2020年(春秋版)浙教版七年級(jí)上冊(cè)第四章第1節(jié) 物質(zhì)的構(gòu)成 知識(shí)點(diǎn)預(yù)習(xí)科學(xué)試卷(I)卷
《2020年(春秋版)浙教版七年級(jí)上冊(cè)第四章第1節(jié) 物質(zhì)的構(gòu)成 知識(shí)點(diǎn)預(yù)習(xí)科學(xué)試卷(I)卷》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2020年(春秋版)浙教版七年級(jí)上冊(cè)第四章第1節(jié) 物質(zhì)的構(gòu)成 知識(shí)點(diǎn)預(yù)習(xí)科學(xué)試卷(I)卷(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2020年(春秋版)浙教版七年級(jí)上冊(cè)第四章第1節(jié) 物質(zhì)的構(gòu)成 知識(shí)點(diǎn)預(yù)習(xí)科學(xué)試卷(I)卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、選擇題 1 . 下列推理或歸納合理的是 A.由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物,所以純凈物一定是由同種分子構(gòu)成的 B.一氧化碳和二氧化碳組成元素相同,化學(xué)性質(zhì)相似 C.氧原子和氮原子電子層數(shù)相同,化學(xué)性質(zhì)相似 D.在金屬和非金屬組成的化合物中,金屬元素顯正價(jià),非金屬元素顯負(fù)價(jià) 2 . 目前,各地十分關(guān)注空氣質(zhì)量,主要是PM2.5值走高,PM2.5是指空氣中直徑小于2.5μm的顆粒物,其浮在空中做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),很難自然沉降到地面,吸入后會(huì)進(jìn)入血液對(duì)人體形成危害,下列關(guān)于PM2.5的說(shuō)法中正確的是 A.溫度低于0℃,PM2.5不具有內(nèi)能 B.PM2.5在空氣中的運(yùn)動(dòng)屬于分子熱運(yùn)動(dòng) C.顆粒之間存在分子的相互作用力 D.PM2.5是由大量分子組成的 3 . 下列不隨溫度的變化而變化的是( ) A.紅墨水在水中的擴(kuò)散速度; B.糖在水里的溶解速; C.酒精的蒸發(fā)速度; D.酒精的沸點(diǎn)。 4 . 下列說(shuō)法與符號(hào)含義相符的是 A.Na+:鈉元素的化合價(jià)為+1價(jià) B.:1個(gè)鎂離子帶2個(gè)單位的正電荷 C.2NO2:2個(gè)二氧化氮分子 D.2H:1個(gè)氫分子由2個(gè)氫原子構(gòu)成 5 . 1995年3月20日早晨,日本東京多處地鐵車(chē)廂同時(shí)發(fā)生“沙林”毒氣事件,導(dǎo)致5000多人中毒,這一事件說(shuō)明了( ) A.分子在化學(xué)變化中可分 B.分子在不斷運(yùn)動(dòng) C.分子是能夠再分的 D.分子之間存在空隙 6 . 浙江大學(xué)制造出一種由碳元素組成的超輕物質(zhì),其內(nèi)部像海綿一樣多孔隙,故名碳海綿。碳海綿可用于處理海上原油泄漏:先用它吸收浮在水面上的原油,再通過(guò)擠壓將碳海綿內(nèi)的原油進(jìn)行回收。此處理過(guò)程中沒(méi)有應(yīng)用到下列“碳海綿”性質(zhì)中的 A.保溫性能好 B.能吸油但不吸水 C.易被壓縮 D.密度很小,能浮于海面上 7 . 如圖所示是小科在課后制作的“礦泉水瓶氣炮”:首先將裝有少量水的礦泉水瓶瓶蓋擰緊,接著兩手分別握住瓶的上、下部分,使勁擰瓶的下部,使其嚴(yán)重變形;然后迅速旋開(kāi)瓶蓋,可看到瓶蓋飛出數(shù)米遠(yuǎn),同時(shí)瓶口和瓶?jī)?nèi)出現(xiàn)“白氣”。下列分析錯(cuò)誤的是( ) A.瓶蓋被彈出時(shí),瓶?jī)?nèi)氣體的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為瓶蓋的機(jī)械能 B.瓶蓋被彈出時(shí),瓶?jī)?nèi)及瓶口有“白氣”,是瓶?jī)?nèi)水蒸氣液化形成的小水滴 C.用力擰瓶子,是用做功的方式改變了瓶?jī)?nèi)氣體的內(nèi)能,相當(dāng)于汽油機(jī)的做功沖程 D.用力擰瓶子時(shí),越擰越費(fèi)勁,是因?yàn)榉肿娱g距離越小,分子間斥力越大 8 . 用分子觀點(diǎn)解釋漫畫(huà)中小女孩的話,正確的是 A.分子質(zhì)量小 B.分子間有間隔 C.分子體積小 D.分子在不停地運(yùn)動(dòng) 9 . 如圖所示,上、下兩個(gè)廣口瓶分別裝有空氣和二氧化氮?dú)怏w,中間用玻璃板隔開(kāi),抽去玻璃板后( ) A.二氧化氮向上方擴(kuò)散,空氣不會(huì)向下方擴(kuò)散 B.空氣向下方擴(kuò)散,二氧化氮不會(huì)向上方擴(kuò)散 C.空氣和二氧化氮將同時(shí)向?qū)Ψ綌U(kuò)散 D.當(dāng)兩種氣體分布均勻后,分子就不會(huì)向上或向下運(yùn)動(dòng)了 10 . 如圖是微信熱傳的“苯寶寶表情包”,苯(化學(xué)式為C6H6)是一種重要的化工原料。下列有關(guān)苯的說(shuō)法正確的是( ) A.苯是一種單質(zhì),碳元素的化合價(jià)為零 B.苯由6個(gè)碳原子和6個(gè)氫原子構(gòu)成 C.苯由碳、氫兩種元素組成 D.苯中碳、氫元素的質(zhì)量比為1∶1 11 . 下列對(duì)分子的認(rèn)識(shí),說(shuō)法正確的是( ) A.用普通放大鏡觀察炭筆的筆跡,可直接觀察到碳分子 B.水與酒精混合后總體積變小,可說(shuō)明分子間有引力 C.墨水滴人清水杯中,整杯水會(huì)變色,可說(shuō)明分子是運(yùn)動(dòng)的 D.海綿受擠壓后體積變小,可說(shuō)明分子間有空隙 二、填空題 12 . 根據(jù)如下2005年十大科技進(jìn)展的報(bào)道,回答問(wèn)題. 材料1:法國(guó)科學(xué)家利用特種顯微儀器,讓一個(gè)分子做出了各種動(dòng)作.這一成果使人類(lèi)能精確控制單個(gè)分子運(yùn)動(dòng),進(jìn)而開(kāi)發(fā)出分子機(jī)器人. 材料2:中科院上海硅酸鹽研究所研制出了“藥物分子運(yùn)輸車(chē)”.這種分子裝載藥物后,被引導(dǎo)到疾病靶點(diǎn)釋放藥物,對(duì)疾病進(jìn)行高效治療. (1)材料1和2研究的粒子是____________;構(gòu)成物質(zhì)的粒子還有_________和_________. (2)分析上述材料,談?wù)勀銓?duì)“分子總是在不斷運(yùn)動(dòng)著”的新認(rèn)識(shí):________________________________________________________. (3)在阿西莫夫所寫(xiě)的科幻小說(shuō)《夢(mèng)幻航行》中,人被縮小到細(xì)胞般大小,在人體內(nèi)經(jīng)歷了夢(mèng)幻般的體驗(yàn).試想,如果你被縮小到一個(gè)原子般大小,把你放到水里,你會(huì)看到的景象是(請(qǐng)至少寫(xiě)兩點(diǎn))________________________,_________________________. 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè) 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 二、填空題 1、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2020年春秋版浙教版七年級(jí)上冊(cè)第四章第1節(jié) 物質(zhì)的構(gòu)成 知識(shí)點(diǎn)預(yù)習(xí)科學(xué)試卷I卷 2020 春秋 浙教版七 年級(jí) 上冊(cè) 第四 物質(zhì) 構(gòu)成 知識(shí)點(diǎn) 預(yù)習(xí) 科學(xué) 試卷
鏈接地址:http://m.zhongcaozhi.com.cn/p-10691540.html