魯教版九年級化學(xué)下冊第九單元 核心素養(yǎng)評價卷

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魯教版九年級下冊第九單元 核心素養(yǎng)評價卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . A、B、C三種金屬，根據(jù)下列反應(yīng)式中的關(guān)系： ①A+B（NO3）2→A（NO3）2+B②C+B（NO3）2→C（NO3）2+B； ③A+H2SO4（?。鶤SO4+H2↑；④C與H2SO4（稀）不反應(yīng)； 試判斷三種金屬的活動順序（ ） A． B． C． D． 2 . 金屬M與AgNO3溶液發(fā)生反應(yīng)：M+2AgNO3=M(NO3)2+2Ag，下列說法不正確的是（ ） A．M的金屬活動性比Ag強 B．反應(yīng)前后M的化合價發(fā)生了改變 C．M可能是鋁 D．該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) 3 . 化學(xué)與人類生活、社會生產(chǎn)密切相關(guān)，下列說法正確的是 A．竹炭具有超強的吸附能力，能吸附新裝修房屋內(nèi)的所有有害氣體 B．霉變的花生、大米中含有黃曲霉毒素，蒸煮后可食用 C．黑色金屬材料通常包括鐵、鉻、銅以及它們的合金，應(yīng)用非常廣泛 D．手機電池在充電過程中，是將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能 4 . 往300g FeCl3、CuCl2的混合溶液中加入鐵粉。已知反應(yīng)的先后順序和分別為：2FeCl3+Fe＝3FeCl2、CuCl2+Fe＝FeCl2+Cu．如圖為加入鐵粉的質(zhì)量與反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量關(guān)系。則下列說法不正確的是（ ） A．點E對應(yīng)縱坐標為12.0 B．該 300g 溶液中的 CuCl2質(zhì)量分數(shù)為6.75% C．B 點后溶液的顏色為淺綠色 D．取 DE 兩點間的剩余固體加入鹽酸，均有氣泡產(chǎn)生 5 . 下列有關(guān)質(zhì)量守恒定律的解釋正確的是（ ） A．10gA和15gB充分反應(yīng)，生成物的質(zhì)量一定等于25g B．將8g鋁片研磨成鋁粉，質(zhì)量也是8g，符合質(zhì)量守恒定律 C．鎂條在空氣(敞口)中完全燃燒，殘留固體質(zhì)量一定大于鎂條質(zhì)量 D．鐵和硫酸銅溶液充分反應(yīng)后，固體質(zhì)量一定增加，溶液質(zhì)量一定減少 6 . 下列關(guān)于鐵的說法正確的是（ ） A．鋼是鐵的合金，硬度比鐵大 B．鐵絲在氧氣中燃燒生成氧化鐵 C．鐵是地殼中含量最豐富的金屬元素 D．鐵生銹，產(chǎn)生的鐵銹能阻止鐵繼續(xù)被銹蝕 7 . 分類是化學(xué)學(xué)習(xí)過程中常用的方法，下列分類中正確的是 A．氧化物：生石灰、赤鐵礦、石灰石 B．合金：生鐵、鋅、焊錫 C．單質(zhì)：金剛石、液氧、銅粉 D．合成材料：合成纖維、合金鋼、聚乙烯 8 . 將一定質(zhì)量鐵粉和銀粉的混合物加入Cu（NO3）2溶液中，反應(yīng)結(jié)束后，過濾，下列對濾渣成分的說明中，正確的是 A．濾渣中一定有鐵 B．濾渣中一定有鐵和銅 C．濾渣中一定有銅和銀 D．濾渣中一定有鐵和銀 9 . 下圖的圖像與對應(yīng)實驗過程不相符的是 A．加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體 B．向一定量的表面含有氧化鋁的鋁片滴加稀硫酸 C．向一定量的Ba(OH)2溶液中加入Na2SO4粉末 D．將鋅片插入盛有一定質(zhì)量的稀硫酸的燒杯中 10 . 下列有關(guān)金屬及合金的說法中正確的是（ ） A．物質(zhì)的用途完全由其性質(zhì)決定，與其它因素?zé)o關(guān) B．在日常生活中，大量使用的常常不是純金屬，而是它們的合金 C．“真金不怕火煉”說明黃金的硬度非常大 D．銅的化學(xué)性質(zhì)不活潑，所以銅制品不會生銹 11 . 除去下列各物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所用方法不可行的是（ ） 選項 物質(zhì) 雜質(zhì) 除去雜質(zhì)的方法 A CuSO4溶液 稀H2SO4 加入足量氧化銅粉末充分反應(yīng)后過濾 B NaCl MgCl2 加入飽和NaCl溶液 C Cu粉 Fe粉 用磁鐵吸出 D Na2CO3粉末 NaHCO3粉末 加熱 A．A B．B C．C D．D 12 . 下列對教材中相關(guān)實驗的分析不正確的是 A．電解水實驗說明水由氫、氧兩種元素組成 B．帶火星的木條一定能在含有氧氣的集氣瓶中復(fù)燃 C．NaOH溶于水實驗說明有的化學(xué)物質(zhì)溶解時還放出熱量 D．因為蠟燭燃燒生成CO2和H2O，所以蠟燭組成里一定含有C和H 13 . 將潔凈的鐵絲浸入含有硝酸銀和硝酸鋅的電鍍廢水中，一段時間后取出，鐵絲表面覆蓋了一層物質(zhì)，這層物質(zhì)是（ ） A．銀、鋅 B．銀 C．鋅 D．銀、鐵 14 . 下列是小強同學(xué)設(shè)計的“家庭小實驗”方案，其中不可行的是 A．用鐵釘、植物油、蒸餾水、棉花、氯化鈣等物質(zhì)探究鐵生銹的條件 B．將鉛筆芯粉末放入鎖芯，使鎖開啟更靈活 C．用淬火后的鋼針制釣魚鉤 D．用肥皂水檢驗軟水和硬水 15 . 下列詩句包含化學(xué)變化的是 A．氣蒸云夢澤，波撼岳陽城。 (《望洞庭湖贈張丞相》) B．粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。 (《石灰吟》) C．欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。 (《行路難》) D．忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。(《白雪歌送武判官歸京》) 16 . 下列物質(zhì)能與稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣的是 A．銅 B．銀 C．碳酸鈣 D．鐵 17 . 下列物質(zhì)能與鹽酸反應(yīng)，且有氣體產(chǎn)生的是 A．Ag B．Zn C．Fe2O3 D．NaOH 18 . 下列事實不是化學(xué)變化的是 A．鋼鐵生銹 B．木炭燃燒 C．食物變質(zhì) D．石蠟熔化 19 . 將一定量的鎂粉加入到下列溶液中，充分攪拌后，溶液質(zhì)量增加的是 A．氯化鈉溶液 B．稀鹽酸 C．氯化銅溶液 D．硝酸銀溶液 20 . 將CO、N2、O2、CO2四種混合氣體依次通過足量的灼熱的銅絲，熾熱的氧化銅、澄清的石灰水，最后剩下的氣體是（ ） A．N2和CO2 B．N2 C．N2和CO D．N2和O2 二、多選題 21 . 表中列出幾種物質(zhì)的熔點，據(jù)此判斷以下說法正確的是（ ） 物質(zhì)名稱 汞 金 銅 鐵 鎢 氧 熔點/℃ －38.8 1 064 1 083 1 535 3 410 －218 A．銅球掉入鐵水中不會熔化 B．在－216 ℃時，氧為液態(tài) C．水銀溫度計可測量－40 ℃的溫度 D．用鎢制成的燈絲不易熔化 22 . 下列各組物質(zhì)間通過一步反應(yīng)就能實現(xiàn)如圖轉(zhuǎn)化，則甲、乙、丙可能是 A．NaOH NaCl NaNO3 B．CuO CuCl2 Cu(OH)2 C．C CO2 CO D．H2O2 H2O O2 三、填空題 23 . 用化學(xué)符號表示： （1）鋅元素 _______；（2）2個銅離子__________； （3）最簡單有機物_______；（4）人體缺少_______元素會引起佝僂病。 24 . 俗語說：吃魚吃肉不如吃豆．食用豆腐能獲得人體所需的多種氨基酸，其中含量最多的是亮氨酸（化學(xué)式為C6H13O2N）．亮氨酸由______種元素組成，亮氨酸分子中，碳原子與氧原子的個數(shù)比為______． 25 . 金屬在生產(chǎn)生活中得到廣泛應(yīng)用。 （1）鋁可以制成鋁箔，這是利用了金屬鋁具有良好的。 （2）鐵制品生銹的條件是，可以用稀酸清除鐵銹，寫出清除鐵銹的化學(xué)方程式。 （3）我國是世界上最早采用濕法冶金提取銅的國家，鐵和硫酸銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為。 （4）現(xiàn)有兩種金屬單質(zhì)組成的混合物。向100 g某稀鹽酸中加入該混合物，混合物的質(zhì)量與生成氫氣的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。 下列說法不正確的一項是。 a．若混合物為Zn、Al，則m可能是0.2 g b．若混合物為Zn、Cu，則m="0.2" g c．若混合物為Fe、Al，則稀鹽酸中溶質(zhì)質(zhì) 量分數(shù)一定大于7.3% d．若混合物為Fe、Cu，m="0.1" g，則混合物中Fe的質(zhì)量分數(shù)為50% 26 . 為探究鐵、銅、銀三種金屬的活動性順序，設(shè)計了A、B兩個方案。 方案A 方案B （1）能驗證三種金屬活動性順序的方案是______（填“A”或“B”）。 （2）寫出你選的方案中涉及的化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式是________。 四、簡答題 27 . 利用工業(yè)煤制乙二醇（重要的化工原料），因具有低成本、低能耗、低排放等特點而具有非常廣闊的前景，該制備過程如圖所示?；卮鹣铝袉栴}： （1）“造氣”過程的微觀示意圖如下，則制備合成氣的化學(xué)方程式為。 （2）合成氣有還原性，可用于冶煉鋼鐵。請寫出合成氣與Fe2O3反應(yīng)的一個化學(xué)方程式：。 （3）合成氣在不同催化劑作用下，可以合成不同的物質(zhì)。僅用合成氣為原料不可能得到的物質(zhì)是（填字母序號）。 A．草酸（HOOCCOOH） B．甲醇（CH3OH） C尿素[CO(NH2)2] （4）從煤直接作燃料到用煤制取乙二醇，你得到的啟示是。 28 . 實驗室加熱5.0g質(zhì)量高錳酸鉀使部分高錳酸鉀分解，稱量剩余物的質(zhì)量為4.68g，此時有多少克二氧化錳生成？ 54 五、推斷題 29 . 構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法。 （一）如圖是關(guān)于鐵化學(xué)性質(zhì)的知識網(wǎng)絡(luò)（“→”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)），其中B是密度最小的氣體，C為紅色固體單質(zhì)。請回答下列問題。 （1）A物質(zhì)的化學(xué)式為_________________。 （2）B物質(zhì)的一種用途是________________。 （3）反應(yīng)②還需要的一種反應(yīng)物是___________________（填化學(xué)式）。 （4）寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式，并注明基本反應(yīng)類型：________（__________）。 （二）請將上述有關(guān)鐵的知識網(wǎng)絡(luò)圖按要求修改，并畫在方框中。改圖要求：將鐵換成二氧化碳，刪除點燃條件，翻轉(zhuǎn)③④的反應(yīng)箭頭。__________ （1）若B為氧化物，其化學(xué)式可能為____________； （2）寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式：________________________。 六、科學(xué)探究題 30 . 為了解甲酸的分解產(chǎn)物，實驗小組進行了以下探究： （查閱資料）甲酸（HCOOH）的熔點為8.6℃，能分解生成兩種物質(zhì)。 （提出猜想） 實驗小組對甲酸的分解產(chǎn)物提出了猜想： 猜想1. H2和CO2；猜想2. CO和H2O。 （設(shè)計實驗）20℃時，甲酸的狀態(tài)為______；從圖一裝置中選擇合適的裝置______（填序號）對甲酸進行加熱。為了加快分解速率，實驗小組加入了催化劑，反應(yīng)后將分解產(chǎn)物通入圖二裝置進行實驗。 （實驗預(yù)測）若猜想l成立，則D中的實驗現(xiàn)象應(yīng)為___________________________，所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________________。 （進行實驗）實驗中觀察到C處瓶內(nèi)出現(xiàn)大量水珠，F(xiàn)處玻璃管中出現(xiàn)的現(xiàn)象為_____________，所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________________。甲酸分解的化學(xué)方程式為___________________________________。 （交流拓展）資料表明，不同條件下，甲酸的分解產(chǎn)物不同，猜想1和猜想2均能成立。據(jù)此小新對甲酸的分解產(chǎn)物又提出新猜想：猜想3. H2O和CO2；猜想4.CO和H2。經(jīng)討論認為無需進行實驗就能確定猜想3和猜想4都錯誤，理由是_________________________________________。 31 . 實驗課上，某小組同學(xué)在老師的指導(dǎo)下用碳粉還原氧化鐵，實驗結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)試管中殘留黑色固體，同學(xué)們對此產(chǎn)生了濃厚的興趣，于是進行下列探究： 〖提出問題〗反應(yīng)后試管中剩余的黑色固體是什么？ 〖查閱資料〗常見鐵的氧化物部分性質(zhì)如下表所示： 常見鐵的氧化物 Fe粉 FeO Fe2O3 Fe3O4 與酸反應(yīng)能否溶解 能 能 能 能 顏色 黑 黑 紅 黑 能否被磁鐵吸引 能 否 否 能 〖猜想與假設(shè)〗甲同學(xué)：FeO和C乙同學(xué)：Fe和C丙同學(xué)：Fe和Fe2O3 丁同學(xué)：Fe和Fe3O4 __________同學(xué)的猜想提出后，即被小組其他的同學(xué)否定，原因是____________ 〖驗證實驗〗小組同學(xué)按照下列方案進行實驗： 實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論 用磁鐵吸引該黑色固體 黑色固體被吸引 ____同學(xué)猜想不正確 取適量反應(yīng)后的黑色固體于試管中，并向其中加入足量的稀鹽酸 _____________ 乙同學(xué)猜想正確 〖實驗反思〗已知碳粉還原氧化鐵還會產(chǎn)生CO2，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________ 第 13 頁 共 13 頁 參考答案 一、單選題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 13、 14、 15、 16、 17、 18、 19、 20、 二、多選題 1、 2、 三、填空題 1、 2、 3、 4、 四、簡答題 1、 2、 五、推斷題 1、 六、科學(xué)探究題 1、 2、