我為家庭添歡樂(lè)

1、2019 2020年一年級(jí)品德與生活下冊(cè) 我為家庭添歡樂(lè) 3教案 冀教版 本課主要通過(guò)讓學(xué)生用自己的全家福照片 給同學(xué)們介紹自己的家庭成員 以及讓學(xué)生通過(guò)走訪爺爺奶奶 來(lái)了解長(zhǎng)輩是怎樣養(yǎng)育下一代的等形式 使學(xué)生知道自己。

2、2019 2020年一年級(jí)品德與生活下冊(cè) 我為家庭添歡樂(lè) 1教案 冀教版 知識(shí)與技能 提高對(duì)事物的理解能力 對(duì)家人行為的認(rèn)識(shí)能力 及與家人共處的交往能力 過(guò)程與方法 1 從學(xué)生愿意生活在一個(gè)快樂(lè)家庭的希望入手 通過(guò)正反兩方。

3、2019 2020年一年級(jí)品德與生活下冊(cè) 我為家庭添歡樂(lè) 4教案 冀教版 1 知道自己是家庭的一員 有責(zé)任分擔(dān)家務(wù) 2 能夠以自己的方式表達(dá)對(duì)父母 長(zhǎng)輩的愛(ài) 樂(lè)意為父母長(zhǎng)輩做自己力所能及的事情 教學(xué)重點(diǎn) 學(xué)生在體會(huì)到父母的愛(ài)。

4、2019年 春 一年級(jí)品生下冊(cè) 我為家庭添歡樂(lè) 教案 冀教版 品德與生活課程是以兒童的生活為基礎(chǔ) 以培養(yǎng)品德良好 樂(lè)于探究 熱愛(ài)生活的兒童為目標(biāo)的活動(dòng)型綜合課程 要達(dá)到課程的總目標(biāo) 就得擯棄傳統(tǒng)的教學(xué)方法 緊密聯(lián)系學(xué)。

5、2019年一年級(jí)品德與生活 我為家庭添歡樂(lè) 一 教案背景 1 面向?qū)W生 小學(xué) 2 學(xué)科 品德與生活 2 課時(shí) 1 3 學(xué)生課前準(zhǔn)備 一 學(xué)生準(zhǔn)備全家福課件 二 準(zhǔn)備有關(guān)家庭成員照片 教學(xué)課題 德育目標(biāo) 知道自己家庭成員 認(rèn)識(shí)自己的。

6、2019春冀教版品生一下 我為家庭添歡樂(lè) word教案1 一 課本內(nèi)容安排的依據(jù) 一 學(xué)生面臨的問(wèn)題 與同學(xué)相處是學(xué)生學(xué)校生活的重要方面 學(xué)生通過(guò)前一課的學(xué)習(xí) 已知道了班集體是由老師和幾十名同學(xué)共同組成的 已經(jīng)感受到班。

7、2019春冀教版品生一下 我為家庭添歡樂(lè) word教學(xué)設(shè)計(jì) 品德與生活課程是以兒童的生活為基礎(chǔ) 以培養(yǎng)品德良好 樂(lè)于探究 熱愛(ài)生活的兒童為目標(biāo)的活動(dòng)型綜合課程 要達(dá)到課程的總目標(biāo) 就得擯棄傳統(tǒng)的教學(xué)方法 緊密聯(lián)系學(xué)生。

8、全國(guó)中小學(xué)“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)選教案設(shè)計(jì)一、 教案背景1，面向?qū)W生： 小學(xué) 2，學(xué)科：品德與生活2，課時(shí)：13，學(xué)生課前準(zhǔn)備：一、 學(xué)生準(zhǔn)備全家福課件。二、準(zhǔn)備有關(guān)家庭成員照片 教學(xué)課題德育目標(biāo)：知道自己家庭成員，認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)輩。智育目標(biāo)：能夠以自己的方式表達(dá)對(duì)父母、長(zhǎng)輩的愛(ài)，樂(lè)意為父母長(zhǎng)輩做自己力所。

9、全國(guó)中小學(xué)“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)選 教案設(shè)計(jì) 一、 教案背景 1，面向?qū)W生： 小學(xué) 2，學(xué)科：品德與生活 2，課時(shí)：1 3，學(xué)生課前準(zhǔn)備： 一、 學(xué)生準(zhǔn)備全家福課件。 二、準(zhǔn)備有關(guān)家庭成員照片 教學(xué)課題 德育目標(biāo)：知道自己家庭成員，認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)輩。 智育目標(biāo)：能夠以自己的方式表達(dá)對(duì)父母、長(zhǎng)輩的愛(ài)，樂(lè)意為父母長(zhǎng)輩做自己力所能及的事情。 教材分析 兒童在家庭中一般都處在備受關(guān)。