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誘惑興趣

創(chuàng)設(shè)情境,誘惑興趣 二十一世紀(jì)小學(xué)數(shù)學(xué)新課標(biāo)的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中創(chuàng)設(shè)既合理而又富有活力，既關(guān)注而又尊重學(xué)生的情境，是每個(gè)教師竭力追求的教學(xué)模式。創(chuàng)設(shè)情境的學(xué)習(xí)不僅可以激發(fā)學(xué)生的興趣，還可以陶冶學(xué)生的情感，形成富有情感的行為，并以其自身的行為來感,

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1、創(chuàng)設(shè)情境,誘惑興趣 二十一世紀(jì)小學(xué)數(shù)學(xué)新課標(biāo)的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中創(chuàng)設(shè)既合理而又富有活力，既關(guān)注而又尊重學(xué)生的情境，是每個(gè)教師竭力追求的教學(xué)模式。創(chuàng)設(shè)情境的學(xué)習(xí)不僅可以激發(fā)學(xué)生的興趣，還可以陶冶學(xué)生的情感，形成富有情感的行為，并以其自身的行為來感。

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