關(guān)池塘群落的分析不正確的是（） A.“池塘中優(yōu)勢(shì)種群是哪種生物”屬于種群水平上研究的問題 B.池塘群落存在垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu) 。

2、2019-2020年高中生物同步培優(yōu)資料 微專題18 中心法則及基因與性狀的關(guān)系 新人教版必修2 1下列關(guān)于基因、蛋白質(zhì)與性狀關(guān)系的描述中，正確的是 （） A.皺粒豌豆種子中，編碼淀粉分支酶的基因被打亂，導(dǎo)致淀粉分支酶。

3、2019-2020年高中生物同步培優(yōu)資料 微專題18 細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能小綜合練習(xí) 新人教版必修1 1下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述中，錯(cuò)誤的是（） A.核孔只是細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)之間進(jìn)行物質(zhì)交換的通道 B.水稻根細(xì)胞主動(dòng)吸收S。

4、微專題18 實(shí)驗(yàn) 探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系 方法點(diǎn)撥 1 實(shí)驗(yàn)原理 二力平衡 2 數(shù)據(jù)處理 圖像法 1 1 某次研究彈簧所受彈力F與彈簧長度L關(guān)系實(shí)驗(yàn)時(shí)得到如圖1甲所示的F L圖像 由圖像可知 彈簧原長L0 cm 由此求得彈簧的勁度。

5、18 圓錐曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程與幾何性質(zhì) 1 已知橢圓x2a2 y2b2 1 ab0 的一個(gè)焦點(diǎn)為F 該橢圓上有一點(diǎn)A 滿足 OAF是等邊三角形 O為坐標(biāo)原點(diǎn) 則橢圓的離心率是 A 3 1 B 2 3 C 2 1 D 2 2 解析 根據(jù)題意 設(shè)F c 0 又由 OAF是等邊三。

6、超重和失重1考點(diǎn)及要求：超重和失重().2.方法與技巧：(1)從受力的角度判斷，當(dāng)物體所受向上的拉力(或支持力)大于重力時(shí)物體處于超重狀態(tài)，小于重力時(shí)處于失重狀態(tài)，等于零時(shí)處于完全失重狀態(tài)；(2)從加速度的角度判斷，當(dāng)物體具有向上的加速度時(shí)處于超重狀態(tài)，具有向下的加速度時(shí)處于失重狀態(tài)，向下的加速度為重力加速度時(shí)處于完全失重狀態(tài)1(對(duì)超重和失重的理解)小明家住十層，他乘電梯從一層。

7、提拔提拔 攻克攻克 顯揚(yáng)顯揚(yáng) 突然迅速突然迅速 旁邊旁邊 臨時(shí)停留，駐扎臨時(shí)停留，駐扎 僅僅僅僅 難道難道 惟獨(dú)惟獨(dú) 對(duì)待對(duì)待 巡撫，這里名詞用作巡撫，這里名詞用作動(dòng)詞，撫慰動(dòng)詞，撫慰 循，握持循，握持 再再 重新重新 忌妒忌妒 妨害妨害 。

8、微專題18人口自然增長與人口問題專題五人口與城市高高高高低低高高低低高高低低低低低低鼓勵(lì)生育鼓勵(lì)生育接納海外移民接納海外移民延遲退休年齡延遲退休年齡計(jì)劃生育計(jì)劃生育河流河流知識(shí)體系填充答案:自然資源自然資源交通交通政治政治軍事宗教軍事宗教科。