統(tǒng)編版歷史七年級(jí)上冊第三單元第15課《兩漢的科技和文化》同步練習(xí)D卷

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統(tǒng)編版歷史七年級(jí)上冊第三單元第15課《兩漢的科技和文化》同步練習(xí)D卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績:________ 一、 造紙術(shù)的發(fā)明 (共4題；共8分) 1. （2分）東漢時(shí)，改進(jìn)造紙術(shù)，使紙成為重要書寫材料的是（ ） A . 蔡倫 B . 祖沖之 C . 李時(shí)珍 D . 華佗 2. （2分）世界各國的造紙術(shù)大多是從我國直接或間接傳去的，下列人物在造紙術(shù)的改進(jìn)方面做出突出貢獻(xiàn)的是（ ） A . 司馬遷 B . 蔡倫 C . 張仲景 D . 張角 3. （2分）假如戰(zhàn)國時(shí)期一個(gè)楚國的農(nóng)民給遠(yuǎn)在齊國的朋友寫信，最可能寫在什么材料上？（ ） A . 竹簡 B . 青銅器 C . 紙 D . 絲帛 4. （2分）有關(guān)蔡倫與造紙術(shù)的關(guān)系，下列表述準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（ ） A . 西漢宦官蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù) B . 東漢宦官蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù) C . 西漢宦官蔡倫發(fā)明了造紙術(shù) D . 東漢宦官蔡倫發(fā)明了造紙術(shù) 二、 張仲景和華佗 (共5題；共10分) 5. （2分）中醫(yī)、中藥是中華文化的瑰寶，我國歷史上曾經(jīng)涌現(xiàn)出很多醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)學(xué)家。以下屬于東漢醫(yī)學(xué)家華佗的成就的是（ ） ①首創(chuàng)全身麻醉藥劑“麻沸散” ②擅長開刀等外科手術(shù) ③闡述了中醫(yī)理論和治病原則 ④編制醫(yī)學(xué)體操“五禽戲” A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②④ 6. （2分）大型電視劇《三國演義》中，大將關(guān)羽曾被毒箭射傷，當(dāng)時(shí)能為他做手術(shù)療傷的首選醫(yī)生是（ ） A . 張仲景 B . 華佗 C . 孫思邈 D . 李時(shí)珍 7. （2分）華佗的弟子照著老師傳給他的方法去做，活到90多歲，耳不聾，眼不花，牙齒完好，這種方法是（ ） A . 常服“麻沸散” B . 望、聞、問、切 C . 演練“五禽戲” D . 病了就做手術(shù) 8. （2分）中醫(yī)是中國的傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)。東漢的張仲景對中醫(yī)的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)，他撰寫的一部著名的醫(yī)學(xué)著作是（ ） A . 《九章算術(shù)》 B . 《齊民要術(shù)》 C . 《傷寒雜病論》 D . 《本草綱目》 9. （2分）中醫(yī)是中國的傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)。東漢的張仲景對中醫(yī)的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)，被后世尊稱為“醫(yī)圣”。他撰寫的一部著名醫(yī)學(xué)著作是（ ） A . 《九章算術(shù)》 B . 《齊民要術(shù)》 C . 《傷寒雜病論》 D . 《本草綱目》 三、 歷史巨著《史記》 (共3題；共6分) 10. （2分）“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”。這是誰的名言（ ） A . 孟子 B . 司馬遷 C . 班固 D . 荀子 11. （2分）下面是司馬遷的作品。（ ） A . 《尚書》 B . 《春秋》 C . 《史記》 D . 《道德經(jīng)》 12. （2分）《史記》和《資治通鑒》是我國古代兩部著名的史學(xué)著作。下面示意圖中，哪一字母所代表時(shí)期的史實(shí)在這兩部書中都能查閱到（ ） A . A B . B C . C D . D 四、 道教和佛教 (共3題；共6分) 13. （2分）下列關(guān)于佛教說法正確的有（ ） ①佛教起源于古印度②東漢末年經(jīng)絲綢之路傳入我國③我國第一座佛教寺院是白馬寺④對我國思想文化、文學(xué)藝術(shù)以及節(jié)日習(xí)俗都產(chǎn)生了深刻影響 A . ①②③④　 B . ①②③ 　 C . ①②④　 D . ①③④ 14. （2分）宣揚(yáng)“生死輪回”“因果報(bào)應(yīng)”的佛教，傳入中原地區(qū)始于（ ） A . 秦朝 B . 西漢 C . 東漢 D . 西晉 15. （2分）俗語：“家家觀世音，人人阿彌陀?！痹谝欢ǔ潭壬戏从沉朔鸾淘谥袊耖g的流傳。佛教是何時(shí)傳入中國呢？（ ） A . 東漢 B . 西漢 C . 元朝 D . 唐朝 五、 材料探究 (共3題；共40分) 16. （15分）品讀經(jīng)典，穿越時(shí)空，歷代先賢的智慧和情懷會(huì)在你的心靈中慢慢沉淀。閱讀下列材料： 材料一：中國人通過著書立說實(shí)現(xiàn)了文化的薪火相傳。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，從西漢到清代，古代中國人留下的典籍有18萬種，236.7萬卷，涉及經(jīng)學(xué)、史學(xué)、地理、法律、醫(yī)藥、詩歌、農(nóng)學(xué)等豐富的門類。在文化傳承中，中國人的“書”也從單調(diào)的竹木簡演變成了圖文并茂的圖書。 ——摘編自肖東發(fā)《中國古代出版印刷史專論》 材料二：歷經(jīng)幾千年的風(fēng)雨，中國人的文化風(fēng)味都留在了一部部厚重的典籍里。 ——摘編自《影響中國歷史的三十本書》 材料三：《建國方略》是孫中山先生的《孫文學(xué)說》《實(shí)業(yè)計(jì)劃》《民權(quán)初步》三本著作的合稱。通過對一系列革命挫折的深刻反思，孫中山先生從思想、經(jīng)濟(jì)和政治層面對未來中國進(jìn)行了系統(tǒng)化的設(shè)計(jì)，字里行間表達(dá)出他博大的革命胸襟和深沉的家國情懷。1925年3月12日，孫中山先生帶著理想未成的遺憾溘然長逝，彌留之際，口中仍念記著“和平、奮斗……拯救中國”。 ——摘編自徐中約《中國近代史》 請回答： （1）根據(jù)材料一，中國人“文化的薪火相傳”主要依靠什么途徑？結(jié)合所學(xué)知識(shí)，中國人的“書”從竹木簡演化為圖文并茂的圖書，主要得益于哪些重要的發(fā)明？ （2）根據(jù)所學(xué)知識(shí)，填寫材料二書目中①、②兩處被隱去的信息。 （3）某位書友建議將（本草綱目）列入《影響中國歷史的三十本書》，你覺得好不好？結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡要說明理由。 （4）依據(jù)材料三，我們閱讀《建國方略》時(shí)，除了解孫中山先生的思想主張外，還應(yīng)從他身上學(xué)習(xí)什么優(yōu)秀品格？綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，你認(rèn)為對優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化典籍應(yīng)該持怎樣的態(tài)度？ 17. （15分）閱讀下列材料，回答問題： 史家之絕唱，無韻之離騷。 ──魯迅 （1）上述材料是對那一作品的評價(jià)？此作品寫作體例是什么？此作品有什么影響？ （2）這一作品的作者是誰？他生活在什么時(shí)代？ （3）如何評價(jià)此作品的作者？ 18. （10分）古代文明的傳播與發(fā)展 材料一仔細(xì)觀察《絲綢之路》示意圖 材料二仔細(xì)觀察《佛教的傳播》示意圖 材料三仔細(xì)觀察《14世紀(jì)前后歐亞主要商路》示意圖 （1）材料一中的商路上，古代中國輸出的最具有代表性的商品是什么？它最遠(yuǎn)可以運(yùn)到A國，該國是指當(dāng)時(shí)哪個(gè)國家？ （2）材料一中的商路上，古代中國輸出的最具有代表性的商品是什么？它最遠(yuǎn)可以運(yùn)到A國，該國是指當(dāng)時(shí)哪個(gè)國家？ （3）結(jié)合所學(xué)，指出材料二中B處是哪個(gè)國家？佛教傳播的主要原因是什么？ （4）結(jié)合所學(xué)，指出材料二中B處是哪個(gè)國家？佛教傳播的主要原因是什么？ （5）材料二中C處是世界上最大的藝術(shù)寶庫之一，它有哪些成就體現(xiàn)了佛教文化的發(fā)展？ （6）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)，舉例說明阿拉伯人是東西文明傳播使者．你認(rèn)為當(dāng)今文明交流應(yīng)具備哪些條件？ （7）材料二中C處是世界上最大的藝術(shù)寶庫之一，它有哪些成就體現(xiàn)了佛教文化的發(fā)展？ （8）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)，舉例說明阿拉伯人是東西文明傳播使者．你認(rèn)為當(dāng)今文明交流應(yīng)具備哪些條件？ 第 10 頁 共 10 頁 參考答案 一、 造紙術(shù)的發(fā)明 (共4題；共8分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 二、 張仲景和華佗 (共5題；共10分) 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 三、 歷史巨著《史記》 (共3題；共6分) 10-1、 11-1、 12-1、 四、 道教和佛教 (共3題；共6分) 13-1、 14-1、 15-1、 五、 材料探究 (共3題；共40分) 16-1、 16-2、 16-3、 16-4、 17-1、 17-2、 17-3、 18-1、 18-2、 18-3、 18-4、 18-5、 18-6、 18-7、 18-8、