高中化學(xué)魯科版必修一第1部分 第3章 第2節(jié) 第2課時(shí)氨與銨態(tài)氮肥

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,歡迎進(jìn)入化學(xué)課堂,第3章,,第2節(jié),理解教材新知,把握熱點(diǎn)考向,,,知識點(diǎn)一,知識點(diǎn)二,,,考向一,考向二,考向三,,,應(yīng)用創(chuàng)新演練,,,,隨堂基礎(chǔ)鞏固,課時(shí)跟蹤訓(xùn)練,,,晨背關(guān)鍵語句,,,第2課時(shí),氨,[自學(xué)教材填要點(diǎn)],1．物理性質(zhì),無色,刺激性氣味,極易,2.化學(xué)性質(zhì),3．氨水的性質(zhì),4．噴泉實(shí)驗(yàn),燒杯中的水噴入燒,瓶中,紅,極易,堿,(1)NH3極易溶于水，實(shí)驗(yàn)室收集NH3只能用向下排空氣法收集。(2)NH3是一種堿性氣體，不能用濃硫酸干燥。(3)NH3遇HCl產(chǎn)生白煙現(xiàn)象，可用濃鹽酸檢驗(yàn)NH3；NH3遇H2SO4無白煙現(xiàn)象，原因是H2SO4不易揮發(fā)。(4)NH3與O2反應(yīng)表現(xiàn)NH3的還原性，該反應(yīng)用于制HNO3。(5)液氨與氨水不是同一種物質(zhì)，前者為純凈物，后者為混合物。,[師生互動(dòng)解疑難],1．判斷正誤。(1)NH3溶于水能導(dǎo)電，所以NH3是電解質(zhì)。()(2)實(shí)驗(yàn)室常用排水法收集純凈的NH3。()(3)NH3具有還原性和可燃性，通常狀況下可以燃燒。()(4)氨水與液氨是同一種物質(zhì)。()(5)氨水中含量最多的溶質(zhì)粒子是NH。()答案：(1)(2)(3)(4)(5),銨鹽,[自學(xué)教材填要點(diǎn)],,易,白,3．用途(1)實(shí)驗(yàn)室制取氨氣：,①驗(yàn)滿方法：。②實(shí)驗(yàn)室制氨氣時(shí)，不能用(NH4)2SO4、NH4NO3代替NH4Cl，也不能用NaOH代替Ca(OH)2。(2)化學(xué)氮肥：①銨態(tài)氮肥：主要成分為。②硝態(tài)氮肥：主要成分為。③有機(jī)態(tài)氮肥：主要成分為CO(NH2)2。,將濕潤的紅色石蕊試紙置于管口，若,試紙變藍(lán)則說明已收集滿氨氣,[師生互動(dòng)解疑難],(1)銨鹽的性質(zhì)可簡記為“三解”：易溶解、易堿解、受熱易分解。(2)銨鹽受熱不一定產(chǎn)生NH3。(3)NH4Cl受熱分解生成NH3和HCl，冷卻后NH3和HCl又生成NH4Cl，不同于碘的升華(物理變化)。(4)實(shí)驗(yàn)室制NH3的裝置為：固＋固氣體。(5)銨態(tài)氮肥不能和堿性化肥混用，否則生成NH3揮發(fā)，降低肥效。,2．判斷正誤。(1)所有的銨鹽均易溶于水。()(2)所有的銨鹽受熱均產(chǎn)生NH3。()(3)實(shí)驗(yàn)室可用加熱NH4Cl的方法獲得NH3。()(4)除去NaCl中少量的NH4HCO3雜質(zhì)，可用加熱法。()(5)土壤膠體中的膠粒吸附負(fù)電荷，對硝態(tài)氮肥有保肥作用。()答案：(1)√(2)(3)(4)√(5),氨氣與氨水,[例1]有關(guān)氨及氨水的說法正確的是()A．NH3是含有10個(gè)電子的分子，具有還原性B．液氨、氨氣、氨水是同一種物質(zhì)C．氨氣是非電解質(zhì)，氨水是電解質(zhì)D．氨水的主要成分是NH3[解析]液氨、氨氣均為純凈物，而氨水是混合物，B錯(cuò)；氨水雖可導(dǎo)電，但不是電解質(zhì)，電解質(zhì)必須是純凈物，C錯(cuò)；氨水的主要成分是NH3H2O，D錯(cuò)。[答案]A,(1)氨水中存在反應(yīng)NH3＋H2ONH3H2O，NH3H2ONH＋OH－，各微粒的含量為H2O>NH3H2O>NH3，OH－>NH>H＋。(2)氨水的溶質(zhì)是NH3H2O，但在計(jì)算氨水的質(zhì)量分?jǐn)?shù)時(shí)以NH3為溶質(zhì)進(jìn)行計(jì)算。(3)氨水密度比水小，且隨濃度的增大密度逐漸減小。(4)NH3H2O易分解，氨水需要密封保存。,(5)氨水中常用的兩大規(guī)律：①氮原子守恒(又叫物料守恒)：c(NH3)＋c(NH3H2O)＋c(NH)＝amolL－1(假設(shè)氨水的物質(zhì)的量濃度為amolL－1)。②溶液呈電中性(又稱電荷守恒)：c(NH)＋c(H＋)＝c(OH－)。,答案：C,[例2]試管中盛有白色晶體，檢驗(yàn)它是否是銨鹽的方法中不可行的是()A．加熱，將濕潤的紅色石蕊試紙放在試管口B．加氫氧化鈉溶液，加熱，將濕潤的酚酞試紙放在試管口C．加氫氧化鈉溶液，加熱，將蘸有濃鹽酸的玻璃棒放在試管口D．加氫氧化鈉溶液，加熱，將濕潤的紅色石蕊試紙放在試管口,[解析]NH3可使?jié)駶櫟姆犹嚰堊兗t，遇濃鹽酸生成白煙，使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)；加熱銨鹽不一定有氨氣逸出。[答案]A,答案：B,氨氣的實(shí)驗(yàn)室制法,[例3]如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的裝置和選用的試劑，其中錯(cuò)誤的是(),[解析]A項(xiàng)，NH4Cl受熱分解生成NH3和HCl，在試管中冷卻后二者又化合生成NH4Cl，錯(cuò)誤；B項(xiàng)，CaO＋H2O===Ca(OH)2，同時(shí)放熱，使NH3H2O分解，減小NH3的溶解度，有利于NH3的產(chǎn)生和逸出，正確；C項(xiàng)試管口應(yīng)略向下傾斜，錯(cuò)誤；D項(xiàng)，濃氨水受熱揮發(fā)出NH3，正確。[答案]AC,(1)實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的其他方法：加熱濃氨水，氧化鈣與濃氨水反應(yīng)等。(2)干燥氨氣最好用堿石灰、生石灰等堿性干燥劑，也可用硅膠等中性干燥劑，但不能用濃硫酸等酸性干燥劑，也不能用無水氯化鈣。,(1)若將例3A裝置中的NH4Cl改用NH4HCO3能否制得NH3?(2)若將例3B裝置中的氧化鈣改用固體NaOH能否制得NH3?,點(diǎn)擊下圖進(jìn)入,,點(diǎn)擊下圖進(jìn)入,,同學(xué)們,來學(xué)校和回家的路上要注意安全,同學(xué)們,來學(xué)校和回家的路上要注意安全,