人教版2019-2020年度八年級上冊歷史與社會 2.3日本的大化改新 同步測試D卷

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人教版2019-2020年度八年級上冊歷史與社會 2.3日本的大化改新 同步測試D卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單項選擇題 1 . 日本是一個善于學習外來先進文化的民族。公元7世紀，在模仿中國的隋唐制度的基礎上，建立起以天皇為中心的國家體制進行的改革，其意義是（ ） A．日本從奴隸社會向封建社會過渡的標志 B．是一場自上而下的封建性質(zhì)的改革 C．擺脫了淪為半殖民地國家的命運 D．有助于打破氏族界限，統(tǒng)一日本 2 . 下表是某中學生在學習中制作的一張卡片，根據(jù)卡片內(nèi)容我們可以判斷他學習的是（ ） 人物：孝德天皇 時間：646年 影響：使日本從奴隸社會過渡到封建社會 A．查理馬特改革 B．明治維新 C．大化改新 D．商鞅變法 3 . 小明喜歡周游世界，他在旅游日記中這樣寫道：“今天，我看到了金字塔和獅身人面像．”那么，他到達的國家是（ ） A．埃及 B．法國 C．意大利 D．英國 4 . 日本從奴隸社會向封建社會過渡的標志是 A．大化改新 B．明治維新 C．商鞅變法 D．丕平獻土 5 . 下表是世界古代史上一次重要改革的主要內(nèi)容。這次改革是 A．伯利克里改革 B．大化改新 C．查理馬特改革 D．明治維新 6 . 7世紀中期，日本參照中國的隋唐制度，實施一系列改革。為日本的發(fā)展開辟了道路，是日本從奴隸社會向封建社會過渡的標志。這次改革史稱（ ） A．商鞅變法 B．大化改新 C．百日維新 D．伯利克里改革 7 . 文字的出現(xiàn)是人類進入文明時代的標志。下列說法正確的是（ ） ①今天世界上大部分地區(qū)使用的字母文字，首先產(chǎn)生于東亞地區(qū) ②古代北非地區(qū)產(chǎn)生了象形文字 ③《漢謨拉比法典》是用楔形文字書寫的 ④中國有文字可考的歷史是從夏朝開始的 A．①② B．②③ C．①③ D．②④ 8 . 大化改新把日本歷史推入一個新時代，這里“新時代”的實質(zhì)是（ ） A．建立天皇制度 B．實行中央集權 C．打破豪強貴族特權 D．確立封建制度 9 . 7世紀中期，日本進行了一場改革，叫大化改新，其最大意義在于（ ） A．引進了中國先進文化 B．使日本由奴隸社會過渡到封建社會 C．加強了日本的中央集權 D．加強了奴隸主的統(tǒng)治 10 . 大化改新使日本向封建社會過渡。其改革在經(jīng)濟方面的措施是（ ） A．統(tǒng)一度量衡 B．改革行政制度，實行中央集權 C．土地收歸國有，并將土地分給農(nóng)民耕種 D．編制律令，實行天皇制中央集權 二、選擇題 11 . 在世界古代史上，大和統(tǒng)治者通過派遣使臣和留學生，積極學習中國隋唐封建制度，并通過大化改新，在日本建立了（ ） A．中央集權制 B．民主共和制 C．奴隸制共和國 D．資本主義議會制 12 . 日本進入幕府統(tǒng)治的第一代幕府是 A．室町幕府 B．鐮倉幕府 C．德川幕府 D．征夷幕府 三、非選擇題 13 . 中國近代史不僅是一部反侵略史，也是一部追隨近代化的歷史，請閱讀下列材料： 材料一：梁啟超在《五十年中國進化論概論》中說：“近五十年來，中國人漸漸知道自己的不足了。……第一期，先從機器上感覺不足……于是福建船政學堂、上海制造局等漸次設立起來?！诙谑菑闹贫壬细杏X不足……第三期便是從文化根本上感覺不足?！? 材料二：中國的近代化過程，也是中國人民向西方學習、探索救國之路的過程。這一過程由學習西方的軍事器物到學習西方的政治制度，再到學習西方的思想文化。由于外國資本主義和本國封建勢力的雙重擠壓，近代中國各種政治力量追求近代化的腳步顯得急促而又悲壯，卻一刻也未曾停留，走過了自強、變法和革命的歷程，經(jīng)歷了經(jīng)濟、政治和思想文化的變革。 （1）請根據(jù)材料完成下列表格，填寫時按時間先后順序 A 學習西方軍事器物 B 學習西方的政治制度 C 學習西方的政治制度 D 學習西方的思想文化 （2）表格中C的領導人是誰？他領導的運動最大的功績是什么？ （3）請說出D的代表人物（寫一個即可） （4）回首近代化歷程，你有什么啟示？ （5）上述ABCD運動都是在向西方學習，其總體趨勢如何？ 14 . 閱讀下列材料，回答問題。 材料一實行“班田收授法”，由國家將天下公田班給公民；實行租庸調(diào)制度，統(tǒng)一租稅；廢除世襲貴族統(tǒng)治制度，建立中央集權體制，中央設二官八省，地方設國、郡、里，由中央派人管理。 材料二阿拉伯充分利用東西方文化交匯的地理優(yōu)勢，廣泛吸納兩河流域、印度、希臘、羅馬和中國等地先進的文化成果，與本民族的文化成就相結合，并加以創(chuàng)新和發(fā)展，形成了輝煌的文化成就。同時，阿拉伯民族對東西方文化的交流也作出了卓越貢獻。 材料三拜占廷帝國陶醉于已有的輝煌成就，無視西歐城市出現(xiàn)后悄然興起的文明新因素，更不屑于學習和吸納其他文明的優(yōu)點和長處。拜占廷人認為，他們的職責僅在于保存祖先的遺產(chǎn)而不在于創(chuàng)新。 （1）材料一是世界歷史中古時期哪次著名改革的內(nèi)容？改革的成效如何？改革體現(xiàn)了該國家怎樣的特點？ （2）阿拉伯帝國形成過程中起紐帶作用的是哪種宗教？試舉阿拉伯人對“東西方文化的交流作出卓越貢獻”的史實一例。 （3）材料三反映了拜占廷人怎樣的心態(tài)？最終導致了什么后果？ （4）依據(jù)上述材料和問題的回答談談你的認識。 15 . 查理死后，查理曼帝國一分為三，這三個國家分別發(fā)展為法蘭西、德意志和英國。（ ） 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、單項選擇題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 二、選擇題 1、 2、 三、非選擇題 1、 2、 3、