人教版七年級生物上冊 第三單元 第一章 生物圈中有哪些綠色植物 單元測試題

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人教版七年級生物上冊 第三單元 第一章 生物圈中有哪些綠色植物 單元測試題 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 下列關于綠色植物的說法正確的是（ ） A．藻類埋藏在地下，經過漫長的年代形成了煤炭 B．水杉、卷柏、銀杏都屬于裸子植物 C．藻類、苔蘚和蕨類植物的共同點是都不產生種子 D．蕨類植物有根、莖、葉的分化，沒有輸導組織 2 . 小明同學建立了一個關于藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物特點的分類圖（見下圖）。請指出甲、乙、丙依次代表 哪類植物（ ） A．藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物 B．苔蘚植物、藻類植物、蕨類植物 C．蕨類植物、藻類植物、苔蘚植物 D．藻類植物、蕨類植物、苔蘚植物 3 . 下列無性生殖必須經過無菌操作的是（ ） A．嫁接 B．組織培養(yǎng) C．壓條 D．扦插 4 . 觀察水綿細胞時，可以看到綠色帶形、呈螺旋的結構，這是（ ） A．細胞核 B．細胞質 C．葉綠體 D．液泡 5 . 人體內不能為人體提供能量的物質是： A．糖類 B．維生素 C．脂肪 D．蛋白質 6 . 下列關于孢子植物的敘述中，不正確的是（ ） A．生長到一定時期會產生一種叫孢子的生殖細胞，靠孢子繁殖后代 B．適于生活在水中或陰濕的環(huán)境中 C．包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物等 D．都沒有根、莖、葉的分化 7 . 江南星蕨葉背面常有褐色斑狀隆起，此結構中產生的顆粒是（ ） A．種子 B．果實 C．孢子 D．花粉 8 . 下列物質不屬于糖類的是（ ） A．葡萄糖 B．淀粉 C．木糖醇 D．麥芽糖 9 . 下列有關植物的敘述正確的是 （ ） A．藻類植物無根、莖、葉等器官的分化 B．腎蕨、葫蘆蘚、側柏主要靠孢子繁殖 C．銀杏是裸子植物，種子外無種皮包被 D．種子由胚根、胚芽、胚軸和胚乳構成 10 . 桫欏（又稱樹蕨）、金花茶、銀杏等是我國特有的珍稀植物。下列敘述不正確的是（ ） 桫欏葉背面金花茶銀杏 A．它們都具有輸導組織 B．金花茶具有六大器官 C．桫欏能產生大量孢子 D．白果是銀杏的果實 11 . 人們常把苔蘚植物當作空氣污染程度的指示植物，是因為它（ ） A．生活在比較潮濕的地方 B．適合生活在空氣污染大的地方 C．植株矮小 D．葉子只有單層細胞，易受有毒氣體侵入 12 . 觀察鐵線蕨時，發(fā)現(xiàn)直立于地面，且呈紫黑發(fā)亮的結構是（ ） A．根 B．莖 C．葉 D．葉柄 13 . 水稻、小麥、玉米是我國主要糧食作物，其種子中子葉的作用是（ ） A．吸收轉運營養(yǎng)物質 B．進行光合作用 C．發(fā)育成枝和葉 D．貯藏營養(yǎng)物質 14 . 把新鮮水草放在養(yǎng)有金魚的魚缸里的主要目的是（ ） A．提供能量 B．提供二氧化碳 C．提供氧氣 D．提供食物 15 . 觀察水綿細胞時，可以看到綠色帶形、呈螺旋的結構，這是（ ） A．細胞核 B．細胞質 C．葉綠體 16 . 以下都屬于被子植物的是（ ） ①蘋果②水稻③松④蘇鐵⑤紅豆杉⑥菊花 A．①②⑤ B．①②⑥ C．①②④ D．①⑤⑥ 17 . 下列有關種子結構的描述中，正確的是： A．不同種子的形態(tài)差異很大，結構差異也很大 B．種皮具有保護作用，但它不是胚的組成部分 C．各種不同植物的種子的營養(yǎng)都貯藏在胚乳里 D．有子葉、胚芽、胚軸和胚根的種子就能萌發(fā) 18 . 調查法是科學探究的一種常用方法，生物活動課上，同學們調查發(fā)現(xiàn)校園里有雪松、桃樹、月季、蚯蚓、麻雀、葫蘆蘚、蘑菇等生物，下列四位同學的調查總結，不正確的是（ ） A．按形態(tài)結構分，雪松、桃樹、月季、葫蘆蘚屬于植物 B．葫蘆蘚、蘑菇都利用孢子繁殖 C．葫蘆蘚具有根莖葉的分化，能夠真正適應陸地生活 D．月季與桃樹的共同特征比月季與雪松的共同特征多 19 . 沒有根、莖、葉等器官，釋放的氧氣占大氣含氧量的70%左右的植物類群是（ ） A．被子植物 B．藻類植物 C．種子植物 D．蕨類植物 20 . 草履蟲在水中的運動方式是（ ） A．曲線運動 B．旋轉運動 C．上下運動 D．左右運動 二、填空題 21 . 、和適宜的，是種子萌發(fā)所必需的外界條件． 三、綜合題 22 . 菜豆是餐桌上的?？?，深受人們的喜愛。請回答下列問題。 （1）完整的菜豆種子的胚由、_____、_____、_____子葉四部分構成。 （2）我們日常生活中吃的面是由小麥加工而成，小麥的根系為_____根系，葉脈為_____，種子的胚有_____片子葉。 23 . 如圖有A葫蘆蘚、B腎蕨、C水棉三種植物，請結合所學知識識圖回答問題。 （1）上述植物屬于藻類植物的是[____]_____。它含有葉綠素能進行______產生氧氣。 （2）屬于苔蘚植物的是[____]_____，可作為監(jiān)測空氣污染的指示植物。葫蘆蘚長得矮小，具有莖、葉和假根，但葉中沒有______通常生活在______的環(huán)境中。 （3）我們現(xiàn)在利用的能源物質—煤，主要是由埋藏在地下的古代_____植物等遺體經過漫長的歷史年代形成的。 24 . 多種多樣的生物是大自然的寶貴財富，是生態(tài)系統(tǒng)的重要成員，認識并研究它們的形態(tài)結構和生理特征，對于人與自然和諧相處有著重要意義。 (1)春夏時節(jié)，我們到山上游玩，可以在陰濕的溪邊看到矮小的苔蘚植物，在叢林中還能發(fā)現(xiàn)很多蕨類植物。蕨類植物一般比苔蘚植物高大,其主要原因是_______________;松、竹、梅被稱為“歲寒三友"，與梅和竹相比，松的主要特征_________________________________。 (2)扇貝、梭子蟹、黃魚是常見的美味海鮮，某同學對這三種動物進行了如圖所示的分類，將動物分為類群①和類群②的依據(jù)是___；類群③是____________動物。 (3)珊瑚蟲的特征是:生活在水里;身體呈___________對稱。 (4)梭子蟹體表的外骨骼除了有保護作用外，還有_____________的作用，是對陸地生活的適應性特征。 (5)黃魚是近視眼，它在水中依靠__________感知水流和測定方位。它的呼吸器官是鰓，進行氣體交換的部位是_____， (6)鳥的身體呈________,可以減少飛行時的阻力，利于飛行。家免與植食性生活相適應，除牙齒外，還有發(fā)達的____________。 25 . 讀圖理解 生物圈中的綠色植物種類繁多，形態(tài)各異，生活環(huán)境也有差別，請根據(jù)所學知識結合下面的圖片回答相關問題(請將圖中植物的序號填在相應橫線上) (1)衣藻、水綿和上面的植物_____都屬于藻類植物，沒有根，莖，葉的分化。 (2)圖中的植物_____葉片只有一層細胞，容易受到二氧化硫等有毒氣體的侵入，可以監(jiān)測空氣污染。 (3)圖中通過種子繁殖的植物是________，但其種子裸露，沒有________包被，屬于典型的裸子植物。 (4)圖中的C腎蕨，這類植物不僅有根，莖，葉的分化，還有專門運輸物質的________，適應陸地生活。 26 . 根據(jù)如圖所示的幾類植物，分析回答下列問題： （1）沒有根、莖、葉等器官分化的是[]_______植物。 （2）從______（填字母）類植物開始出現(xiàn)了根、莖、葉等器官，且具有了專門的_____組織，但仍需要生活在陰暗潮濕的環(huán)境中。 （3）______（填字母）類植物可以作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物，原因是其葉只有________層細胞，有毒氣體可從背腹兩面侵入細胞。 （4）D類與A、B類植物相區(qū)分的標準是種子外面是否有______包被． 第 8 頁 共 8 頁 參考答案 一、單選題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 13、 14、 15、 16、 17、 18、 19、 20、 二、填空題 1、 三、綜合題 1、 2、 3、 4、 5、