人教版初中物理九年級全一冊第十五章《電流與電路》單元測試題

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人教版初中物理九年級全一冊第十五章《電流與電路》單元測試題 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 如圖所示，以下說法正確的是 A．開關斷開時，和串聯(lián) B．開關斷開時，和并聯(lián) C．開關閉合時，被短路 D．開關閉合時，電源被短路 2 . 實驗小組為醫(yī)院病房設計呼叫電路,在病人需要護理時,閉合床頭開關，就能及時通知值班室里的護士,圖中最合理的設計方案是 A． B． C． D． 3 . 有一種“浴霸”，具有照明、吹風和加熱三個功能，其中照明燈和吹風機（用表示），均可以單獨控制，電熱絲（用表示）只有在吹風機啟動后才可以工作。圖5所示電路圖中，符合上述要求的是 A． B． C． D． 4 . 汽車中有如圖所示的電路．電路中上端帶金屬細桿的金屬滑塊M與兩側(cè)金屬彈簧相連并接入電路中,M與彈簧套在光滑絕緣的水平細桿上，汽車靜止時，M上的金屬細桿與紅、綠燈下端的觸頭都不接觸，當汽車向前啟動時 A．紅．綠燈都亮 B．紅、綠燈都不亮 C．紅燈亮，綠燈不亮 D．紅燈不亮，綠燈亮 5 . 聽了交通安全教育專題講座后，四位同學對學校附近十字路口人行橫道的紅、綠交通信號燈的電路產(chǎn)生了濃厚興趣，經(jīng)過觀察、思考，他們分別畫出了如圖所示的紅、綠燈連接電路的示意圖，你認為其中正確的是 A． B． C． D． 6 . 空調(diào)扇因同時具有“送風、加濕和降溫”等功能而成為人們夏季消暑納涼的常用電器。如圖為某品牌空調(diào)扇結(jié)構(gòu)示意圖，其內(nèi)部電路中有送風電動機和加濕電動機。該空調(diào)扇工作時，若只閉合送風開關，送風電動機工作；若同時閉合送風開關和加濕開關，兩個電動機都工作；若只閉合加濕開關，加濕電動機不工作。下列電路設計符合上述要求的是 A． B． C． D． 7 . 圖中，能直接測量通過燈L1和L2總電流的電路是 A． B． C． D． 8 . 龍卷風將物體“吸”起卷入空中，其中“吸”字蘊含的物理道理，與下列現(xiàn)象中的“吸” 字相同的是（ ） A．地球“吸”地面上物體 B．兩光滑鉛塊壓緊后“吸”住 C．兩船并行相“吸”碰撞 D．梳頭后的梳子會“吸”頭發(fā) 9 . 直接測量消耗的電能的多少可以用（ ） A．電能表 B．電壓表 C．電流表 D．電阻表 10 . 下列說法正確的是 （ ） A．1897年湯姆遜發(fā)現(xiàn)了原子核 B．1919年盧瑟福用粒子從氮原子核中打出了電子 C．1932年查德威克發(fā)現(xiàn)了中子 D．1961年蓋爾曼提出了層子的設想 11 . 關于電流的形成，下列說法正確的是（ ） A．只要導體中的電荷運動，就會形成電流 B．只有正電荷定向移動，才會形成電流 C．只有正、負電荷同時定向移動，才會形成電流 D．不論是正電荷還是負電荷，只要它們定向移動，都會形成電流 12 . 玻璃纖維布是主要由玻璃纖維和短線針刺無紡布復合而成的一種無機非金屬材料．它具有很多優(yōu)良的性能，應用于很多領域．當它用于電機、變壓器、通訊電纜及電器的綁扎時，主要是應用了它的 A．抗腐性 B．隔熱性 C．隔音性 D．絕緣性 13 . 下列情況中，屬于防止電熱危害的是（ ） A．電腦機箱內(nèi)有小風扇 B．微波爐的門用玻璃做 C．洗衣機的外殼用塑料做 D．家電長時間停用，隔一段時間應通電一次 14 . 關于摩擦起電，下列說法中正確的是（ ） A．兩個材料相同的物體互相摩擦時才會發(fā)生帶電現(xiàn)象 B．相互摩擦的兩物體，一定帶等量的同種電荷 C．在摩擦起電現(xiàn)象中，總是質(zhì)子從某個物體轉(zhuǎn)移到另一物體 D．在摩擦起電現(xiàn)象中，總是電子從某個物體轉(zhuǎn)移到另一物體 二、多選題 15 . 下列說法正確的是（ ） A．高大建筑物上的輪廓燈，同時亮、同時滅，它們是串聯(lián)的 B．我國家庭照明電路的電壓為220V C．發(fā)生短路故障時，電路里電流過大，可能會損壞電源 D．電流表可以直接連在電源兩極間測量電流 三、填空題 16 . 在串聯(lián)電路中，若R1：R2=5：2，則通過兩個電阻的電流之比是_____，R1與R2兩端的電壓之比為_____． 17 . 如下圖所示，電流表的讀數(shù)是__________A，電壓表的示數(shù)是__________V。 18 . 2019年諾貝爾化學獎授予了在鋰離子電池研發(fā)領域作出的貢獻三位科學家，在一個由鋰電池作為電源的電路中，鋰電池兩端的電壓讓電荷發(fā)生___________從而形成電流；為了紀念意大利物理學家_________，以他的名字為電壓的單位。 四、實驗題 19 . 如圖是“探究串聯(lián)電路電流特點”的實驗電路圖： （1）實驗中，選擇兩個小燈泡的規(guī)格應該是________的（填“相同”或“不相同”）． （2）下表是某同學實驗中的一組數(shù)據(jù)： 指出上述表格所記錄的數(shù)據(jù)中，明顯錯誤的數(shù)值是________，造成錯誤的原因是________． （3）實驗中某同學發(fā)現(xiàn)兩個串聯(lián)的小燈泡中，一個發(fā)光，一個不發(fā)光，造成其中一個小燈泡不發(fā)光的原因是_______ A．通過燈泡的電流小 B．燈泡的燈絲斷了 C．燈絲的電阻小 D．小燈泡靠近負極． 20 . 為了探究并聯(lián)電路中的電流特點，小明設計如圖所示的電路進行實驗． (1)在連接電路時，開關應處于________狀態(tài)． (2)小明先將電流表接在L1所在的支路上，閉合開關后，觀察到燈L2發(fā)光，但燈L1不發(fā)光，電流表的示數(shù)為零，電路可能存在的故障是________________(用字母表示出現(xiàn)故障的位置)． (3)排除故障后，他測出了L1、L2支路和干路的電流分別為I1、I2和I，電流表示數(shù)如圖甲、乙、丙所示，可讀出I1＝________A，I2＝________A，I＝________A．根據(jù)測量結(jié)果，你認為并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關系是________________________． (4)為了驗證結(jié)論的普遍性，小明采用了更換不同燈泡繼續(xù)實驗的方法進行驗證，你還可以采用的方法是________________________． 21 . 為了驗證并聯(lián)電路的電流特點。小明設計了如圖所示的電路進行實驗。 （1）小明先將電流表接在L1所在的支路上，閉合開關后，觀察到燈L2發(fā)光，燈L1不發(fā)光，電流表的示數(shù)為零，電路可能存在的故障是：_____________。 （2）排除故障后，他測出了L1，L2兩支路和干路上的電流分別為I1，I2和I，電流表示數(shù)分別如圖中甲，乙，丙所示，可讀出I1=0.5A，I2=______A,I=____A。 五、簡答題 22 . 物體由于帶電（靜電），會給我們的日常生活帶來有利和有害兩方面，請你就此舉出兩個例子（無論有利或有害都可以）． 23 . 為避免點燃煙花造成人員傷害小明設計了煙花定時自動點火裝置，原理如圖所示裝置中的點火器有電流通過時，就會自動點燃煙花，定時器控制點火時間為完善設計方案，還需要在____選填“a”或b”處安裝一個開關S，斷開此開關，指示燈熄滅，整個裝置停止工作.閉合開關，點放煙花前，定時器在電路中應處于____狀態(tài)，目的是____． 24 . 人們用繩子拉著小球使之繞中心旋轉(zhuǎn)，此時手需要對繩子施加一定的拉力．繞著太陽旋轉(zhuǎn)的行星和太陽之間也存在著一種力，即“萬有引力”．這兩個力看上去差別很大然而所發(fā)揮的作用卻是一樣的，你能再舉出一個相似的類比嗎? 第 9 頁 共 9 頁 參考答案 一、單選題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 13、 14、 二、多選題 1、 三、填空題 1、 2、 3、 四、實驗題 1、 2、 3、 五、簡答題 1、 2、 3、