統(tǒng)編版歷史八年級(jí)上冊(cè)第七單元第23課《內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)》同步練習(xí)D卷

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統(tǒng)編版歷史八年級(jí)上冊(cè)第七單元第23課《內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)》同步練習(xí)D卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、 重慶判斷 (共5題；共10分) 1. （2分）史論結(jié)合是歷史學(xué)習(xí)的基本方法。下表中的結(jié)論與史實(shí)不相符合的是（ ） 選項(xiàng) 史實(shí) 結(jié)論 A 《辛丑條約》 中國(guó)徹底淪為半殖民地半封建社會(huì) B 五四運(yùn)動(dòng) 中國(guó)新民主主義革命的開端 C 遵義會(huì)議 中國(guó)革命生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn) D 重慶談判 奠定了人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)在全國(guó)勝利的基礎(chǔ) A . A B . B C . C D . D 2. （2分）1945年8月，民主人士柳亞子先生贈(zèng)毛澤東詩云：“闊別羊城十九秋，重逢握手喜渝州，彌天大勇誠(chéng)能格，遍地勞民戰(zhàn)尚休”，下列事件中體現(xiàn)毛澤東彌天大勇的是（ ） A . 西安事變 B . 抗日戰(zhàn)爭(zhēng) C . 重慶談判 D . 渡江戰(zhàn)役 3. （2分）為紀(jì)念周恩來總理，某班歷史小組要?jiǎng)?chuàng)辦一期歷史板報(bào)，在“烽火中的周恩來”版面中，能選用的素材有（ ） ①南昌起義 ②秋收起義 ③西安事變的和平解決 ④重慶談判 A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①③ 4. （2分）1945年《大公報(bào)》社評(píng)：“經(jīng)長(zhǎng)期內(nèi)戰(zhàn)，八年抗戰(zhàn)，多少離合悲歡，今于國(guó)家大勝利之日，一旦重行握手，真是一幕空前的大團(tuán)圓”。與社評(píng)相關(guān)的事件是（ ） A . 黃埔軍校的建立 B . 西安事變 C . 重慶談判 D . 開國(guó)大典 5. （2分）歷史影片能藝術(shù)再現(xiàn)重大歷史事件。下列四部愛國(guó)主義影片所反映的歷史事件按時(shí)間順序排列正確的是（ ） ①《臺(tái)兒莊戰(zhàn)役》 ②《南昌起義》③《重慶談判》④《開國(guó)大典》 A . ①②③④ B . ②③④① C . ①②④③ D . ②①③④ 二、 國(guó)民黨發(fā)動(dòng)內(nèi)戰(zhàn) (共5題；共10分) 6. （2分）右圖為毛澤東與蔣介石1945年在重慶拍攝的兩人一生中唯一的單獨(dú)合影,他們這次見面談判取得的重要成果是 （ ） A . 和平解決西安事變 B . 決定對(duì)日本的侵略采取不抵抗政策 C . 正式建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線 D . 簽署《雙十協(xié)定》 7. （2分）下列事件能說明國(guó)共兩黨合作就有利于中國(guó)社會(huì)發(fā)展的是（ ） ①五四運(yùn)動(dòng) ②北伐戰(zhàn)爭(zhēng) ③抗日戰(zhàn)爭(zhēng) ④解放戰(zhàn)爭(zhēng) A . ①② B . ②③ C . ③④ D . ①④ 8. （2分）某班同學(xué)開展北京夏令營(yíng)活動(dòng)，在北京瞻仰了人民英雄紀(jì)念碑，碑文上寫道：“三年以來，在人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)和人民革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽！”你知道這句話所涉及的歷史時(shí)期嗎？（ ） A . 解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期 B . 抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期 C . 新民主主義革命時(shí)期 D . 舊民主革命時(shí)期 9. （2分）下圖是反映我國(guó)1946年的一幅時(shí)事漫畫，畫中人物的語言是：“請(qǐng)借給我軍費(fèi)吧，你（英美）的要求我全都聽見了，下列說法符合漫畫主旨的是（ ） A . 袁世凱為了稱帝出賣主權(quán) B . 為建南京國(guó)民政府蔣介石賣國(guó) C . 蔣介石不惜賣國(guó)發(fā)動(dòng)內(nèi)戰(zhàn) D . 日本帝國(guó)主義者深陷戰(zhàn)爭(zhēng)泥潭 10. （2分）中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的人民軍隊(duì)在不同歷史時(shí)期有過不同的名稱，它反映了特定的時(shí)代特征，具有不同的歷史內(nèi)涵。下列軍隊(duì)名稱按順序排列正確的一組是（ ） ① ② ③ A . ①②③ B . ①③② C . ③①② D . ②③① 三、 解放區(qū)軍民的自衛(wèi)反擊 (共5題；共10分) 11. （2分）解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的一次軍事行動(dòng)被毛澤東形象地比喻為“我們就攻其薄弱部分，從中央突破，像一把尖刀，插人敵人的胸膛”。下列關(guān)于此次軍事行動(dòng)的說法錯(cuò)誤的是（ ） A . 軍事行動(dòng)指劉鄧大軍千里挺進(jìn)大別山 B . 揭開了人民解放軍戰(zhàn)略進(jìn)攻的序幕 C . 將戰(zhàn)爭(zhēng)引向國(guó)統(tǒng)區(qū) D . 粉碎了國(guó)民黨對(duì)陜甘寧解放區(qū)的重點(diǎn)進(jìn)攻 12. （2分）在新民主主義革命時(shí)期，中共中央機(jī)關(guān)所在地因革命形勢(shì)的發(fā)展變化幾經(jīng)轉(zhuǎn)移。下列按轉(zhuǎn)移順序先后排列正確的一組是（ ） A . 上海、瑞金、延安、西柏坡、北平 B . 上海、延安、瑞金、西柏坡、北平 C . 上海、西柏坡、延安、瑞金、北平 D . 上海、西柏坡、瑞金、延安、北平 13. （2分）下列解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期發(fā)生的歷史事件按時(shí)間先后順序排列，正確的是（ ） ①轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北 ②三大戰(zhàn)役 ③渡江戰(zhàn)役 ④挺進(jìn)大別山 A . ①②③④ B . ①②④③ C . ①④③② D . ①④②③ 14. （2分）關(guān)于中共中央轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北敘述正確的是（ ） ①采取誘敵深入的方針 ②主動(dòng)撤離延安 ③與敵人作戰(zhàn)的軍隊(duì)是西北野戰(zhàn)軍 ④彭德懷指揮作戰(zhàn) A . ①②④ B . ①③④ C . ②③④ D . ①②③④ 15. （2分）八年級(jí)(1)班全體同學(xué)在歷史課上展開了關(guān)于毛澤東等中央領(lǐng)導(dǎo)人主動(dòng)撤離延安的討論，下面是同學(xué)們發(fā)表的一些觀點(diǎn)，你認(rèn)為不恰當(dāng)?shù)氖牵? ） A . 敵強(qiáng)我弱，避實(shí)就虛是正確選擇 B . 不能與敵人硬拼，人存地存，人失地失 C . 這說明中央領(lǐng)導(dǎo)人充分吸取了第五次反“圍剿”失敗的教訓(xùn) D . 撤離延安是為了保證中央領(lǐng)導(dǎo)人的安全 四、 材料探究 (共3題；共65分) 16. （20分）從1921年到2019年，98年的發(fā)展歷程，中國(guó)共產(chǎn)黨從弱小到強(qiáng)大，從幼年到成熟，從在野到執(zhí)政，探索出了革命和建設(shè)兩條輝煌的道路。閱讀下列材料，回答問題。 【從弱小到強(qiáng)大】 材料一　大會(huì)通過了黨的綱領(lǐng)，綱領(lǐng)確定黨的奮斗目標(biāo)是推翻資產(chǎn)階級(jí)政權(quán)，建立無產(chǎn)階級(jí)專政，實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。大會(huì)確定黨的中心工作是領(lǐng)導(dǎo)和組織工人運(yùn)動(dòng)。 【從幼年到成熟】 材料二　遵義會(huì)議是中國(guó)共產(chǎn)黨從幼年到成熟的標(biāo)志。遵義會(huì)議證明，中國(guó)共產(chǎn)黨完全具有獨(dú)立自主解決自己內(nèi)部復(fù)雜問題的能力。 【從在野到執(zhí)政】 材料三　抗戰(zhàn)勝利后，中國(guó)共產(chǎn)黨為爭(zhēng)取合法地位與國(guó)民黨在談判桌上進(jìn)行了一次激烈較量。隨后，又通過三年的軍事較量，中國(guó)共產(chǎn)黨終于領(lǐng)導(dǎo)人民推翻了國(guó)民黨的反動(dòng)統(tǒng)治，實(shí)現(xiàn)了人民當(dāng)家做主。 （1）請(qǐng)寫出材料一中的會(huì)議名稱和意義。 （2）遵義會(huì)議是中國(guó)共產(chǎn)黨在哪次重大軍事行動(dòng)過程中召開的？請(qǐng)寫出這次重大軍事行動(dòng)勝利的意義。 （3）依據(jù)所學(xué)知識(shí)，判斷材料三中“談判桌上”的“較量”指的是哪一事件。請(qǐng)寫出“三年的軍事較量”中三大戰(zhàn)役的名稱。 17. （20分）閱讀下列材料?；卮饐栴}。 材料一：西安事變發(fā)生后，中國(guó)共產(chǎn)黨從全民族利益出發(fā) ，主張和平解決…… 材料二：1945年8月，蔣介石給毛澤東三封電報(bào)電邀毛澤東到重慶談判…… 請(qǐng)回答： （1）西安事變誰發(fā)動(dòng)的？在周恩來等人的努力下，最終得到和平解決，這在當(dāng)時(shí)有何積極意義？ （2）發(fā)動(dòng)內(nèi)戰(zhàn)是蔣介石的既定方針，為什么他還要接連三次邀請(qǐng)毛澤東到重慶進(jìn)行談判呢？ （3）毛澤東明知談判是假為什么還要冒生命危險(xiǎn)參加重慶談判呢？這次談判對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨來說有什么重大意義？ （4）內(nèi)戰(zhàn)的最終結(jié)果如何？遺留下的什么問題至今還未解決？ 18. （25分）如圖一、二反映的是關(guān)系到中華民族命運(yùn)的哪個(gè)歷史事件。請(qǐng)結(jié)合圖片內(nèi)容，回答下列問題： （1）圖一、圖二反映的事件各是什么? （2）在圖一所反映的事件中，國(guó)共雙方就抗日問題達(dá)成怎樣的一致？在圖二所反映的事件中，國(guó)共雙方就國(guó)內(nèi)和平問題達(dá)成怎樣的一致? （3）圖一所反映的事件對(duì)中華民族產(chǎn)生了什么重大影響？圖二所反映的事件達(dá)成“一致”后的落實(shí)情況如何? （4）當(dāng)民族前途面臨抉擇時(shí)，上述史實(shí)給我們的重要啟示是什么? 第 9 頁 共 9 頁 參考答案 一、 重慶判斷 (共5題；共10分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 二、 國(guó)民黨發(fā)動(dòng)內(nèi)戰(zhàn) (共5題；共10分) 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 三、 解放區(qū)軍民的自衛(wèi)反擊 (共5題；共10分) 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 四、 材料探究 (共3題；共65分) 16-1、 16-2、 16-3、 17-1、 17-2、 17-3、 17-4、 18-1、 18-2、 18-3、 18-4、