2019年秋九年級數(shù)學下冊 第一章 解直角三角形 1.1 銳角三角函數(shù)①課件(新版)浙教版.ppt
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1.1銳角三角函數(shù)①,教學目標:1.經(jīng)歷銳角的正弦、余弦和正切的探索過程,了解三角函數(shù)的概念.2.掌握正弦、余弦和正切的符號,會用符號表示一個銳角的三角函數(shù).3.掌握在直角三角形中,銳角三角函數(shù)與邊之比的關(guān)系.4.了解銳角的三角函數(shù)值都是正實數(shù),會根據(jù)銳角三角函數(shù)的定義求銳角三角函數(shù)值.重難點:●本節(jié)教學的重點是銳角的正弦、余弦、正切和銳角三角函數(shù)的概念.●銳角三角函數(shù)是將與銳角有關(guān)的比值作定義,課本介紹了正弦、余弦和正切三類,無論從函數(shù)的意義還是表示銳角三角函數(shù)符號,以及函數(shù)中以角為自變量,都有別于已學過的一次函數(shù)和二次函數(shù),其概念比較抽象,是本節(jié)教學的難點.,兩個物體在傾斜角不同的斜面上向上運動相同的距離,它們上升的高度相同嗎?,,,圖1-1,從圖1-1我們可以看到,在傾斜角(∠α,∠β)不同的兩個斜面上,物體移動的距離都是l,而它在水平和鉛垂兩個方向上運動的距離卻各不相同.物體在斜面上運動時,在斜面、水平方向、鉛垂方向所經(jīng)過的距離,以及斜面的傾斜角之間有什么關(guān)系?,圖1-2,圖1-3,相似三角形的對應邊成比例.,圖1-4,,,,,,,,,休息一會,- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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