一輪復(fù)習課件:第2部分 第7章 城市與城市化 章末智慧背囊
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,歡迎進入地理課堂,選擇題解題技法之六——地理原理法,我們可以把地理事實理解為重要的地理背景知識,把地理規(guī)律理解為地理事物和現(xiàn)象的分布、演變等方面的知識。地理原理則指的是地理事物之間的相互關(guān)系,主要關(guān)注“為什么”的問題。地理原理能夠幫助我們更廣泛、更深刻地認識地理事物,解釋地理現(xiàn)象,幫助我們認識自己的生存環(huán)境,指導(dǎo)我們合理利用、改造自然環(huán)境。重要的地理原理包括地球上存在生命現(xiàn)象原理、水平衡原理、地質(zhì)作用原理、生態(tài)平衡原理、地理環(huán)境整體性原理、農(nóng)業(yè)布局原理、工業(yè)布局原理、交通運輸布局原理、旅游資源開發(fā)條件評價原理、商業(yè)布局原理、人地關(guān)系原理等。,1.利用地理原理解題的一般思路:(1)根據(jù)圖文信息,把“題眼”,確定相關(guān)知識的聯(lián)系;(2)回憶相關(guān)原理的完整表述;(3)調(diào)用相關(guān)的地理原理,有效進行知識遷移,對地理問題進行綜合分析;(4)按照試題要求作答。,2.利用地理原理解題,應(yīng)準確認識相關(guān)地理事物的聯(lián)系舉例如下:,3.區(qū)位原理是人文地理的核心原理,也是最重要的地理原理之一。區(qū)位分析實質(zhì)上就是分析地理環(huán)境各要素與生產(chǎn)活動的相互聯(lián)系及對其區(qū)位選擇的影響。影響人類活動的區(qū)位因素是多方面的,可歸納如下:,下圖是位于120E經(jīng)線上不同緯度三地夏至日的正午太陽高度角。讀圖,完成(1)~(2)題。,(1)三地的緯度從高到低的排序是()A.①②③B.①③②C.③②①D.③①②(2)此日晝長時間從短到長的排序是()A.①②③B.②①③C.③②①D.③①②,解析:運用正午太陽高度角的變化原理,分析其與地球運動的關(guān)系是解答本題的切入點。圖中顯示的時間是“夏至日”,此時太陽直射北回歸線,圖中顯示同位于一條經(jīng)線上的三地太陽光線均從南方射來,說明三地均在北回歸線以北,從三地的太陽高度角比較來看,③地的太陽高度角最大,說明它最靠近北回歸線,緯度應(yīng)是最低,晝最短;而①地太陽高度角最小,則緯度最高,晝最長。,答案:(1)A(2)C,下圖為不同緯度,一年中晝長變化曲線圖。a、b、c為三個不同緯度上所作出的曲線,A、B、C、D為不同的日期,讀下圖判斷(1)~(2)題。,(1)在c緯度附近可能看到的景象是()A.一年中四季分明B.終年多雨C.經(jīng)??梢钥吹綐O光D.夜空中可以用北極星確定方位,(2)在b緯度附近可能看到的景象是()A.一年中有一天的極晝現(xiàn)象B.在C日期正午太陽高度達到最大值C.四季如春D.一年中有半年左右太陽始終在地平線以上,解析:第(1)題,從圖中可以看出c在一年中晝長均為12小時,故c位于赤道上,終年受赤道低氣壓帶控制,終年多雨。第(2)題,從b緯度線上可知,b緯度有一天(B)出現(xiàn)極夜,說明b位于極圈上,故它一年中有一天出現(xiàn)極晝。,答案:(1)B(2)A,同學(xué)們,來學(xué)校和回家的路上要注意安全,同學(xué)們,來學(xué)校和回家的路上要注意安全,- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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