2019-2020年度浙教版八年級下冊_第3章 空氣與生命 單元練習科學試卷C卷
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2019-2020年度浙教版八年級下冊_第3章 空氣與生命 單元練習科學試卷C卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、選擇題 1 . 一種“綠色電池”——燃料電池,是將H2、CO、CH4等燃料和空氣不斷輸入,直接氧化使化學能轉化為電能,被稱為21世紀“綠色發(fā)電站”。這三種氣體可以作為燃料的原因是( ) A.都是無毒、無害的氣體 B.燃燒產(chǎn)物均是CO2和H2O C.都可燃燒并放出大量的熱 D.均在自然界大量存在 2 . “綠色生活”是一種能源、環(huán)保的生活理念,下列行為中符合該理念的是( ) A.隨著丟棄舊電池 B.大量燃放煙花爆竹 C.將實驗后的廢液直接倒入水池中 D.盡量選擇公共交通工具出行 3 . 空氣的成分:①氧氣;②氮氣;③二氧化碳;④稀有氣體。按體積分數(shù)由大到小的順序排列正確的是( ) A.①②③④ B.②①③④ C.③④①② D.②①④③ 4 . 如圖實驗說明,燃燒需要的條件是( ) A.有可燃物 B.有氧氣(或空氣) C.溫度達到可燃物的著火點 D.可燃物與火焰直接接觸 5 . 青菜堆放久了會發(fā)熱,原因是細胞進行( ) A.呼吸作用 B.光合作用 C.吸收作用 D.蒸騰作用 6 . 某植物葉片邊緣呈黃白色,不含葉綠體。將該植物在黑暗中放置 48 小時后,切斷部分葉脈,將葉片的部分區(qū)域的兩面用錫箔紙遮蔽,如圖所示。光照一段時間后去除錫箔紙,用碘染色法處理葉片,觀察葉片 a、b、c、d 4個部位的顏色,發(fā)現(xiàn)只有 d 顯藍色。下列說法錯誤的是( ) A.該實驗證明淀粉是光合作用的產(chǎn)物 B.對比 da,說明光合作用需要葉綠體 C.對比 dc,說明光合作用需要光照 D.對比db,說明光合作用需要水 7 . 下列關于燃燒的敘述正確的是 A.有發(fā)熱、發(fā)光現(xiàn)象的變化一定是燃燒 B.可燃物燃燒時一定有火焰和發(fā)光的現(xiàn)象 C.在純氧中能燃燒的物質在空氣中也一定能燃燒 D.可燃物燃燒時一定有發(fā)光、發(fā)熱現(xiàn)象 8 . 利用圖象這種特殊且形象的數(shù)學語言工具,來表達各種現(xiàn)象的過程和規(guī)律,這種方法稱為圖象法。下列圖像中直線的斜率代表的意義正確的是( ) A.斜率代表金屬活動性強弱,斜率越大,活潑性越強 B.斜率代表電阻大小,斜率越大,電阻越大 C.斜率代表速度大小,斜率越大,速度越大 D.斜率代表光合作用強度,斜率越大,光合作用速度越快 9 . 如圖所示的曲線表示人體血液中某些物質含量的變化情況。下列說法中,錯誤的是 A.若b為包繞在肺泡外的毛細血管,則c的名稱是肺靜脈,表示二氧化碳變化的是曲線② B.若b是組織處的毛細血管,表示氧氣變化的是曲線② C.若b是小腸絨毛內(nèi)的毛細血管,曲線①可表示營養(yǎng)物質的變化 D.若b為腎小球處的毛細血管網(wǎng),曲線②表示蛋白質和血細胞的變化 10 . 生活在寒冷地區(qū)的北歐人鼻子比非洲人的大,這有利 A.消滅細菌 B.溫暖空氣 C.阻擋灰塵 D.空氣流通 11 . 空氣中的氧氣在紫外線的作用下變成臭氧,下列說法不正確的是 A.臭氧和氧氣是由同種元素形成的不同單質 B.臭氧是多個原子構成的化合物 C.氧氣轉化為臭氧的變化為化學變化 D.臭氧和氧氣都存在于大氣中 12 . 綠色植物呼吸作用分解的有機物來自于( ) A.根從土壤中攝取 B.葉從空氣中吸收 C.光合作用合成 D.以上都是 13 . 鎂帶在耐高溫的密閉容器中(內(nèi)含空氣)加熱發(fā)生反應3Mg+N2Mg3N2,下列圖中能正確表示容器里所盛物質總質量變化的是( ) A. B. C. D. 14 . 空氣是一種寶貴的自然資源,分離液態(tài)空氣不能得到的氣體是( ) A.氧氣 B.稀有氣體 C.氮氣 D.氫氣 15 . 下列敘述,與質量守恒定律相矛盾的是( ) ①參加化學反應的反應物的總質量等于生成物的總質量 ②鐵在氧氣中燃燒后,生成物的質量大于鐵質量 ③堿式碳酸銅加熱分解后,生成的氧化銅質量比堿式碳酸銅減少了 ④1g氫氣和1g氧氣化合,生成了2g水 A.②和③ B.①和④ C.②③④ D.④ 16 . 下列的一些說法正確的是( ) A.觀察帶火星的木條能否在空氣中復燃,用于檢驗空氣中是否含有氧氣 B.氯酸鉀中加入高錳酸鉀會使反應速度加快,高錳酸鉀起到了催化作用 C.用水可以滅火,其用到的科學原理是水降低了可燃物的著火點 D.稀有氣體常用作保護氣,是因為化學性質穩(wěn)定 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 13、 14、 15、 16、- 配套講稿:
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