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小學3年級數(shù)學上冊教學課件第八單元

解決問題例2分數(shù)的初步認識同學們。1減去一個分數(shù)分數(shù)的初步認識計算下面各題。幾分之一大小比較分數(shù)的初步認識請你說一說下面這些分數(shù)請你說一說下面這些分數(shù)表示的意義.表示的意義.12同學們。你們對分數(shù)的意義理解得真清楚.你們知道嗎分數(shù)其實和我們之前學習的數(shù)一樣也是知道嗎分數(shù)其實。

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1、數(shù)學廣角集合集 合問題:問題:1. 讀一讀,你知道了什么讀一讀,你知道了什么 2. 共有多少人呢誰來說一說共有多少人呢誰來說一說下面是三下面是三1班參加跳繩踢毽比賽的學生名單.班參加跳繩踢毽比賽的學生名單.參加這兩項比賽的共有多少人參加這兩。

2、分數(shù)的初步認識幾分之一今天天氣真好咱們今天天氣真好咱們一起去郊游吧一起去郊游吧一認識幾分之一一認識幾分之一快來看看下面這兩名同學快來看看下面這兩名同學正準備分什么呢.正準備分什么呢.1. 這半個月餅,你打算怎么表示呢互相說一說自己的想法.這。

3、解決問題例2分數(shù)的初步認識同學們,課間休息時,你們同學們,課間休息時,你們喜歡做什么活動呢喜歡做什么活動呢同學們的課間活動真是豐富多彩呀同學們的課間活動真是豐富多彩呀其實這里面還藏著許多數(shù)學信息呢其實這里面還藏著許多數(shù)學信息呢讓我們一起來看。

4、1減去一個分數(shù)分數(shù)的初步認識計算下面各題,看誰算得又快又好.計算下面各題,看誰算得又快又好.為什么為什么 等于等于1呢呢101077當一個分數(shù)的分子與分母相同時,表示把一個當一個分數(shù)的分子與分母相同時,表示把一個東西平均分成若干份,取的份數(shù)。

5、幾分之一大小比較分數(shù)的初步認識請你說一說下面這些分數(shù)請你說一說下面這些分數(shù)表示的意義.表示的意義.12同學們,你們對分數(shù)的意義理解得真清楚.你們同學們,你們對分數(shù)的意義理解得真清楚.你們知道嗎分數(shù)其實和我們之前學習的數(shù)一樣也是知道嗎分數(shù)其實。

6、分數(shù)的簡單應用分數(shù)的初步認識同學們,最近一段時間,我們一直在同學們,最近一段時間,我們一直在研究分數(shù).誰來說一說對于分數(shù)你都研究分數(shù).誰來說一說對于分數(shù)你都有了哪些了解有了哪些了解看來同學們對分數(shù)了解得真不少.看來同學們對分數(shù)了解得真不少。

7、認識幾分之幾認識幾分之幾 說出幾個幾分之一的分數(shù). 選擇其中一個分數(shù),先跟你的同桌說說它所表示的意義. 給黑板上的分數(shù)排排隊.大家還想再認識其他的分數(shù)嗎一初步感知四分之幾一初步感知四分之幾折出這張紙的 .14 你把這張紙平均分成了幾份給其中。

8、同分母分數(shù)加減法分數(shù)的初步認識一個西瓜,哥哥吃了一個西瓜,哥哥吃了 ,弟弟吃了弟弟吃了 .兄弟倆一共.兄弟倆一共吃了這個西瓜的幾分之幾吃了這個西瓜的幾分之幾2818你能列式解決這個問題嗎你能列式解決這個問題嗎2818大家應用以前學過的知識。

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