湘教版必修2.

1、階段一,階段二,階段三,閱讀教材,P,76,P,80,，完成下列問題。,1,交通運(yùn)輸概述,(1),功能,基礎(chǔ),初探,教材整理,1,交通運(yùn)輸與聚落,種類齊全,網(wǎng)絡(luò)化,商貿(mào)活動(dòng),較大城市,陸路干道,沿江沿河,鐵路線和公路線,團(tuán)塊狀,帶狀,中下游平原,密集,沿河設(shè)城,高速度,大運(yùn)量,株洲,布局和發(fā)展,物資集散,核心位置,人流,居民區(qū),閱讀教材,P,81,P,83,，完成下列問題。,1,交通運(yùn)輸狀況影響商業(yè)布局,(1),商業(yè)中心,特點(diǎn)：地區(qū)和城市的,中心和綜合服務(wù)中心，常位于區(qū)域的,。,交通區(qū)位：交通便捷，有利于商品的運(yùn)輸和銷售，也有利于,的集散，,對交通運(yùn)輸要求高。,(2),商。

2、階段一,階段二,階段三,非農(nóng)業(yè),經(jīng)濟(jì),產(chǎn)業(yè),經(jīng)濟(jì)效益,交通運(yùn)輸,全國性,工業(yè),旅游,邊境口岸,社會(huì),空間,河流,相對穩(wěn)定,鐵路,交通運(yùn)輸條件,歷史繼承,集聚,沿河、沿湖、沿海,河流入海,商品集散地,功能布局,等級,職能,規(guī)模,。

3、階段一,階段二,階段三,人口增長,自然資源,自凈能力,合理開發(fā),滿足其需求的能力,環(huán)境與發(fā)展,滿足其自身需求的能力,生態(tài)可持續(xù),自身發(fā)展,資源和生態(tài)環(huán)境,生存和發(fā)展,教材整理,2,可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵,經(jīng)濟(jì),社會(huì)經(jīng)。

4、階段一,階段二,階段三,合理,缺乏,嚴(yán)重,不穩(wěn)定,生態(tài)環(huán)境,資源,發(fā)展,生產(chǎn)規(guī)模,清潔生產(chǎn),資源耗竭,資源,環(huán)境承載能力,永續(xù),不可持續(xù)發(fā)展,環(huán)境,高投入,市場,需求與供給,生產(chǎn)資源,水土流失,生態(tài)平衡,60%,防治水污染,控制。