歡迎來到裝配圖網(wǎng)! | 幫助中心 裝配圖網(wǎng)zhuangpeitu.com!
裝配圖網(wǎng)

小動(dòng)物唱歌

2019 2020年人教版小學(xué)音樂一下 小動(dòng)物唱歌 表格式教案 教學(xué)內(nèi)容 1 音樂活動(dòng)聲音的強(qiáng)弱 2 學(xué)唱歌曲 小動(dòng)物唱歌 并創(chuàng)編歌詞進(jìn)行歌表演 教學(xué)目標(biāo) 1 感受聲音的強(qiáng)弱 并能夠正確運(yùn)用到歌曲演唱中 2 通過創(chuàng)編歌詞和歌表演。

小動(dòng)物唱歌Tag內(nèi)容描述:

1、小動(dòng)物唱歌 教學(xué)內(nèi)容: 1.音樂活動(dòng):聲音的強(qiáng)弱 2.歌曲小動(dòng)物唱歌 人文素養(yǎng): 1、讓學(xué)生在多種藝術(shù)活動(dòng)中大膽表達(dá),敢于交流,領(lǐng)略合作的愉快,培養(yǎng)學(xué)生一起學(xué)習(xí)的興趣。 2、在生生互動(dòng)、師生互動(dòng)中,建立平。

2、2019 2020年人教版小學(xué)音樂一下 小動(dòng)物唱歌 表格式教案 教學(xué)內(nèi)容 1 音樂活動(dòng)聲音的強(qiáng)弱 2 學(xué)唱歌曲 小動(dòng)物唱歌 并創(chuàng)編歌詞進(jìn)行歌表演 教學(xué)目標(biāo) 1 感受聲音的強(qiáng)弱 并能夠正確運(yùn)用到歌曲演唱中 2 通過創(chuàng)編歌詞和歌表演。

3、2019 2020年人教版小學(xué)音樂一下 小動(dòng)物唱歌 第一課時(shí)表格式教案 教學(xué)目標(biāo) 1 認(rèn)知目標(biāo) 認(rèn)識(shí)音樂中的力度記號(hào) f和p 并能夠正確運(yùn)用到音樂之中 2 能力目標(biāo) 根據(jù)學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn) 模仿生活中的聲音 進(jìn)一步理解聲音的長(zhǎng)。

4、2019 2020年人教版小學(xué)音樂一下 小動(dòng)物唱歌 教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容 1 音樂活動(dòng) 聲音的強(qiáng)弱 2 學(xué)唱 小動(dòng)物唱歌 3 歌表演 教學(xué)目標(biāo) 1 通過學(xué)習(xí) 小動(dòng)物唱歌 能用歡快的情緒演唱歌曲 運(yùn)用較典型的動(dòng)作進(jìn)行歌表演編匯 感受并。

5、2019 2020年一年級(jí)音樂下冊(cè) 小動(dòng)物唱歌 2教案 人教新課標(biāo)版 教材分析 小動(dòng)物唱歌 是人民音樂出版社義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)音樂實(shí)驗(yàn)教材第二冊(cè)第三單元 小動(dòng)物在唱歌 中的內(nèi)容 教學(xué)中與自然科學(xué)常識(shí)整合 注重培養(yǎng)學(xué)生聽辨能。

6、2019 2020年人教版小學(xué)音樂一下 小動(dòng)物唱歌 課堂實(shí)錄 執(zhí)教教師 新城道小學(xué) 王旭 執(zhí)教內(nèi)容 人教版一年級(jí)下冊(cè) 小動(dòng)物唱歌 教材分析 小動(dòng)物唱歌 是一首描寫動(dòng)物的歌曲 C大調(diào) 規(guī)整的上 下句結(jié)構(gòu) 富有童趣 很容易激起一年。

7、2019年 春 一年級(jí)音樂下冊(cè) 第3單元 小動(dòng)物唱歌 教案 新人教版 教學(xué)內(nèi)容 1 音樂活動(dòng) 聲音的強(qiáng)弱 2 歌曲 小動(dòng)物唱歌 人文素養(yǎng) 1 讓學(xué)生在多種藝術(shù)活動(dòng)中大膽表達(dá) 敢于交流 領(lǐng)略合作的愉快 培養(yǎng)學(xué)生一起學(xué)習(xí)的興趣 2 在。

8、小動(dòng)物唱歌教學(xué)設(shè)計(jì)大連市高新園區(qū)凌水小學(xué)江 南小動(dòng)物唱歌江 南教學(xué)目標(biāo):1、根據(jù)學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)?zāi)7律钪械穆曇簦?、認(rèn)識(shí)音樂中的力度記號(hào):f和p,并能夠正確運(yùn)用到音樂之中;3、在音樂實(shí)踐活動(dòng)中鍛煉自己的創(chuàng)新能力、合作能力以及對(duì)歌曲的二度創(chuàng)作能力。重難點(diǎn):1、音樂活動(dòng)。

9、小動(dòng)物唱歌 1 2 1 2 許多小動(dòng)物在唱著歌 喵喵真快樂 許多小動(dòng)物在 汪汪汪汪真快樂 許多小動(dòng)物在 唱著歌 喵喵真快樂 唱著歌 汪汪汪汪真快樂 許多小動(dòng)物在唱著歌 小動(dòng)物唱歌 小動(dòng)物唱歌 愛護(hù)動(dòng)物保護(hù)環(huán)境。

10、小動(dòng)物唱歌教學(xué)內(nèi)容:1.音樂活動(dòng):聲音的強(qiáng)弱2.歌曲小動(dòng)物唱歌人文素養(yǎng):1、讓學(xué)生在多種藝術(shù)活動(dòng)中大膽表達(dá),敢于交流,領(lǐng)略合作的愉快,培養(yǎng)學(xué)生一起學(xué)習(xí)的興趣。2、在生生互動(dòng)、師生互動(dòng)中,建立平等、和諧的師生關(guān)系,在創(chuàng)編實(shí)踐活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造想象力,萌發(fā)創(chuàng)造意識(shí),展示自己的表演才能。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):1、讓學(xué)生在不同的藝術(shù)活動(dòng)中,感受聲音的長(zhǎng)短與強(qiáng)弱,能按照。

11、小動(dòng)物唱歌 聽 森林音樂會(huì)誰去了 小動(dòng)物唱歌 fp 強(qiáng)弱 f喵p喵 f汪汪p汪汪 喵喵汪汪汪汪 喵喵汪汪汪汪 f p f p 小動(dòng)物唱歌 喵喵汪汪汪汪 喵喵汪汪汪汪 喵喵汪汪汪汪 喵喵汪汪汪汪 f p f p 跟著音樂唱一唱 我是小小作詞家 分組討論 模仿小動(dòng)物叫聲給歌曲填寫新的歌詞 小動(dòng)物唱歌 保護(hù)動(dòng)物 愛護(hù)環(huán)境 保護(hù)動(dòng)物 愛護(hù)環(huán)境。

12、小動(dòng)物唱歌教學(xué)設(shè)計(jì) 大連市高新園區(qū)凌水小學(xué) 江 南 小動(dòng)物唱歌 江 南 教學(xué)目標(biāo): 1、根據(jù)學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)?zāi)7律钪械穆曇簦?2、認(rèn)識(shí)音樂中的力度記號(hào):f和p,并能夠正確運(yùn)用到音樂之中; 3、在音樂實(shí)踐活動(dòng)中鍛煉自己的創(chuàng)新能力、合作能力以及對(duì)歌曲的二度創(chuàng)作能力。 重難點(diǎn): 1、音樂活動(dòng):聲音的強(qiáng)、弱; 2、歌曲小動(dòng)物唱歌前后兩個(gè)樂句尾音的音準(zhǔn)。 教具: 動(dòng)物頭飾、力度記號(hào)卡。

13、小動(dòng)物唱歌 教學(xué)內(nèi)容: 1.音樂活動(dòng):聲音的強(qiáng)弱 2.歌曲小動(dòng)物唱歌 人文素養(yǎng): 1、讓學(xué)生在多種藝術(shù)活動(dòng)中大膽表達(dá),敢于交流,領(lǐng)略合作的愉快,培養(yǎng)學(xué)生一起學(xué)習(xí)的興趣。 2、在生生互動(dòng)、師生互動(dòng)中,建立平等、和諧的師生關(guān)系,在創(chuàng)編實(shí)踐活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造想象力,萌發(fā)創(chuàng)造意識(shí),展示自己的表演才能。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn): 1、讓學(xué)生在不同的藝術(shù)活動(dòng)中,感受聲音的長(zhǎng)短與強(qiáng)弱,能按照力度要求正確地演唱。 2。

14、課例反思 小動(dòng)物唱歌是一節(jié)一年級(jí)的音樂綜合課,本人在課堂中緊緊抓住“強(qiáng)、弱”這根主線。針對(duì)一年級(jí)的學(xué)生有意注意的時(shí)間短、想象力豐富、模仿能力強(qiáng)、形象思維活躍。在本節(jié)課教學(xué)中我設(shè)計(jì)了豐富內(nèi)容,每個(gè)環(huán)節(jié)都有新點(diǎn)子來吸引他們,并且各環(huán)節(jié)緊湊,一環(huán)扣一環(huán)。使學(xué)生在本節(jié)課中饒有興趣地學(xué),主動(dòng)熱情地參與,讓學(xué)生在活動(dòng)中邊玩邊學(xué),圓滿地完成了教學(xué)任務(wù)。 一、“游戲”帶領(lǐng)學(xué)生趣味學(xué)習(xí)音樂。在教低年級(jí)兒童學(xué)習(xí)音樂。

15、小動(dòng)物唱歌 教材分析:小動(dòng)物唱歌一首描寫動(dòng)物的歌曲,C大調(diào),規(guī)整的上、下句結(jié)構(gòu),富有童趣,很容易激起一年級(jí)學(xué)生的共鳴。這是一首中速稍快,風(fēng)趣的兒童歌曲。它的旋律給孩子們勾畫了一幅許多小動(dòng)物聚會(huì)時(shí)歡樂的場(chǎng)面,體現(xiàn)了人與動(dòng)物、人與自然的和諧相處的美好愿望。 教學(xué)內(nèi)容:學(xué)唱歌曲小動(dòng)物唱歌感受聲音的強(qiáng)弱,認(rèn)識(shí)音樂中的力度記號(hào)。 教具準(zhǔn)備:多媒體課件,鋼琴,錄音機(jī),小動(dòng)物頭飾等 教學(xué)目標(biāo): 1、注意培養(yǎng)學(xué)生。

【小動(dòng)物唱歌】相關(guān)PPT文檔
2019春一年級(jí)音樂下冊(cè) 第3單元《小動(dòng)物唱歌》課件2 新人教版.ppt
2019春一年級(jí)音樂下冊(cè) 第3單元《小動(dòng)物唱歌》課件1 新人教版.ppt
人教版音樂一年級(jí)下冊(cè)《小動(dòng)物唱歌》.ppt
2021年小學(xué)一年級(jí)音樂下冊(cè) 小動(dòng)物唱歌 ppt(人教新課標(biāo)) (2)ppt課件
2021年小學(xué)一年級(jí)音樂下冊(cè) 小動(dòng)物唱歌 ppt(人教新課標(biāo))ppt課件
《小動(dòng)物唱歌》
新課標(biāo)人教版一年級(jí)音樂下冊(cè)《小動(dòng)物唱歌》課件
【小動(dòng)物唱歌】相關(guān)DOC文檔
2019-2020年人教版小學(xué)音樂一下《小動(dòng)物唱歌》表格式教案.doc
2019-2020年人教版小學(xué)音樂一下《小動(dòng)物唱歌》教學(xué)設(shè)計(jì).doc
2019-2020年一年級(jí)音樂下冊(cè) 小動(dòng)物唱歌 2教案 人教新課標(biāo)版.doc
2019年(春)一年級(jí)音樂下冊(cè) 第3單元《小動(dòng)物唱歌》教案 新人教版.doc
一年級(jí)音樂教案《小動(dòng)物唱歌》
幼兒園小班教案《小動(dòng)物唱歌》(通用)
2019春一年級(jí)音樂下冊(cè) 第3單元《小動(dòng)物唱歌》教案 新人教版.doc
2019-2020年人教版小學(xué)音樂一下《小動(dòng)物唱歌》第一課時(shí)表格式教案.doc
2019-2020年人教版小學(xué)音樂一下《小動(dòng)物唱歌》課堂實(shí)錄.doc
一年級(jí)音樂教案《小動(dòng)物唱歌》.doc
新人教版小學(xué)音樂《小動(dòng)物唱歌》教案.doc
新人教版小學(xué)音樂《小動(dòng)物唱歌》教案
人教版小學(xué)音樂一年級(jí)下冊(cè)《小動(dòng)物唱歌》課例反思
人教版小學(xué)音樂一年級(jí)下冊(cè)《小動(dòng)物唱歌》教學(xué)設(shè)計(jì)
人教版小學(xué)音樂一年級(jí)下冊(cè)《小動(dòng)物唱歌》教案設(shè)計(jì)
人教版小學(xué)音樂一年級(jí)下冊(cè)《小動(dòng)物唱歌》教學(xué)反思
《小動(dòng)物唱歌》說課稿
反思《小動(dòng)物唱歌》
小學(xué)音樂《小動(dòng)物唱歌》教學(xué)案例設(shè)計(jì)
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!