八年級(jí)歷史上冊(cè) 第三單元 資產(chǎn)階級(jí)革命與中華民國(guó)的建立 第10課 中華民國(guó)的創(chuàng)建課件 新人教版.ppt
《八年級(jí)歷史上冊(cè) 第三單元 資產(chǎn)階級(jí)革命與中華民國(guó)的建立 第10課 中華民國(guó)的創(chuàng)建課件 新人教版.ppt》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《八年級(jí)歷史上冊(cè) 第三單元 資產(chǎn)階級(jí)革命與中華民國(guó)的建立 第10課 中華民國(guó)的創(chuàng)建課件 新人教版.ppt(15頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
第10課中華民國(guó)的創(chuàng)建,知識(shí)點(diǎn)1中華民國(guó)的建立1.背景:武昌起義勝利后,各省紛紛獨(dú)立,革命形勢(shì)的發(fā)展要求有一個(gè)統(tǒng)一的中央政府。經(jīng)過(guò)多方協(xié)商,決定在南京成立臨時(shí)中央政府。2.建立:1911年12月,各省代表在南京集會(huì),選舉孫中山為臨時(shí)大總統(tǒng)。1912年1月1日,孫中山在南京宣誓就職,宣告中華民國(guó)臨時(shí)政府成立。3.措施:以1912年為民國(guó)元年,改用公歷;選舉黎元洪為副總統(tǒng),成立臨時(shí)參議院,由各省的會(huì)議代表任參議員。4.評(píng)價(jià):南京臨時(shí)政府的成立是孫中山領(lǐng)導(dǎo)的資產(chǎn)階級(jí)民主革命的重要成果。,,,,,,,,,,,知識(shí)點(diǎn)2袁世凱竊取革命果實(shí)5.背景(1)武昌起義成功后,湖北軍政府與清朝內(nèi)閣總理大臣袁世凱交涉,力圖通過(guò)和平的方式早日實(shí)現(xiàn)共和。(2)南京臨時(shí)政府成立后,孫中山也曾表示,如果清帝退位,袁世凱宣布贊成共和,他即行辭職,并推舉袁世凱繼任臨時(shí)大總統(tǒng)。6.經(jīng)過(guò)(1)1912年2月12日,宣統(tǒng)帝下詔退位,清朝260多年的統(tǒng)治結(jié)束。(2)1912年2月13日,孫中山向臨時(shí)參議院提出辭職,并推薦袁世凱繼任臨時(shí)大總統(tǒng)。(3)在袁世凱通電聲明擁護(hù)共和后,1912年2月15日,臨時(shí)參議院選舉袁世凱為臨時(shí)大總統(tǒng)。(4)為了限制袁世凱的權(quán)力,孫中山提出臨時(shí)政府設(shè)在南京、新任大總統(tǒng)應(yīng)到南京就職等條件。但袁世凱以北方秩序不易維持等為借口,不肯南下,迫使南京參議院同意他在北京就職。3月,袁世凱在北京就任中華民國(guó)臨時(shí)大總統(tǒng)。4月,孫中山正式解除臨時(shí)大總統(tǒng)職務(wù)。7.結(jié)果:臨時(shí)政府遷往北京,辛亥革命的勝利果實(shí)被袁世凱竊取。,,,,,,,,,,,知識(shí)點(diǎn)3《中華民國(guó)臨時(shí)約法》8.頒布:1912年3月11日,孫中山以臨時(shí)大總統(tǒng)名義頒布了由參議院制定的《中華民國(guó)臨時(shí)約法》。9.內(nèi)容:中華民國(guó)的主權(quán)屬于全體國(guó)民;國(guó)民不分種族、階級(jí)、宗教信仰,一律平等;國(guó)民有人身、居住、言論、出版、集會(huì)、結(jié)社、宗教信仰及請(qǐng)?jiān)?、考試、選舉、參政等自由和權(quán)利;參議院行使立法權(quán),國(guó)務(wù)員輔佐臨時(shí)大總統(tǒng)行使行政權(quán)并負(fù)其責(zé)任,司法獨(dú)立等。10.意義:《中華民國(guó)臨時(shí)約法》是中國(guó)歷史上第一部具有資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)憲法性質(zhì)的文件。它肯定了資產(chǎn)階級(jí)民主共和制度和民主自由原則,是辛亥革命的重要成果。,,,,,,,,,,,知識(shí)點(diǎn)1中華民國(guó)的建立1.一部歷史作品中寫(xiě)道:“1912年元旦,下午6時(shí)15分,孫中山換乘馬車(chē)去總統(tǒng)府,由黃興和各省代表迎入內(nèi)府。當(dāng)晚11時(shí),舉行受任典禮?!痹摬牧戏从车臍v史事件是(B)A.孫中山組建同盟會(huì)B.孫中山就任中華民國(guó)臨時(shí)大總統(tǒng)C.孫中山組建興中會(huì)D.孫中山發(fā)動(dòng)廣州起義2.某校八年級(jí)學(xué)生要去實(shí)地考察中國(guó)民國(guó)臨時(shí)政府成立的地點(diǎn),他們應(yīng)去(B)A.武昌B.南京C.北京D.南寧,,,知識(shí)點(diǎn)2袁世凱竊取革命果實(shí)3.宣統(tǒng)帝下詔退位,清王朝260多年的統(tǒng)治結(jié)束。與這一事件相聯(lián)系,下列說(shuō)法正確的是(D)A.中國(guó)結(jié)束了半封建的社會(huì)性質(zhì)B.辛亥革命取得了徹底勝利C.為南京臨時(shí)政府的成立創(chuàng)造了條件D.袁世凱被選為臨時(shí)大總統(tǒng)4.《中華民國(guó)臨時(shí)約法》是近代中國(guó)民主政治發(fā)展史上的一座里程碑。它規(guī)定行使立法權(quán)的機(jī)構(gòu)是(C)A.中華民國(guó)臨時(shí)大總統(tǒng)B.中華民國(guó)臨時(shí)副總統(tǒng)C.中華民國(guó)臨時(shí)參議院D.中華民國(guó)最高法院5.1912年發(fā)生在中國(guó)的歷史事件是(A)①袁世凱就任臨時(shí)大總統(tǒng)②頒布《中華民國(guó)臨時(shí)約法》③中華民國(guó)成立④武昌起義A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④,,,,知識(shí)點(diǎn)3《中華民國(guó)臨時(shí)約法》6.閱讀材料,回答問(wèn)題。材料一第一條中華民國(guó)由中華人民組織之?!谖鍡l中華民國(guó)人民,一律平等,無(wú)種族,階級(jí),宗教之區(qū)別。第六條人民得享有左列各項(xiàng)之自由權(quán)。……第十六條中華民國(guó)之立法權(quán),以參議院行之?!幾浴吨腥A民國(guó)臨時(shí)約法》材料二據(jù)統(tǒng)計(jì),民國(guó)初年,全國(guó)報(bào)紙總數(shù)達(dá)500余家,不少報(bào)紙以“民主”“民權(quán)”“民國(guó)”“國(guó)民”命名;全國(guó)報(bào)紙發(fā)行總數(shù)達(dá)4200萬(wàn)份,“讀報(bào)者雖限于少數(shù)人士,但報(bào)紙發(fā)表之意見(jiàn),有公眾的或私人的議論,幾乎下等之苦力,亦受其宣傳”。,(1)根據(jù)材料一結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出《中華民國(guó)臨時(shí)約法》體現(xiàn)的政治原則。人民主權(quán)、平等、自由、三權(quán)分立。(2)根據(jù)材料二,分析辛亥革命產(chǎn)生了怎樣的影響。辛亥革命使民主共和觀(guān)念深入人心,大大提高了國(guó)民參政、議政的意識(shí)。,1.孫中山在就任中華民國(guó)臨時(shí)大總統(tǒng)時(shí)宣誓:“傾覆滿(mǎn)洲專(zhuān)制政府,鞏固中華民國(guó)……文實(shí)遵之……至專(zhuān)制政府既倒,國(guó)內(nèi)無(wú)變亂,民國(guó)卓立于世界,為列邦公認(rèn),斯時(shí)文當(dāng)解臨時(shí)大總統(tǒng)之職?!笔脑~表明孫中山(C)①堅(jiān)決推翻滿(mǎn)洲政府,建立民國(guó)②明確反對(duì)帝國(guó)主義③不貪戀總統(tǒng)職位④追求民族振興A.①②③④B.②③④C.①③④D.①②③2.制作年代尺是識(shí)記各歷史時(shí)期的重大事件的有效學(xué)習(xí)方法。下面是某同學(xué)制作的中國(guó)近代史部分大事件年代尺。下列對(duì)其解讀不正確的是(D),A.①割香港島給英國(guó)B.②平壤戰(zhàn)役C.③廊坊大捷D.④南京臨時(shí)政府成立,,,3.孫中山先生為了改造中國(guó)耗盡畢生的精力,在歷史上留下了不可磨滅的功勛。他的功勛有(D)A.領(lǐng)導(dǎo)維新變法運(yùn)動(dòng),推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步B.創(chuàng)辦漢陽(yáng)鐵廠(chǎng),推動(dòng)中國(guó)近代化進(jìn)程C.領(lǐng)導(dǎo)虎門(mén)銷(xiāo)煙,振奮民族精神D.傳播民主革命思想,建立中華民國(guó)4.《中華民國(guó)臨時(shí)約法》規(guī)定:“中華民國(guó)之主權(quán),屬于國(guó)民全體?!边@在當(dāng)時(shí)的實(shí)際意義是(A)A.否定君主專(zhuān)制制度B.確立君主立憲政體C.使人民真正獲得了政治權(quán)利D.為資本主義發(fā)展創(chuàng)造條件,,,5.近代史學(xué)家陳旭麓先生在《近代中國(guó)社會(huì)的新陳代謝》一書(shū)中認(rèn)為,革命后的社會(huì)民眾心理“呼喚一個(gè)能迅速結(jié)束動(dòng)亂、穩(wěn)定政局的人物”,“袁世凱是選舉出來(lái)的,于法有據(jù)?!标愋衤粗荚谡f(shuō)明(B)A.袁世凱上臺(tái)符合法律程序B.袁世凱上臺(tái)具有必然性C.辛亥革命引發(fā)社會(huì)動(dòng)蕩D.改良更有利于社會(huì)穩(wěn)定6.下圖為某鄉(xiāng)村知識(shí)分子1913年的一則日記(部分)。由此可見(jiàn)(A),A.作者不認(rèn)同辛亥革命B.作者主張全面學(xué)習(xí)西方C.當(dāng)時(shí)鄉(xiāng)村社會(huì)習(xí)俗沒(méi)有變化D.當(dāng)時(shí)民主共和觀(guān)念深入人心,,,7.組合列舉:根據(jù)提示將下列內(nèi)容填寫(xiě)完整。(1)1912年中華民國(guó)臨時(shí)政府成立后,被選舉為副總統(tǒng)的是黎元洪。(2)武昌起義成功后,革命黨人與袁世凱進(jìn)行交涉的目的是希望通過(guò)和平方式實(shí)現(xiàn)共和。(3)中國(guó)歷史上第一部具有資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)憲法性質(zhì)的重要文件是《中華民國(guó)臨時(shí)約法》。,,,,8.在學(xué)完本課后,某班同學(xué)以“辛亥革命的成果”為主題展開(kāi)了如下探究,請(qǐng)你參與?!窘Y(jié)束帝制】材料一對(duì)于許多未經(jīng)過(guò)帝王之治的青年,辛亥革命的政治意義是常被低估的,這并不足怪,因?yàn)樗麄儧](méi)看到推翻幾千年因襲下來(lái)的專(zhuān)制政體是多么不易的一件事?!幾越饹_及《辛亥革命的前前后后》(1)結(jié)合所學(xué)知識(shí),列舉兩例以孫中山為代表的革命黨人為推翻君主專(zhuān)制政體所進(jìn)行的斗爭(zhēng)事例。建立資產(chǎn)階級(jí)革命政黨——中國(guó)同盟會(huì)。提出民主革命思想——三民主義。發(fā)動(dòng)武裝起義——武昌起義。建立革命政權(quán)——中華民國(guó)臨時(shí)政府。(任舉兩例即可),【有名無(wú)實(shí)】,(2)上圖為辛亥革命后時(shí)人創(chuàng)作的漫畫(huà),諷刺政府雖有“共和”之名,實(shí)際卻是“猿(袁)之天下”。該政府所在地位于何處?為何說(shuō)這一臨時(shí)政府雖有“共和”之名卻無(wú)“共和”之實(shí)?地點(diǎn):北京。原因:辛亥革命后建立的中華民國(guó)臨時(shí)政府盡管號(hào)稱(chēng)“共和國(guó)”,但由于袁世凱篡奪了革命成果,使得“共和”徒有虛名。,【共和遺珠】材料二“臨時(shí)大總統(tǒng)代表臨時(shí)政府,總攬政務(wù)?!薄皣?guó)務(wù)員輔佐臨時(shí)大總統(tǒng),負(fù)其責(zé)任?!薄皣?guó)務(wù)員于臨時(shí)大總統(tǒng)提出法律案、公布法律及發(fā)布命令時(shí),須副署之?!薄幾浴吨腥A民國(guó)臨時(shí)約法》(3)材料二中設(shè)置“國(guó)務(wù)員”的目的是什么?結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)說(shuō)《中華民國(guó)臨時(shí)約法》最大的歷史意義是什么。目的:約束、限制臨時(shí)大總統(tǒng)的權(quán)力。意義:以法律形式否定封建專(zhuān)制,具有反對(duì)封建專(zhuān)制制度的進(jìn)步意義。(4)通過(guò)上述探究,談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命雖然沒(méi)有改變中國(guó)社會(huì)的性質(zhì),但使民主共和思想深入人心。(言之成理即可),- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 八年級(jí)歷史上冊(cè) 第三單元 資產(chǎn)階級(jí)革命與中華民國(guó)的建立 第10課 中華民國(guó)的創(chuàng)建課件 新人教版 年級(jí) 歷史 上冊(cè) 第三 單元 資產(chǎn)階級(jí)革命 中華民國(guó) 建立 10 創(chuàng)建 課件 新人
鏈接地址:http://m.zhongcaozhi.com.cn/p-11529069.html