專題四語文綜合運(yùn)用 第一部分語言積累與綜合運(yùn)用 考點(diǎn)一劃分現(xiàn)代詩歌節(jié)奏考點(diǎn)二圖文轉(zhuǎn)述考點(diǎn)三口語交際 考點(diǎn)四仿寫 含補(bǔ)寫 考點(diǎn)五語言運(yùn)用考點(diǎn)六材料分析考點(diǎn)七病句修改 含標(biāo)點(diǎn)符號(hào) 考點(diǎn)八應(yīng)用文 2015安徽4題12分 九。專題四語文綜合運(yùn)用。幽暗的松林失去喧響?!疚议喿x我分享】(2)下面是小明分享的一段。
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1、專題四語文綜合運(yùn)用 第一部分語言積累與綜合運(yùn)用 考點(diǎn)一劃分現(xiàn)代詩歌節(jié)奏考點(diǎn)二圖文轉(zhuǎn)述考點(diǎn)三口語交際 考點(diǎn)四仿寫 含補(bǔ)寫 考點(diǎn)五語言運(yùn)用考點(diǎn)六材料分析考點(diǎn)七病句修改 含標(biāo)點(diǎn)符號(hào) 考點(diǎn)八應(yīng)用文 2015安徽4題12分 九。
2、專題四語文綜合運(yùn)用,1.(2018安徽中考)學(xué)校開展“親近經(jīng)典”讀書活動(dòng),請(qǐng)你參加。【我閱讀我朗誦】(1)小明在朗誦葉賽寧的夜時(shí),遇到一些困難,請(qǐng)你幫助解決。河水悄悄流入夢(mèng)鄉(xiāng),幽暗的松林失去喧響。夜鶯的歌聲沉寂了,長腳秧雞不再歡嚷。請(qǐng)用“/”給下面的詩句標(biāo)出兩處停頓。幽暗的松林失去喧響朗誦這一詩節(jié)應(yīng)采用的語調(diào)是()A.舒緩B.歡快C.激昂D.深沉,【我閱讀我分享】(2)下面是小明分享的一段。
3、專題十一語文綜合運(yùn)用,1. 2018云南8題 某中學(xué)開展“崇尚英雄精忠報(bào)國”主題班會(huì)活動(dòng),對(duì)全校同學(xué)做了中學(xué)生了解英雄人物情況的問卷調(diào)查,以下是調(diào)查結(jié)果的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì):,請(qǐng)簡要概括圖表中的主要信息。(2分),【答案】示例一:中學(xué)生對(duì)古代英雄、革命英雄、動(dòng)漫電影英雄的了解程度遠(yuǎn)高于當(dāng)代英雄。示例二:中學(xué)生對(duì)古代英雄、革命英雄、動(dòng)漫電影英雄的了解率均不低于80%,對(duì)當(dāng)代英雄的了解率僅有33%。示例三。