牛頓第一定律 ppt課件
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科學(xué)探究: 牛頓第一定律,乍區(qū)初中物理教研組,學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、探究物體不受力時的運(yùn)動規(guī)律。 2、培養(yǎng)觀察、分析、歸納能力和表達(dá)信息的能力。 3、領(lǐng)會實驗加推理的研究方法和控制變量法。,探究過程,1、提出問題: a、力的作用效果是什么?舉例說明。,b、你猜想物體不受力時將會怎樣運(yùn)動?,b、回憶我們是怎樣探究“真空不能傳聲的”?P38 c、此實驗對我們設(shè)計本實驗有哪些啟示?結(jié)合生活實際經(jīng)驗,你有何創(chuàng)新?,2、思考并制訂實驗計劃 a、我們身邊不受力的物體是否存在?,空氣越來越稀薄,,聲音如何變化,真空不能傳聲,摩擦阻力越來越小,運(yùn)動速度變化,不受力時物體將怎樣運(yùn)動?,,,,類似,類似,類似,,,,進(jìn)行實驗,(1)使木塊與斜面平滑連接,(2)把小車放到斜面的不同高度,讓小車自由滑向水平面,可以看到:小車開始的位置越高,在水平面上運(yùn)動的距離越( ),說明小車到達(dá)水平面時的速度越( )。,(3)讓小車從同一高度自由滑下,分別滑到鋪有毛巾、棉布的水平面上和光滑的木板上,記錄數(shù)據(jù),完成下表。,大,小,更小,0,近,遠(yuǎn),小,更遠(yuǎn),大,永遠(yuǎn)運(yùn)動下去,0,更小,分析論證,表面越光滑,小車運(yùn)動的距離越( )。這說明,小車受到的摩擦力越( ),速度變化越( )。,300多年前,伽利略進(jìn)行了理想實驗。牛頓在前人的基礎(chǔ)上通過實驗加推理得出了牛頓第一定律:,一切物體在沒有受到外力作用的時候,總保持勻速直線運(yùn)動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)。,假如平面足夠光滑(完全沒有摩擦力),小車的運(yùn)動情況是( )。,對牛頓第一定律的理解: 1、力不是維持物體運(yùn)動狀態(tài)的原因,而是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因。 2、牛頓第一定律描述的是理想狀態(tài)下物體的運(yùn)動狀態(tài)。 3、物體受到的合力為0時,物體也將保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)。,反饋練習(xí),1、判斷: (1)必須有力作用在物體上,物體才能保持運(yùn)動。 ( ) (2)運(yùn)動著的物體如果不受力的作用,它將停止運(yùn)動。( ) (3)一切物體在沒有受到外力作用的時候,總保持勻速直線運(yùn)動狀態(tài)和靜止?fàn)顟B(tài)。 ( ),2、選擇: (1)下列關(guān)于牛頓第一定律建立的說法中正確的是( ) A、它是通過理論推導(dǎo)出來的 B、它是通過實驗總結(jié)出來的 C、它是可以通過實驗來驗證的 D、它是以實驗事實為基礎(chǔ),通過推理而抽象概括出來的 (2)用繩子拉著小車在光滑水平面運(yùn)動,當(dāng)繩子突然斷裂后,小車的運(yùn)動速度將( ) A、變小 B、不發(fā)生變化 C、變大 D、立即變?yōu)榱?謝 謝!,?,- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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