北師大版七年級上冊生物第一單元 第1章 生命的世界 章末練習題

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北師大版七年級上冊生物第一單元 第1章 生命的世界 章末練習題 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，以下相關描述錯誤的是（ ） A．該食物網(wǎng)包含4條食物鏈 B．除了圖中所示，生態(tài)系統(tǒng)的成分中還缺分解者和非生物部分 C．太陽是圖中各生物生命活動所需能量的最終來源 D．圖中蛇與鷹只有捕食關系 2 . 歌曲《一個真實的故事》，講述了少女徐秀娟為救一只丹頂鶴卻死于那片沼澤……女孩的大愛精神令人感動，沼澤屬于 A．草原生態(tài)系統(tǒng) B．海洋生態(tài)系統(tǒng) C．森林生態(tài)系統(tǒng) D．濕地生態(tài)系嶺 3 . 下列生物中屬于生產(chǎn)者的是（ ） A．動物 B．寄生細菌 C．病毒 D．綠色植物 4 . “離離原上草，一歲一枯榮”，這種生命現(xiàn)象說明生物體具有的特征是（ ） A．呼吸 B．排出體內(nèi)廢物 C．生長和繁殖 D．對刺激作出的反應 5 . 在凈化水質(zhì)、蓄洪抗旱方面起著重要作用的是（ ） A．森林生態(tài)系統(tǒng) B．海洋生態(tài)系統(tǒng) C．濕地生態(tài)系統(tǒng) D．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) 6 . 下列不屬于生命現(xiàn)象的是（ ） A．狗尋找食物 B．蝸牛爬行 C．大雁南飛 D．紅旗飄飄 7 . 伐木工鋸倒了一棵樹，在樹樁上面長滿了苔蘚、藻類、蘑菇、白蟻、蠕蟲等生物，樹樁上的生物及其周圍環(huán)境共同構成了一個（ ） A．食物鏈 B．食物網(wǎng) C．生態(tài)系統(tǒng) D．生物網(wǎng) 8 . 所有生物都具有的特征是（ ） A．能快速運動 B．是由細胞構成的 C．能進行光合作用 D．能生長和繁殖 9 . “離離原上草，一歲一枯榮?！边@句話說明了生物體具有何種特征： A．生物體一年繁殖一次 B．生物體具有生長和發(fā)育的特征 C．生物體吸收草原上的營養(yǎng) D．生物體可以進行呼吸 10 . 屬于生物基本特征的是（ ） A．生物都能快速運動 B．生物都是由細胞構成的 C．生物都能進行光合作用 D．生物都能生長和繁殖 11 . 紅樹林枝繁葉茂、根系發(fā)達，能扎根于海灘淤泥中，有效的防止波浪對海岸和海堤的侵蝕．紅樹林所屬的生態(tài)系統(tǒng)被稱為“地球之腎”，它是（ ） A．森林生態(tài)系統(tǒng) B．草原生態(tài)系統(tǒng) C．海洋生態(tài)系統(tǒng) D．濕地生態(tài)系統(tǒng) 12 . 病毒屬于生物，以下各項能作為病毒屬于生物的依據(jù)的是 A．病毒有細胞結構 B．病毒微小 C．病毒能獨立進行新陳代謝 D．病毒能繁殖 13 . 有口無肛的動物是（ ） A．烏賊 B．蜘蛛 C．蝗蟲 D．珊瑚蟲 14 . 科學家通過實驗研究發(fā)現(xiàn)，在無光條件下培養(yǎng)的蚜蟲多數(shù)無翅，而在光暗交替的條件下培養(yǎng)的蚜蟲多數(shù)有翅，說明影響蚜蟲發(fā)育的非生物因素是（ ） A．空氣 B．溫度 C．光照 D．水 15 . 下列生態(tài)系統(tǒng)被稱為“地球之腎”的是（ ） A．海洋生態(tài)系統(tǒng) B．森林生態(tài)系統(tǒng) C．濕地生態(tài)系統(tǒng) D．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) 16 . 關于生物與非生物區(qū)別的描述，下列不正確的是（ ） A．生物能運動 B．生物能生長和繁殖 C．生物能對外界刺激作出反應 D．生物能進行呼吸 17 . 具有“植物的種類和數(shù)量少，消費者主要是人類”特點的生態(tài)系統(tǒng)是（ ） A．森林生態(tài)系統(tǒng) B．城市生態(tài)系統(tǒng) C．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) D．淡水生態(tài)系統(tǒng) 18 . 學習科學時我們經(jīng)常會用圖像來建模，下列對圖像的分析錯誤的是（ ） A．甲圖表示食物中的脂肪在消化道里被消化酶消化的過程 B．若乙圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中一條食物鏈上各種生物的相對數(shù)量關系，則在這條食物鏈中物質(zhì)和能量流動的方向是丙→丁→乙→甲 C．丙圖為心臟結構示意圖，若靜脈注射消炎藥，則藥物通過心臟的途徑是Ⅳ→Ⅱ→Ⅰ→Ⅲ D．丁圖顯示溫室栽培該種蔬菜時溫度控制在25～30攝氏度最有利于提高產(chǎn)量，當溫度在5攝氏度以下時該蔬菜光合作用停止 二、綜合題 19 . 分析下面圖片： ①機器人在彈鋼琴 ②雨后地上長出了許多蘑菇 ③鐘乳石在慢慢長大 （1）指出圖片中的物體是生物還是非生物。_______ （2）簡述生物的主要特征是什么？__________ 20 . 根據(jù)所學的知識，請對下列物體分類，將序號填在橫線上。 (1)非生物______________________ (2)生物____________ 21 . 下面列舉了六種生物的名稱，并對它們進行了分類，請結合所學生物知識完成相關問題。 （1）請寫出圖中部分標號所代表的生物名稱：①_____；②_____；③_____；④_____；⑤_____；⑥_____。 （2）_____是我國特有的國家一級保護哺乳動物。 （3）衣藻和_____屬于同一類植物。 （4）生物學家按照不同等級的分類單位對生物進行分類，可以弄清生物之間的親緣關系，上述六種生物中，與大豆共同特征最多的是_____。 （5）生物分類從大到小的等級依次是界、門、綱、目、科、屬、種，這七個分類單位中，最基本的分類單位是_____。 三、資料分析題 22 . 閱讀科普短文，回答問題 聯(lián)合國框架下致力于保護生物多樣性的機構－－生物多樣性和生態(tài)系統(tǒng)服務政府兼科學——政策平臺日前發(fā)布報告說，全球各地區(qū)生物多樣性繼續(xù)惡化，顯著威脅人類經(jīng)濟生活和食品安全。 過去3年間，550多名專家對全球4個主要地區(qū)－－美洲地區(qū)、亞太地區(qū)、非洲地區(qū)及歐洲和中亞地區(qū)進行了生物多樣性調(diào)查。結果顯示，生態(tài)過度開采、不可持續(xù)的自然資源利用，導致棲息地的破壞；空氣、土壤、水等環(huán)境的嚴重污染，外來物種入侵等原因?qū)е逻@些地區(qū)的生物多樣性不斷惡化。 報告說，到2100年，氣候變化會導致超過半數(shù)的非洲鳥類和哺乳動物消失，湖泊生產(chǎn)力下降20%到30%，植物種類大幅減少。最新例證是，地球上僅存的一頭雄性北方白犀牛19日在肯尼亞離世。至此，世界上僅剩兩頭雌性北方白犀牛?？夏醽喿匀槐Ｗo區(qū)的一支獸醫(yī)團隊從世界上僅存的兩頭雌性北方白犀牛體內(nèi)各取出5顆卵子,共計10顆卵子。國際研究團隊接下來計劃將解凍早年收集的雄性北方白犀牛的精子，對這10顆來之不易的卵子進行人工受精。這標志著北方白犀牛這一物種在滅絕邊緣出現(xiàn)重大轉(zhuǎn)機。 在美洲，地區(qū)種群數(shù)量比歐洲殖民時期減少約31%。到2050年，氣候變化將成為該地區(qū)影響生物多樣性的主要因素，預計將上述比例推高至40%。 亞太地區(qū)的生物多樣性在下降，但也有一些改善。如過去25年間，海洋保護區(qū)面積增加近14%，陸地保護區(qū)面積增加0.3%，森林覆蓋面積增加2.5%，其中東北亞地區(qū)的森林覆蓋面積增加達22.9%。 但報告認為，不可持續(xù)的水產(chǎn)養(yǎng)殖和過度捕撈等對海洋生態(tài)系統(tǒng)的威脅更大，按目前的捕撈速度，到2048年，亞太地區(qū)可能將面臨無魚可捕的境地。對生態(tài)、文化和經(jīng)濟至關重要的珊瑚礁在亞太地區(qū)也受到嚴重威脅。即便按照氣候變化的保守模式估計,到2050年，多達9成的珊瑚礁將嚴重退化。 報告指出，在歐洲和中亞地區(qū)，有超過27%的海洋物種“保護不力”，只有7%“保護得力”。該平臺執(zhí)行秘書安妮拉里戈德里說：“各地區(qū)未能優(yōu)先推動政策和行動去阻止、逆轉(zhuǎn)生物多樣性消失。自然對人類的供養(yǎng)能力持續(xù)惡化，嚴重危害了所有國家實現(xiàn)其全球發(fā)展目標的能力。” 聯(lián)合國糧農(nóng)組織總干事若澤格拉齊亞諾達席爾瓦說，這些地區(qū)評估再次證明生物多樣性是地球，上最重要的資源之一，對食品安全也很重要，世界許多地區(qū)的生物多祥性受到嚴重威脅，國家、地區(qū)和全球?qū)用娴臎Q策者應及時采取行動。 (1)根據(jù)文中調(diào)查結果可知，全球各地區(qū)生物多樣性繼續(xù)惡化的原因是__________。 (2)預計2100年超過半數(shù)的非洲鳥類和哺乳動物的消失，直接威脅生物種類多樣，實質(zhì)上是_______________多樣性面臨威脅。 (3)瀕臨滅絕的北方白犀牛，在生物分類學上屬于哺乳_____________奇蹄___________白犀屬；將北方白犀牛的卵細胞和精子進行人工受精，在體外形成受精卵，發(fā)育成完整個體，此生殖方式為___________生殖； (4)與其它瀕臨滅絕的動物相比，北方白犀牛等哺乳動物的幼體成活率高的原因是___________、___________。 (5)綜合上文，“逆轉(zhuǎn)生物多樣性”的根本措施是______________________________。 第 8 頁 共 8 頁 參考答案 一、單選題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 13、 14、 15、 16、 17、 18、 二、綜合題 1、 2、 3、 三、資料分析題 1、