新人教版中考物理復(fù)習(xí)03:杠桿、滑輪、機(jī)械效率 經(jīng)典習(xí)題
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新人教版中考物理復(fù)習(xí)03:杠桿、滑輪、機(jī)械效率 經(jīng)典習(xí)題 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 考試須知: 1、請首先按要求在本卷的指定位置填寫您的姓名、班級等信息。 2、請仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求,在指定區(qū)域內(nèi)答題,否則不予評分。 一、 單選題 (共22題;共44分) 1. (2分) 如圖是開瓶蓋的起子,可以看成是一個杠桿,能正確表示出杠桿的支點、動力和阻力的圖是( ) ? A . ? B . ? C . ? D . ? 2. (2分) 采取下列措施,可以提高機(jī)械效率的是( ) A . 有用功一定,減小額外功 B . 總功一定,增大額外功 C . 有用功一定,增大總功 D . 額外功一定,減少總功 3. (2分) (2018八下龍華期末) 如圖所示 ,有一斜面長為L,高為h,現(xiàn) 用力F沿斜面把物重為 G的木塊從底端勻速拉到頂端。己知木塊受到斜面的摩擦力為f。若不考慮其它阻力 ,則下列說法錯誤的是( ) A . 減小斜面的傾斜程度,可以提高斜面機(jī)械效率 B . 減小木塊與斜面間的摩擦,可以提高斜面機(jī)械效率 C . 斜面的機(jī)械效率為: D . 斜面的機(jī)械效率為: 4. (2分) (2019黑龍江模擬) 生產(chǎn)、生活中處處都離不開物理知識,對下列實例中的解釋錯誤的是( ) A . 滑雪者穿著長而寬的滑雪板滑雪,是為了減小對雪的壓強(qiáng) B . 小朋友從滑梯上滑下后,還能在水平方向上滑行一段距離才停下來,是因為慣性 C . 斜面既是一種省力機(jī)械,也是一種省功的機(jī)械 D . 彎曲的撐桿將運動員撐起的過程中,彈性勢能轉(zhuǎn)化為運動員的動能和重力勢能 5. (2分) 如圖所示,通過滑輪組用200N的拉力F在5s內(nèi)將重500N的物體勻速提升2m,則下列說法正確的是( ) A . 有用功為 1000J,額外功為 400J B . 有用功為 1000J,額外功為 200J C . 拉力做功 1200J,拉力的功率為 200W D . 拉力做功 1000J,拉力的功率為 240W 6. (2分) (2019金鄉(xiāng)模擬) 如圖,用同一滑輪組分別將物體A和物體B勻速提升相同的高度。與提升B相比,提升A的過程滑輪組的機(jī)械效率較大。若不計繩重與摩擦的影響,則提升A的過程( ) A . 額外功較小 B . 額外功較大 C . 總功較小 D . 總功較大 7. (2分) (2016八下普寧期末) 如圖的滑輪(不計繩重和摩擦),把重150N的物體勻速提起,所用拉力為100N,關(guān)于該滑輪的說法中錯誤的是( ) A . 滑輪重50N B . 使用該滑輪提物體費距離 C . 該滑輪的機(jī)械效率恒為75% D . 若用該滑輪勻速提起重200N,所用拉力為125N 8. (2分) 一個滑輪組經(jīng)改進(jìn)后提高了機(jī)械效率,用它將同一物體勻速提升同樣的高度,改進(jìn)后與改進(jìn)前相比( ) A . 有用功不變,總功減少 B . 有用功增加,總功增加 C . 有用功不變,總功不變 D . 有用功減少,總功減少 9. (2分) (2017澧縣模擬) 如圖所示,用滑輪組提升重物時,重800N的物體在10s內(nèi)勻速上升了1m.已知拉繩子的力F為500N,則提升重物的過程中( ) A . 繩子自由端被拉下3m B . 滑輪組的機(jī)械效率是60% C . 做的有用功是800J D . 拉力F的功率是80W 10. (2分) 如圖所示,質(zhì)量為m的跳高運動員先后用背越式和跨越式兩種跳高方式跳過某一高度,該高度比他起跳時的重心高出h , 則他從起跳后至躍過橫桿的過程中克服重力所做的功( ) A . 都必須大了mgh B . 都不一定大于mgh C . 用背越式不一定大于mgh , 用跨越式必須大于mgh D . 用背越式必須大于mgh , 用跨越式不一定大于mgh 12. (2分) 如圖所示,拉力F=80N,物體重力G=120N,不計摩擦和繩重。若在4s內(nèi)將物體勻速提高1m,以下說法錯誤的是( ) A . 拉力做的有用功為120J B . 該滑輪組的機(jī)械效率為75% C . 動滑輪的重力為40N D . 拉力做的總功的功率為20W 13. (2分) 某人用100牛的力提起了350牛的重物,那么他可能使用了 A . 一個定滑輪 B . 一個動滑輪. C . 一支杠桿 D . 一個定滑輪和一個動滑輪組成的滑輪組 14. (2分) (2016六盤水) 如圖所示,O是支點,在B端掛一重物,為使杠桿水平平衡,要在A端施加一個力,下列說法正確的是( ) A . F1最小 B . F2最小 C . F3最小 D . 一樣大 15. (2分) 李華同學(xué)利用如圖裝置提起水中的物塊,下列判斷正確的是( ) ? A . 裝置中的滑輪是定滑輪 B . 裝置中的AOB是省力杠桿 C . 裝置的機(jī)械效率可以達(dá)到100% D . 物塊上表面露出水面前,所受浮力不斷減小 16. (2分) (2017常州) 漁民大明借助湖中礁石,要把竹竿盡可能深地插入湖底淤泥,如圖所示,效果最好的是( ) A . B . C . D . 17. (2分) 如圖所示,AOB是一杠桿(自重不計)O為支點,OA<0B?。希模剑希粒冢炼藨覓煲恢匚铮?,那么( ) A . 在B點用力使杠桿在圖示位置平衡,一定是省力的 B . 在C點用力不可能使杠桿在圖示位置平衡 C . 在B點用力使杠桿在圖示位置平衡,沿豎直方向最省力 D . 在D點懸掛一個與G完全相同的物體能使杠桿在圖示位置平衡。 18. (2分) 如圖所示,每只砝碼質(zhì)量相等,這時杠桿處于平衡狀態(tài),當(dāng)發(fā)生下列哪一種變化時杠桿仍能保持平衡 ( ) A . 兩端各加一只同規(guī)格的砝碼 B . G1、G2都向O點移動2厘米 C . G1向O點移動L1/3,G2向O點移動L2/3 D . G1向O點移動2厘米,G2向O點移動1厘米 19. (2分) 如圖是小龍?zhí)骄俊案軛U平衡條件”的實驗裝置,用彈簧測力計在A處豎直向上拉,杠桿保持平衡.若彈簧測力計逐漸向右傾斜,仍然使杠桿保持平衡,拉力F的變化情況是( ) A . 變小 B . 變大 C . 不變 D . 無法確定 20. (2分) 如圖所示,一根木棒AB在O點被懸掛起來,AO=OC,在A、C兩點分別掛有兩個和三個相同的鉤碼,木棒處于水平平衡.如在木棒的A、C兩點各增加一個同樣的鉤碼,則木棒( ) A . 繞O點順時針方向轉(zhuǎn)動 B . 繞O點逆時針方向轉(zhuǎn)動 C . 仍保持平衡 D . 平衡被破壞,轉(zhuǎn)動方向不定 21. (2分) 如圖所示,長1.6m、粗細(xì)均勻的金屬桿可以繞O點在豎直平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動,一拉力——位移傳感器豎直作用在桿上,并能使桿始終保持水平平衡。該傳感器顯示其拉力F與作用點到O點距離x的變化關(guān)系如圖所示。據(jù)圖可知金屬桿重( ) A . 5 N B . 10 N C . 20 N D . 40 N 22. (2分) 下列作圖中,錯誤的是( ) A . 判定螺線管的極性 B . 力F1的力臂 C . 平面鏡成像 D . 光的反射 二、 填空題 (共7題;共14分) 23. (2分) (2018衡陽) 如圖所示,用滑輪組提起一個重為7N的物體,在拉力F=4N的作用下,10s內(nèi)物體滑豎直方向勻速升高了2m不計繩重和摩擦,可知拉力F的功率為________W,此滑輪組的機(jī)械效率為________。 24. (2分) 用如圖所示的滑輪組將一重為200N的物體勻速向上提高3m,拉力為150N,則有用功 為________J.這個滑輪組的機(jī)械效率為________(計算結(jié)果保留1位小數(shù)) 25. (2分) (2016八下四平開學(xué)考) 小凡研究動滑輪使用特點.勻速提升1N的重物所用拉力為0.7N,若不計摩擦,動滑輪沒有省力一半的主要原因是________,此時動滑輪的機(jī)械效率是________;若勻速提升2N的重物,所用拉力為________N. 26. (2分) (2014貴港) 如圖所示,木箱重1000N,當(dāng)它沿水平面運動時受到的摩擦力大小為600N,用滑輪組使木箱沿水平面以0.1m/s的速度勻速直線運動20s.若繩重、滑輪重及滑輪與繩之間的摩擦均可忽略不計,則水平拉力F的大小為________N.假設(shè)滑輪組的機(jī)械效率為80%,則拉力做功的功率為________W. 27. (2分) (2013南通) 有一杠桿經(jīng)過調(diào)節(jié),處于水平平衡狀態(tài),所使用的鉤碼重均為0.5N,如圖所示,在A點懸掛兩個鉤碼,要使杠桿水平平衡,需在B點懸掛________個鉤碼,取走懸掛在B點的鉤碼,改用彈簧測力計在C點豎直向上拉,使杠桿水平平衡,測力計的拉力為________N;如改變彈簧測力計拉力的方向,使之斜向左上方,杠桿仍然水平平衡,則測力計的讀數(shù)將________(選填“變大”、“變小”或“不變”). 28. (2分) (2016九下北京開學(xué)考) 小華通過實驗探究杠桿平衡時動力和動力臂的關(guān)系.實驗過程中,保持阻力、阻力臂不變,在杠桿水平平衡時,測出每一組動力臂L1和動力F1的數(shù)據(jù),并利用實驗數(shù)據(jù)繪制了F1與L1的關(guān)系圖象,如圖所示.請根據(jù)圖象推算,當(dāng)L1為0.1m時,F(xiàn)1為________N. 29. (2分) 小翔同學(xué)利用課余時間制作圖示一款捕鼠器.將一塊木板用鉸鏈固定在桌邊的O點,木板能繞O點轉(zhuǎn)動,食餌放于A點,A的下方放一水桶,木板經(jīng)打蠟后,很光滑.捕鼠器的工作原理是________,木板的重心位于________選填“O點”、“略偏O點左側(cè)”或“略偏O點右側(cè)”)。 三、 計算題 (共3題;共30分) 30. (15分) (2018八下宣城期末) 如圖,某人以600N的力向下拉繞在滑輪組上的繩子的一端,繩子下端移動了1.5m,重物上升0.5m,已知該滑輪組的機(jī)械效率為70%.求: (1) 在圖中畫出滑輪組的繞線情況。 (2) 被吊起重物的質(zhì)量是多少? 31. (5分) (2019泰安) 如圖所示,人的重力為850N,雙腳與地面接觸面積為250cm2 , 用滑輪組拉著重210N的物體沿豎直方向以0.1m/s的速度勻速向上運動了5s。人對繩子豎直向下的拉力為100N,求: (1) 物體上升的高度; (2) 滑輪組的機(jī)械效率; (3) 人對地面的壓強(qiáng)。 32. (10分) (2019禹州模擬) 為完成某水下工程,施工隊要把一個圓柱體工件從水中提起。通過技術(shù)分析,采用重力2.4104N,車輪與水平地面的接觸總面積為800cm2的小型牽引車,通過牽引滑輪組勻速打撈起水中的圓柱體工件,小型牽引車始終保持2m/s的速度牽引,如圖甲所示。在打撈的過程中,小型牽引車的牽引功率P隨打撈時間t的變化如圖乙所示。已知動滑輪重為300N。不計繩子與滑輪間的摩擦和繩重,(ρ水=1.0103kg/m3,g取10N/kg)求: (1) 在打撈過程中,小型牽引車對水平地面施加的壓強(qiáng)是多少? (2) 圓柱體浸沒在水中,它的下表面距離水面3m時,它的下表面所受水的壓強(qiáng)是多少? (3) 圓柱體浸沒在水中時,它所受浮力的大小是多少? (4) 圓柱體工件被拉出水面后在空中勻速上升的過程中,滑輪組的機(jī)械效率是多少? 四、 實驗探究題 (共1題;共6分) 33. (6分) (2018八下陽江月考) 在探究“杠桿的平衡條件”的實驗中,某同學(xué)記錄三次實驗數(shù)據(jù)如下表: (1) 實驗前沒有掛鉤碼時,若杠桿右端下傾,則應(yīng)將右端的平衡螺母像________(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使杠桿在水平位置平衡,這樣操作的目的是________。 (2) 這三次實驗數(shù)據(jù)中有一次是錯誤的,錯誤數(shù)據(jù)的實驗次數(shù)是________,由正確實驗結(jié)果可得杠桿的平衡條件是 ________。 (3) 如圖所示,當(dāng)在A處掛了三個鉤碼時,要使杠桿平衡,應(yīng)在C處掛________個鉤碼。(每個鉤碼的質(zhì)量相等)。 (4) 若某次實驗中用彈簧測力計豎直向上拉杠桿一端的A點,如圖所示,杠桿平衡時彈簧測力計的示數(shù)為Fa,若在A點斜向上拉,杠桿要求在水平位置再次平衡時,彈簧測力計的示數(shù)為Fb,則Fa________Fb (填“大于、小于、等于”)。 第 18 頁 共 18 頁 參考答案 一、 單選題 (共22題;共44分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 二、 填空題 (共7題;共14分) 23-1、 24-1、 25-1、 26-1、 27-1、 28-1、 29-1、 三、 計算題 (共3題;共30分) 30-1、 30-2、 31-1、 31-2、 31-3、 32-1、 32-2、 32-3、 32-4、 四、 實驗探究題 (共1題;共6分) 33-1、 33-2、 33-3、 33-4、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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