浙江省中考語(yǔ)文試卷全集匯編

1、默寫(xiě)專題 金華 麗水 2 8分 古詩(shī)文名句默寫(xiě) 1 子日 三軍可奪帥也 匹夫不可奪志也 論語(yǔ) 2 云橫秦嶺家何在 雪擁藍(lán)關(guān)馬不前 韓愈 左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘 3 飛鳥(niǎo)本無(wú)意 卻引情致起 吳均閑居山中 看 鳥(niǎo)向檐上飛 云從窗里出。

2、古詩(shī)詞賞析 金華 麗水 古詩(shī)閱讀 遣意 唐 杜甫 囀枝黃鳥(niǎo)近 泛渚白鷗輕 一徑野花落 孤村春水生 衰年催釀黍 細(xì)雨更移橙 漸喜交游絕 幽居不用名 注釋 選自 杜詩(shī)詳注 遣 抒發(fā) 釀黍 釀酒 移橙 栽橙 1 古詩(shī)講究對(duì)應(yīng) 每每佳。

3、名著閱讀專題 金華 麗水 5 名著閱讀 閱讀 水滸傳 部分目錄 完成 1 2 小題 目錄 第三回 史大郎夜走華陰縣 魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西 第四回 趙員外重修文殊院 魯智深大鬧 第五回 小霸王醉入銷金帳 花和尚大鬧 第六回 九紋龍剪。

4、文學(xué)類文本閱讀專題 金華 麗水 文學(xué)類文本閱讀 明子出師 曹文軒 夏日將近的一天晚上 三和尚慷慨解囊 請(qǐng)明子和黑罐在一家很不錯(cuò)的酒店吃了一頓飯 回到窩棚后 三和尚點(diǎn)亮了四五支蠟燭 把小窩棚照得很明亮 接著 他從門(mén)。

5、文言文閱讀專題 金華 麗水 文言文閱讀 天石硯銘 并序 宋 蘇軾 軾年十二時(shí) 于所居紗縠行 宅隙地中 與群兒鑿地為戲 得異石 如魚(yú) 膚溫瑩 作淺碧色 表里皆細(xì)銀星 扣之鏗然 試以為硯 甚發(fā)墨 顧無(wú)貯水處 先君 曰 是天硯也。

6、非文學(xué)類文本閱讀 金華 麗水 非文學(xué)類文本閱讀 走 到月亮上種土豆去 傳說(shuō) 月亮上最有名的動(dòng)植物是玉兔和桂樹(shù) 有詩(shī)歌這樣形客 仙人垂兩足 桂樹(shù)何團(tuán)團(tuán) 白兔搗藥成 問(wèn)言與誰(shuí)餐 今天 嫦娥四號(hào)落月探測(cè)器已躍躍欲試 這次。

7、名著閱讀專題 金華 麗水 5 名著閱讀 閱讀 水滸傳 部分目錄 完成 1 2 小題 目錄 第三回 史大郎夜走華陰縣 魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西 第四回 趙員外重修文殊院 魯智深大鬧 第五回 小霸王醉入銷金帳 花和尚大鬧 第六回 九紋龍剪。

8、非文學(xué)類文本閱讀 金華 麗水 非文學(xué)類文本閱讀 走 到月亮上種土豆去 傳說(shuō) 月亮上最有名的動(dòng)植物是玉兔和桂樹(shù) 有詩(shī)歌這樣形客 仙人垂兩足 桂樹(shù)何團(tuán)團(tuán) 白兔搗藥成 問(wèn)言與誰(shuí)餐 今天 嫦娥四號(hào)落月探測(cè)器已躍躍欲試 這次。

9、默寫(xiě)專題 金華 麗水 2 8分 古詩(shī)文名句默寫(xiě) 1 子日 三軍可奪帥也 匹夫不可奪志也 論語(yǔ) 2 云橫秦嶺家何在 雪擁藍(lán)關(guān)馬不前 韓愈 左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘 3 飛鳥(niǎo)本無(wú)意 卻引情致起 吳均閑居山中 看 鳥(niǎo)向檐上飛 云從窗里出 欣。

10、文言文閱讀專題 金華 麗水 文言文閱讀 天石硯銘 并序 宋 蘇軾 軾年十二時(shí) 于所居紗縠行 宅隙地中 與群兒鑿地為戲 得異石 如魚(yú) 膚溫瑩 作淺碧色 表里皆細(xì)銀星 扣之鏗然 試以為硯 甚發(fā)墨 顧無(wú)貯水處 先君 曰 是天硯也。

11、古詩(shī)詞賞析 金華 麗水 古詩(shī)閱讀 遣意 唐 杜甫 囀枝黃鳥(niǎo)近 泛渚白鷗輕 一徑野花落 孤村春水生 衰年催釀黍 細(xì)雨更移橙 漸喜交游絕 幽居不用名 注釋 選自 杜詩(shī)詳注 遣 抒發(fā) 釀黍 釀酒 移橙 栽橙 1 古詩(shī)講究對(duì)應(yīng) 每每佳。

12、寫(xiě)作專題 金華 麗水 三 寫(xiě)作 55分 11 5分 5月19日 我國(guó)第一套有聲語(yǔ)文教材 中小學(xué)語(yǔ)文示范誦讀庫(kù) 正式發(fā)布 請(qǐng)你結(jié)合下面圖片上的信息 向七年級(jí)同學(xué)推薦這套教材 要求表達(dá)簡(jiǎn)明 連貫 得體 不超過(guò)150字 分析 此題考查。

13、寫(xiě)作專題 金華 麗水 三 寫(xiě)作 55分 11 5分 5月19日 我國(guó)第一套有聲語(yǔ)文教材 中小學(xué)語(yǔ)文示范誦讀庫(kù) 正式發(fā)布 請(qǐng)你結(jié)合下面圖片上的信息 向七年級(jí)同學(xué)推薦這套教材 要求表達(dá)簡(jiǎn)明 連貫 得體 不超過(guò)150字 分析 此題考查圖。

14、文學(xué)類文本閱讀專題 金華 麗水 文學(xué)類文本閱讀 明子出師 曹文軒 夏日將近的一天晚上 三和尚慷慨解囊 請(qǐng)明子和黑罐在一家很不錯(cuò)的酒店吃了一頓飯 回到窩棚后 三和尚點(diǎn)亮了四五支蠟燭 把小窩棚照得很明亮 接著 他從門(mén)。