人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 6.1 物質(zhì)的溶解過(guò)程 單元檢測(cè)
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人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 6.1 物質(zhì)的溶解過(guò)程 單元檢測(cè) 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、單選題 1 . 下列有關(guān)化學(xué)史的敘述,錯(cuò)誤的是( ) A.法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫,第一次根據(jù)實(shí)驗(yàn)提出:空氣是由氧氣和氮?dú)饨M成的 B.中國(guó)化學(xué)家張青蓮,在1991年精確測(cè)定了銦(In)的相對(duì)原子質(zhì)量 C.俄國(guó)科學(xué)家門(mén)捷列夫,將當(dāng)時(shí)已發(fā)現(xiàn)的63種元素排序,制得了第一張?jiān)刂芷诒? D.英國(guó)科學(xué)家湯姆生用粒子轟擊金箔,發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子,揭開(kāi)了原子核的秘密 2 . 下列說(shuō)法中,完全正確的是 A.兒童缺鋅會(huì)患智力低下;生成鹽和水的反應(yīng)都是中和反應(yīng) B.向某NaOH溶液中滴加幾滴鹽酸沒(méi)有氣泡則未變質(zhì);合金的熔點(diǎn)都高于它的成分金屬 C.用洗潔精乳化試管壁上的油脂;使用新能源,能減少酸雨產(chǎn)生 D.用鐵質(zhì)容器配制農(nóng)藥波爾多液;吹滅蠟燭的原理是降低了著火點(diǎn) 3 . 下列化學(xué)用語(yǔ)表示正確的是( ) A.兩個(gè)氧分子﹣﹣O2 B.氯化鋁中鋁元素的化合價(jià)﹣﹣ C.氯酸鉀﹣KClO3 D.鈉原子的結(jié)構(gòu)示意圖 4 . 下列說(shuō)法中正確的是( ) A.空氣是由氧氣和氮?dú)饨M成的 B.沒(méi)有顏色、沒(méi)有氣味的氣體一定是空氣 C.氧氣約占空氣質(zhì)量的21%,氮?dú)饧s占空氣質(zhì)量的78% D.空氣中氮?dú)夂脱鯕獾捏w積比約為4:1 5 . 類(lèi)比推理是一種重要的學(xué)習(xí)方法,下列推理正確的是( ) A.氯化鈉、碳酸銅等鹽中都含有金屬元素,所以鹽中一定含有金屬元素 B.煮沸將水中鈣鎂離子除去從而將硬水軟化,同時(shí)蒸餾也可以將硬水軟化 C.離子是帶電的原子或原子團(tuán),同理帶電的粒子就是離子 D.碳單質(zhì)和一氧化碳都具有還原性,同理二氧化碳也具有還原性 6 . 下面關(guān)于溶解度及溶液說(shuō)法正確的是 A.溶解性是物質(zhì)本身的物理性質(zhì),不受溶劑種類(lèi)的影響 B.配制的澄清石灰水中含溶質(zhì)較少,是因?yàn)闅溲趸}的溶解度隨溫度的升高而減小 C.硝酸銨可作制冷劑,因?yàn)槠淙苡谒鼰? D.溶液都是無(wú)色、均一、穩(wěn)定的 7 . 下列做法正確的是( ) A.用聚乙烯保鮮膜包裝生鮮食品 B.利用活性炭的過(guò)濾和吸附作用將硬水軟化 C.電線短路引起的火災(zāi)用水撲滅 D.用食鹽水長(zhǎng)時(shí)間浸泡鐵鍋以防止其生銹 8 . 水的凈化方法有很多,下列對(duì)應(yīng)除去水中的可溶性雜質(zhì)或難溶性雜質(zhì)的方法使用不當(dāng)?shù)氖牵? ) A.泥沙﹣﹣過(guò)濾 B.微生物﹣﹣投藥消毒 C.可溶性鈣鎂化合物﹣﹣加熱煮沸 D.色素﹣﹣加入明礬 9 . 含 0.1mol溶液中通入一定量的后,再滴入過(guò)量的鹽酸至溶液呈酸性,蒸干溶液后,得到的物質(zhì)的量 n是 A.0.05<n<0.1mol B.n<0.1mol C.0.05mol D.0.1mol 10 . 下表是NaCl、KNO3在不同溫度時(shí)的溶解度 溫度/℃ 10 20 30 40 50 60 溶解度/g NaCl 35.8 36.0 36.3 36.6 37.0 37.3 KNO3 20.9 31.6 45.8 63.9 85.5 110 據(jù)此數(shù)據(jù),下列有關(guān)說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( ) A.在40℃時(shí),100g水中放入KNO370g得到163.9g溶液 B.KNO3和NaCl的溶解度隨著溫度的升高而增大 C.在20℃時(shí),NaCl飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36% D.KNO3固體中含有少量的NaCl要提取KNO3可以采用冷卻結(jié)晶的方法得到硝酸鉀 11 . 下列有關(guān)溶液的說(shuō)法正確的是( ) A.溶液的上層濃度小,下層濃度大 B.溶液一定是均一、穩(wěn)定、無(wú)色、透明的液體 C.某物質(zhì)的飽和溶液就是不能再溶解任何物質(zhì)的溶液 D.物質(zhì)在溶解時(shí),通常有放熱或吸熱的現(xiàn)象出現(xiàn) 12 . 鉛元素的相關(guān)信息如圖所示。下列說(shuō)法中不正確的是 A.鉛有毒,兒童不能使用鉛筆 B.鉛的相對(duì)原子質(zhì)量是207.2 C.鉛是金屬元素 D.鉛原子的質(zhì)子數(shù)是82 13 . 下列說(shuō)法正確的是 A.在SO2和SO3中含有相同數(shù)目的硫原子 B.洗滌劑對(duì)油污有乳化作用 C.氧氣和氮?dú)饨?jīng)混合后,化學(xué)性質(zhì)均發(fā)生了改變 D.氧氣在常溫下能與所有物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng) 二、填空題 14 . 最常見(jiàn)的溶劑是________;能將CO和CO2鑒別開(kāi)的溶液是____;形成化合物種類(lèi)最多的元素是_____. 15 . 將 80g 某物質(zhì)加入 50g 水中,充分溶解,測(cè)得溶液的質(zhì)量隨溫度的變化曲線如圖所示。 (1)20℃時(shí),溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)____。 (2)40℃時(shí),該物質(zhì)的溶解度為_(kāi)____。 (3)使 60℃時(shí)的飽和溶液析出晶體的方法為_(kāi)____。(答出 1點(diǎn)即可) 16 . 干黃花無(wú)毒,而鮮黃花有毒,是因?yàn)轷r黃花中含有秋水仙堿。純秋水仙堿易溶于乙醇,在冷水中易溶、熱水中難溶。 (1)秋水仙堿的乙醇溶液中,溶劑是_______。 (2)秋水仙堿在水中的溶解度隨溫度升高而_______(填“增大”或“減小”)。 三、實(shí)驗(yàn)題 17 . 如圖為測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)。 (1)請(qǐng)寫(xiě)出試管B中反應(yīng)的文字表達(dá)式_____。 (2)能證明空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____。 (3)請(qǐng)寫(xiě)出D中試管內(nèi)的主要?dú)怏w_____。 四、簡(jiǎn)答題 18 . 水是生命之源!“珍惜水、節(jié)約水、愛(ài)護(hù)水”是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。 (1)日常生活中,常用__________區(qū)分硬水和軟水。 (2)請(qǐng)列舉一條日常生活中的節(jié)水措施_____________。 (3)下列做法會(huì)造成水體污染的是________(填序號(hào))。 ①工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放②隨意丟棄廢舊電池 ③提倡使用含磷洗衣粉④合理使用化肥和農(nóng)藥 (4)①操作中常加入明礬,加入明礬的作用是___________。 (5)②操作后發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁,分析其可能的原因____(答出一點(diǎn)即可)。 (6)X試劑常用活性炭,是因?yàn)樗哂衉___結(jié)構(gòu)。 五、計(jì)算題 19 . 某興趣小組在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一瓶敞口久置的氫氧化鈉固體。為測(cè)定氫氧化鈉的變質(zhì)情況,他們?nèi)?.3g變質(zhì)的氫氧化鈉樣品于燒杯中,加人42.9 g水使其完全溶解,再向燒杯中滴加稀鹽酸至過(guò)量。測(cè)得生成氣體質(zhì)量與所加稀鹽酸質(zhì)量關(guān)系如下圖所示。 請(qǐng)計(jì)算: (1)9.3g樣品中碳酸鈉的質(zhì)量。 (2)B點(diǎn)時(shí),燒杯內(nèi)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(計(jì)算結(jié)果精確至0.1%) 20 . 實(shí)驗(yàn)室制取氧氣(2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑)時(shí),某同學(xué)取質(zhì)量為x的高錳酸鉀加熱,記錄產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖1所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。 (1)計(jì)算高錳酸鉀(KMnO4)的相對(duì)分子質(zhì)量=_____。 (2)t0~t1質(zhì)量都不變的原因是_____。 (3)t4~t5質(zhì)量都不變的原因是_____。 (4)請(qǐng)根據(jù)圖1中數(shù)據(jù)計(jì)算高錳酸鉀的質(zhì)量x為多少_____?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程) (5)請(qǐng)?jiān)趫D2坐標(biāo)中,畫(huà)出固體中錳元素質(zhì)量在t0~t5時(shí)段的變化示意圖_____。 21 . 現(xiàn)有某工廠生產(chǎn)出的一批Na2CO3產(chǎn)品中混有少量的NaCl,某興趣小組同學(xué)為了測(cè)定該產(chǎn)品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)方案。 方案:樣品(12g)測(cè)定生成CO2的質(zhì)量。 (1)本實(shí)驗(yàn)采用如圖所示的裝置,C中盛放的物質(zhì)是。 (2)裝置E的作用為 (3)若把分液漏斗中的稀硫酸改為稀鹽酸,在其他操作正確的情況下,(填“能”或“不能”)準(zhǔn)確測(cè)定樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù). (4)反應(yīng)結(jié)束后,持續(xù)通入N2作用為 (5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后測(cè)得裝置D增重了4.4g,根據(jù)題意,計(jì)算樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)。 22 . 某興趣小組的同學(xué)欲測(cè)定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取該石灰石樣品20g,把80g稀鹽酸分四次加入,實(shí)驗(yàn)過(guò)程所得數(shù)據(jù)如下表(已知該石灰石中的雜質(zhì)不溶于水,也不與稀鹽酸反應(yīng))。計(jì)算: 實(shí)驗(yàn)次數(shù) 加入稀鹽酸的質(zhì)量/g 剩余固體的質(zhì)量/g 1 20 15 2 20 10 3 20 7 4 20 m ①表中m的數(shù)值為_(kāi)__________________ ②樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。 ③稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) (結(jié)果精確到0.1%) 第 10 頁(yè) 共 10 頁(yè) 參考答案 一、單選題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 13、 二、填空題 1、 2、 3、 三、實(shí)驗(yàn)題 1、 四、簡(jiǎn)答題 1、 五、計(jì)算題 1、 2、 3、 4、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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