pICS13.300;11.100A80囝雷中華人民共和國國家標準GB/T27832--2011化學品遺傳毒性釀酒酵母菌有絲分裂重組試驗方法Chemicals--Genetictoxicology--TestofSaccharomycescerevisiaemitoticrecombination2
有絲分裂Tag內容描述:
1、,第六章 細胞的生命歷程,第一節(jié) 細胞的增殖,實驗:觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂,.,復習鞏固 1、有絲分裂過程中: 染色單體形成于___ ___期,消于____期, 紡錘絲產于_______期,消失于_____期; 核仁、核膜形成于_____期,消失于___期. 著絲點分裂發(fā)生在______期. 在細胞分裂的中期,每條染色體的著絲點都排列在細胞中央與紡錘體中軸相垂直的平面上,這個平面叫做____________.實際上不存在。 在植物細胞分裂末期在細胞中央出現(xiàn)一個_________,將來擴展成為_________.,分裂間期,后,前,末,末,前,后,赤道板,細胞板,細胞壁,.,2、人體細胞中有23對染。
2、間期,0,4N,2N,三、DNA、染色體、染色單體變化規(guī)律,前期,中期,后期,末期,前期,末期,分裂過程基本相同,染色體變化規(guī)律相同,紡錘絲,中心粒,星射線,中央向內凹陷,細胞板,細胞兩極,應用訓練2圖1、圖2分別表示某種生物細胞有絲分裂過程中某一時期的模式圖,圖3表示有絲分裂中不同時期每條染色體上DNA分子數(shù)的變化,圖4表示有絲分裂中不同時期。
3、工作報告/實驗報告 生物實驗報告觀察植物細胞的有絲分裂 一、實驗目的1.觀察植物細胞有絲分裂的過程,識別有絲分裂的不同時期。2.初步掌握制作洋蔥根尖有絲分裂裝片的技能。3.初步掌握繪制生物圖的方法。二、實驗原理在植物體中,有絲分裂常見于根尖、莖尖等分生區(qū)細胞,高等植物細胞有絲分裂的過程,分為分裂間期和分裂期的前期、中期、后期、末期。可以用高倍顯微鏡觀察植物細胞的有絲分裂的過程,根據各個時期細胞內染色體(或染色質)的變化情況,識別該細胞處于有絲分裂的哪個時期,細胞核內的染色體容易被堿性染料著色。三、材料用。
4、實驗三 植物細胞的有絲分裂 植物組織(一) 一、目的要求 1、了解植物分生組織,薄壁組織和機械組織的結構特征及其生理功能。 2、觀察植物細胞增殖的主要方式有絲分裂的全部過程。,1,二、實驗材料 梨果實、 紅菜苔葉柄、 八棱麻葉柄、 刺槐浸離材料 玉米根尖永久片、。 洋蔥根尖有絲分裂永久制片、,2,三、內容方法 1、植物組織和細胞的觀察 (1)根尖分生組織 取玉米根尖縱切永久制片在顯微鏡下觀察,先用低倍鏡找出細胞最小 ,染色最深的圓錐形的根端生長錐,也就是根尖分生組織所在的部位,可大概的分為前后兩部分:,3,前部(最端部)為一。
5、第3課時 動植物細胞有絲分裂的區(qū)別 和觀察有絲分裂實驗,第6章 第1節(jié) 細胞的增殖,1.通過比較分析,闡明動植物細胞有絲分裂的異同。 2.觀察細胞分裂示意圖,動手畫坐標曲線圖,理解有絲分裂中染色體和DNA等物質的數(shù)目變化特點。 3.制作裝片并觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂過程。,學習導航,重難點擊,1.有絲分裂中染色體和DNA等物質的數(shù)目變化特點。 2.觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂。,方式一:復習導入: 1.動物細胞和高等植物細胞相比,有什么區(qū)別? 答案 沒有細胞壁、液泡、葉綠體等,但是有中心體。,課堂導入,2.植物細胞有絲分裂前期 。
6、觀察根尖分生組織 細胞的有絲分裂,一、實驗原理: 1、植物根尖、莖尖等分生區(qū)細胞能進行有絲分裂; 2、在有絲分裂過程中,染色體發(fā)生規(guī)律性動態(tài)變化; 3、染色體可被堿性染料著色,便于觀察; 4、根據顯微鏡下觀察到的染色體特點可識別有絲分裂不同時期。,觀察根尖的縱切面,分生區(qū),根冠,伸長區(qū),成熟區(qū),分生組織,保護組織,根據細胞的形態(tài)特點分為幾部分?,二.材料用具,1.洋蔥(蔥,蒜) 2.顯微鏡,載玻片,蓋玻片,剪刀,鑷子,滴管,玻璃皿 3.15鹽酸95酒精混和(1:1)作為解離液,0.01g/ml或0.02g/ml龍膽紫染液 4.洋蔥根尖細胞有絲分裂固。
7、第6章細胞的生命歷程,第1節(jié)細胞的增殖 第1課時細胞周期和有絲分裂過程,學習視點,明確目標,1.簡述細胞生長和增殖的周期性 2.模擬探究細胞大小與物質運輸?shù)年P系,探討細胞不能無限長大的 原因,關注重難點,1.細胞不能無限長大的原因 2.細胞分裂的細胞周期 3.真核細胞有絲分裂過程及染色體、染色單體和DNA的變化,一、細胞不能無限長大,細胞分裂,細胞數(shù)量的多少,細胞生長,1多細胞生物生長的原因 (1) 增大細胞的體積。 (2) 增加細胞的數(shù)量。 (3)不同動(植)物同類器官的大小主要取決于 。 2細胞不能無限長大的原因 (1)細胞 的關系限制了細胞的長。
8、實驗: 觀察根尖分生組織細胞有絲分裂,一、材料用具: 1、洋蔥(或大蒜)根尖, 2、顯微鏡、載玻片、蓋玻片、鑷子、滴管等, 3、解離固定液 :鹽酸和酒精混合液(1:1) 4、龍膽紫溶液(或醋酸洋紅液),二、實驗原理: 1、 高等植物體內,有絲分裂常見根尖、莖尖等分生區(qū)細胞。各個細胞的分裂是獨立的。通過在顯微鏡下觀察各個時期細胞內染色體(染色質)的存在狀態(tài),判斷這些細胞各處于有絲分裂的哪個時期(間期、前期、中期、后期和末期)。 2、堿性染料(龍膽紫溶液或醋酸洋紅液)能將染色體(或染色質)染成深色。 3、鹽酸使植物細胞之間。
9、減數(shù)分裂與有絲分裂,復習課,比較及圖像鑒別,敦煌三中 金好俊,前 中 后 末,減,聯(lián)會 四分體,減,間,有絲分裂,(含同源染色體) 著絲點分裂,(不含同源染色體) 著絲點分裂,四分體排列于細胞中央,同源染色體分離,有絲分裂,減,中期,后期,(不含同源染色體) 著絲點排列在赤道板上,(含同源染色體) 著絲點排列在赤道板上,減,有絲分裂,減,減,A,B,C,D,E,F,減數(shù)分裂與有絲分裂的圖像比較,染色體,DNA,2N,2N-4N,4N,4N,4N,2N,2N,2N,2N,2N,4N,2N,染色單體,0,0-4N,4N,4N,0,0,間 期,體細胞,前 期,中 期,后 期,末 期,有絲分裂 DNA、染色體、染色單體的變化,DNA的。
10、觀察植物細胞的有絲分裂,研究對象:,洋蔥的根尖,為什么?,二、根尖結構,成熟區(qū)沒有細胞分裂 。 伸長區(qū)有少量細胞分裂。 分生區(qū)有大量細胞分裂。,剪根,解離,漂洗,染色,制片,實驗用具:,載玻片(2),蓋玻片,鑷子,滴管,吸水紙 燒杯(盛有清水) 染色液(質量濃度為0.01g/ml或0.02g/ml的龍膽 紫溶液) 永久裝片(1個),實驗步驟:,洋蔥的根尖預培養(yǎng)(已完成),質量分數(shù)為15的鹽酸與體積分數(shù)為95的酒精溶液的混合液(1:1),實驗步驟,解離: 取23mm根尖放入解離液中解離3-5min,使細胞彼此分開!,注意! 控制解離時間 (為什么?過長過短會如何?。
11、在觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂實驗中,鹽酸的作用是使組織中的細胞相互分離,在用堿性染料染色前要用清水漂洗,以免影響染色效果;,觀察DNA和RNA在細胞中的分布實驗中,鹽酸的作用是水解實驗材料,使染色質中DNA與蛋白質分開,便于DNA與甲基綠結合呈綠色,而吡羅紅與RNA結合呈紅色;,酶的作用條件溫和,過酸會導致酶的空間結構受到破壞而導致酶失活;,健那綠對線粒體的染色是活體染色,鹽酸會殺死細胞,在本實驗中不能使用。,檢測生物組織中的蛋白質,與蛋白質反應,雙縮脲試劑,檢測生物組織中的還原糖,與還原糖反應,斐林試劑,檢測生物。
12、第四部分 細胞的生命歷程 第1課 細胞的有絲分裂,考點一 細胞生長與細胞周期基礎夯實型 核心知識回顧 1.細胞的生長: (1)模擬探究實驗。 細胞模型:大小不同的_______。,瓊脂塊,運輸效率表示法:__________________________ _______。 檢測方法:酚酞遇NaOH呈_____色。 (2)細胞不能無限長大的原因:,NaOH擴散的體積/整個瓊脂塊,的體積,紫紅,表面積與體積,細胞核,2.細胞分裂方式及意義: (1)真核細胞的分裂方式:_____分裂、_____分裂和 _____分裂。 (2)細胞增殖的意義:是生物體___________________ _____的基礎。,有絲,減數(shù),無絲,生長、發(fā)。
13、基礎課時案11 細胞的有絲分裂及相關實驗,2016備考最新考綱 1細胞的生長和增殖的周期()。2.細胞的有絲分裂()。 3.細胞的無絲分裂()。4.細胞的有絲分裂()。5.實驗:(1)觀察細胞的有絲分裂。(2)模擬探究細胞。
14、有絲與減數(shù)的異同,2次 1次,1次 1次,有 有,有 無,有 無,減后期 后期,減半 不變,精子4個 卵細胞1個 體細胞2個,都有紡錘體; 染色體的變化相近;,如何分辨有絲分裂和減數(shù)分裂圖 (僅適于二倍體生物的圖像辨別。
15、練出高分,四單元 11講,A,B,C,B,B,B,A,C,C,B,D,植物細胞,有細胞壁,無中心體,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,練出高分,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14。