三年級(jí)下冊科學(xué)實(shí)驗(yàn).docx
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. 三年級(jí)下冊科學(xué)實(shí)驗(yàn)(共43個(gè)) 實(shí)驗(yàn)類別:備注:A分組實(shí)驗(yàn),B演示實(shí)驗(yàn),C參觀考察,D種植、飼養(yǎng)、采集、制作 第一單元科學(xué)實(shí)驗(yàn) 1、 實(shí)驗(yàn)名稱 觀察種子(A) 實(shí)驗(yàn)器材 鳳仙花等植物種子、放大鏡 觀察步驟 1、觀察外形; 2、觀察大?。? 3、觀察顏色; 4、用手摸一摸光滑度; 觀察記錄 種子 形狀(可畫圖) 大小 顏色 手感 鳳仙花種子 ? ? ? ? …… ? ? ? ? 2、 實(shí)驗(yàn)名稱 在花盆中播種鳳仙花(A) 實(shí)驗(yàn)器材 鳳仙花種子、花盆、小鏟子、土壤、水 操作步驟 1、選種。 2、把一塊小瓦片放在花盆的出水孔上,然后放入適量的土。 3、用手指在土中按2~3個(gè)小坑,深度約 1 厘米,每個(gè)小坑里放1粒鳳仙花的種子,再用土蓋上。 4、澆適量的水。 3、 實(shí)驗(yàn)名稱 在杯中播種鳳仙花(A) 實(shí)驗(yàn)器材 鳳仙花種子、透明的玻璃杯、土壤、水 操作步驟 1、在透明玻璃杯的內(nèi)壁墊幾層紙,裝進(jìn)一些土壤,使紙巾貼住杯壁。 2、把鳳仙花種子放在杯壁和紙的中間(不同的方向都放置種子)。 3、往土壤中澆適量的水,不要讓種子浸在水里。 實(shí)驗(yàn)名稱 觀察根的生長(A) 實(shí)驗(yàn)器材 豆類種子 水、杯子 實(shí)驗(yàn)步驟 1、觀察種子先長出什么?再長出什么? 2、每天測量根的長度。生長速度如何? 3、觀察根的生長方向是怎樣的,與種子的放置方向有關(guān)嗎? 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 我們發(fā)現(xiàn)種子萌發(fā)先長出根,再長出莖和葉;植物的根向下生長,根的生長速度很快。 4、 5、 實(shí)驗(yàn)名稱 研究根的作用(B) 實(shí)驗(yàn)器材 帶根植物、試管、植物油、水 實(shí)驗(yàn)步驟 1. 選擇一棵帶根的植物裝入有水的試管中。 2. 將植物的根浸泡在試管里的水中。 3. 在水面上滴些植物油,使試管中的水不會(huì)被蒸發(fā)到空氣中,并在水面處做好標(biāo)記。 4. 觀察試管中的水量有什么變化。 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 水分變少了,說明植物的根能吸收水分和礦物質(zhì),滿足植物生長的需要。 6、 實(shí)驗(yàn)名稱 觀察前三周鳳仙花的生長變化(D) 實(shí)驗(yàn)器材 鳳仙花植株、記錄表 觀察步驟 1、鳳仙花破土而出的時(shí)間。 2、剛出土的鳳仙花的樣子。 3、剛出土的鳳仙花莖的顏色。 4、剛出土的鳳仙花葉的樣子。 5、鳳仙花長出的第一對葉子和以后長出的葉子有什么不同? 6、鳳仙花的葉在莖上是怎樣排列的? 觀察記錄 出土?xí)r間 植株的樣子(圖) 莖的顏色 葉的樣子(圖) ? ? ? ? 1、第一對葉子是橢圓形的,表面光滑,沒有葉脈。 2、葉子的排列(畫圖): 7、 實(shí)驗(yàn)名稱 觀察生長了四周的鳳仙花(D) 實(shí)驗(yàn)器材 鳳仙花植株、記錄表 觀察步驟 1、現(xiàn)在的鳳仙花是什么樣子的?將它們的樣子畫下來或拍下來。 2、描述莖的顏色,測量它的粗細(xì)和高度。 3、數(shù)一數(shù),植株上有多少片葉子。 4、觀察葉子在植株上的分布有什么特點(diǎn)。 觀察記錄 畫(拍)下植株的樣子 莖的顏色 植株高度 葉的數(shù)量 葉子的分布特點(diǎn)(可以畫圖) ? ? ? ? ? 實(shí)驗(yàn)名稱 莖的作用(B) 實(shí)驗(yàn)器材 芹菜、紅水、燒杯、小刀等 實(shí)驗(yàn)步驟 1. 取一段新鮮的芹菜和裝有紅色水的燒杯。 2、將芹菜放入燒杯中。 3、觀察芹菜的變化。 4、將芹菜橫切開,觀察它的橫切面。 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 水分變少了,說明植物的根能吸收水分和礦物質(zhì),滿足植物生長的需要。 ? 8、 ? 9、 實(shí)驗(yàn)名稱 觀察花和果實(shí)(A) 實(shí)驗(yàn)器材 鳳仙花的花朵、果實(shí)、放大鏡 實(shí)驗(yàn)步驟 1、采摘一朵盛開的鳳仙花,從外到內(nèi)撕下花的各個(gè)部分,將它們粘貼到記錄單里。 2、觀察鳳仙花果實(shí)的形狀和顏色,并描述它們。 3、數(shù)一數(shù),植株上結(jié)出了多少果實(shí)? 4、數(shù)一數(shù)一個(gè)果實(shí)里有多少粒種子? 實(shí)驗(yàn)記錄 粘貼花朵的各部分 果實(shí)形狀 果實(shí)顏色 一株有多少個(gè)果實(shí) 一個(gè)果實(shí)有多少粒種子 ? ? ? ? ? 10、 實(shí)驗(yàn)名稱 收獲了多少種子(A) 實(shí)驗(yàn)器材 一株可以收獲的鳳仙花 實(shí)驗(yàn)步驟 1、數(shù)一數(shù)這株鳳仙花共有多少個(gè)果實(shí)。 2、剝開10個(gè)果實(shí),數(shù)出每個(gè)果實(shí)中種子的數(shù)量。 3、算出平均每個(gè)果實(shí)含有多少粒種子。 4、求出這株鳳仙花大約收獲了多少粒種子。 實(shí)驗(yàn)記錄 一株鳳仙花的果實(shí)數(shù)量 每個(gè)果實(shí)分別有多少粒種子 平均每個(gè)果實(shí)大約多少粒種子 一株鳳仙花大約結(jié)了多少粒種子 ? 1、? 2、? 3、? 4、? 5 、 6、? 7、? 8、? 9、10、 ? ? 11 實(shí)驗(yàn)名稱 整理鳳仙花生長數(shù)據(jù)(A) 實(shí)驗(yàn)器材 相關(guān)資料、統(tǒng)計(jì)圖表 實(shí)驗(yàn)步驟 1、統(tǒng)計(jì)并計(jì)算鳳仙花從種子到結(jié)出新的種子的生長周期。 2、根據(jù)植株高度變化數(shù)據(jù),將前面畫的植株高度變化統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整。 3、用圓點(diǎn)標(biāo)出各階段植株高度的位置。 4、將各點(diǎn)用直線連接起來。 5、分析折線圖,鳳仙花在哪段時(shí)間里生長最快? 實(shí)驗(yàn)記錄 播種 發(fā)芽 長出花蕾 種子成熟 ?? 月?? 日 ?? 月?? 日 ?? 月?? 日 ?? 月?? 日 ? ??? ?????天 ? ?????天 ??? ??????天 ? 從播種到種子成熟共???????? 天 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 鳳仙花發(fā)芽后到幼苗階段長的最快,長出花蕾后,生長速度減慢。開花后,基本不再長高。 第二單元科學(xué)實(shí)驗(yàn) 12、 實(shí)驗(yàn)名稱 觀察蠶卵(A) 實(shí)驗(yàn)器材 放大鏡、蠶卵 觀察步驟 1、觀察蠶卵的顏色; 2、觀察蠶卵的形狀; 3、觀察蠶卵的大??;可以與芝麻進(jìn)行比較; 4、還有哪些新的發(fā)現(xiàn)? 觀察記錄 顏色:? 紫黑色???????????????? ? 形狀:扁圓形,中央下凹 大?。罕戎ヂ樾〉亩? 還有什么發(fā)現(xiàn)? 有些蠶卵是黃色的;還有的蠶卵是白色的,用放大鏡看,可以看見一個(gè)小孔。 畫一個(gè)蠶卵: 13、 實(shí)驗(yàn)名稱 觀察小蠶的孵化(A) 實(shí)驗(yàn)器材 放大鏡、蟻蠶、桑葉 實(shí)驗(yàn)步驟 1、把蠶卵放在一個(gè)盒子里,在盒蓋上扎一些小孔。 2、注意觀察氣溫和蠶卵的變化,記錄小蠶浮出的時(shí)間。 3、用毛筆輕輕地將小蠶刷到桑葉上。 4、觀察剛浮出的小蠶是怎樣的? 實(shí)驗(yàn)記錄 日期 氣溫 蠶卵的變化 小蠶的特點(diǎn) ? ? ? 黑色,比螞蟻小,有毛。 ? ? ? ? ? ? 14、 實(shí)驗(yàn)名稱 觀察蠶寶寶及生長(A) 實(shí)驗(yàn)器材 放大鏡、蠶寶寶、桑葉、尺等 實(shí)驗(yàn)步驟 1、每兩天測量一次蠶的體長; 2、觀察蠶的吃食情況; 3、觀察蠶的排便情況; 4、觀察蠶的活動(dòng)情況; 5、觀察蠶的蛻皮情況; 實(shí)驗(yàn)記錄 日期 體長(毫米) 吃食情況 活動(dòng)情況 蛻皮的過程 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 15、 實(shí)驗(yàn)名稱 觀察蠶的外形和行為(A) 實(shí)驗(yàn)器材 大蠶、桑葉 實(shí)驗(yàn)步驟 1、觀察蠶的外形和顏色; 2、觀察頭部的特點(diǎn),胸部和腹部分別有幾節(jié),各有什么特點(diǎn); 3、它是怎樣吃桑葉的? 4、幾對足,分別長在哪里? 5、猜測身體兩側(cè)的小黑點(diǎn)是什么,有什么作用? 6畫一條蠶寶寶。 觀察結(jié)果 蠶的身體呈長圓筒形,分頭、胸、腹3部分,乳白色;頭小,兩側(cè)有眼睛,下方一個(gè)咀嚼式口器;胸部由3個(gè)體節(jié)組成,各具1對胸足,進(jìn)食時(shí),胸足能協(xié)助口器把持桑葉;腹部由10個(gè)體節(jié)組成,第3, 4,5, 6節(jié)各生1對腹足,為蠶的運(yùn)動(dòng)器官。第10節(jié)有1對尾足,可用來挾持它物,并固著身體。第8節(jié)背面,生有一尖形肉質(zhì)突起,稱尾角。在胸部第1節(jié)和腹部前8節(jié)每節(jié)兩側(cè)各生有1個(gè)黑點(diǎn)是氣門,是蠶呼吸器官的開口。 畫一條蠶寶寶 16、 實(shí)驗(yàn)名稱 觀察蠶吐絲前后的變化(A) 實(shí)驗(yàn)器材 快吐絲的蠶 實(shí)驗(yàn)步驟 1、觀察吐絲前蠶的特點(diǎn); 2、吐絲后蠶的特點(diǎn) 3、蠶怎樣吐絲 觀察結(jié)果 吐絲前的蠶 排出的糞便由硬變軟,食量減退直至停食,身體透明。 畫一個(gè)蠶繭 吐絲后的蠶 身體短縮,發(fā)黃而透明。 蠶怎樣吐絲 頭胸部昂起,口吐絲縷,左右上下擺動(dòng)尋找營繭場所 其他發(fā)現(xiàn) ? 實(shí)驗(yàn)名稱 觀察蠶蛹(A) 實(shí)驗(yàn)器材 蠶繭、剪刀 實(shí)驗(yàn)步驟 1、小心地剪開一個(gè)蠶繭,取出蠶蛹。 2、觀察蠶蛹 3、在剪開的蠶繭里還有什么? 觀察結(jié)果 蛹的外形 體形粗短,像一個(gè)紡錘,深褐色。分頭、胸、腹三個(gè)部分。 畫一個(gè)蠶蛹 還能找到眼睛、足和環(huán)節(jié)嗎? 有復(fù)眼,胸部有足,腹足、尾足消失,體節(jié)減少。 會(huì)動(dòng)嗎?身上長出了什么東西? 會(huì)動(dòng)。胸部已有翅的雛形。 其他發(fā)現(xiàn) 有蠶吐盡絲后退下的皮 17、 18、 實(shí)驗(yàn)名稱 觀察蠶繭和蠶絲(A) 實(shí)驗(yàn)器材 蠶繭、尺子、熱水、竹簽、紙板等 實(shí)驗(yàn)步驟 1、觀察蠶繭的形狀、大小、顏色。 2、測量蠶繭的長度。 3、將蠶繭浸泡在熱水中,用竹簽挑出絲頭。 4、將蠶絲一圈圈地繞在紙板上,用圈數(shù)乘以周長的方法算出絲長。 觀察結(jié)果 蠶繭的形狀 蠶繭的大小 蠶繭的顏色 蠶絲的長度 長 寬 橢圓形 ? ? 白色 ? 19、 實(shí)驗(yàn)名稱 觀察蠶蛾(A) 實(shí)驗(yàn)器材 放大鏡、蠶蛾等 實(shí)驗(yàn)步驟 1、看看蠶蛾在干什么? 2、身體有哪幾部分組成,各部分是怎樣的,有什么器官。 3、對比觀察蠶蛾和蠶蛹,說說有哪些聯(lián)系。 4、區(qū)分蠶蛾的雌雄。 觀察結(jié)果 1、蠶蛾不吃不飛,有的在交尾,有的在產(chǎn)卵,有的在不停地振動(dòng)著翅膀。 2、身體由頭胸腹三部分組成,頭上有一對羽狀觸角和一對復(fù)眼,胸部長有3對足兩隊(duì)翅。腹部末端體節(jié)演化為外生殖器。 3、說出蛹的各部分和蠶蛾的關(guān)系。 4、雌蛾肥大,雄蛾瘦小,雌蛾不太活動(dòng),雄蛾運(yùn)動(dòng)量較大,雌蛾觸角顏色較淺,雄蛾觸角顏色較深。 20、 實(shí)驗(yàn)名稱 整理蠶寶寶生長數(shù)據(jù)(B) 實(shí)驗(yàn)器材 相關(guān)資料、統(tǒng)計(jì)圖表等 實(shí)驗(yàn)步驟 1、整理以前的資料,了解蠶的一生經(jīng)歷了幾個(gè)階段? 2、各個(gè)階段的形態(tài)和行為有什么不同? 實(shí)驗(yàn)記錄 ? 外形特征 行動(dòng) 食物 時(shí)間 卵 ? 紫黑色、扁圓形、比芝麻小很多。 不動(dòng) 不吃食物 ? 蠶 ? 長圓筒形、乳白色、身體分節(jié),有胸足3對、腹足4對、尾足1對。 爬行 吃桑葉 ? 蛹 ? 體形像紡錘,深褐色。分頭、胸、腹三個(gè)部分。胸部3對足,有翅的雛形。 受到刺激會(huì)動(dòng) 不吃食物 ? 蠶蛾 ? 身體由頭胸腹三部分組成,頭上有一對觸角和一對復(fù)眼,胸部有3對足、兩隊(duì)翅。 爬行,振動(dòng)翅膀 不吃食物 ? 共計(jì)多少天 大約??????? 天 ? 21、 實(shí)驗(yàn)名稱 不同動(dòng)物的生命周期圖片(B) 實(shí)驗(yàn)器材 相關(guān)圖片 實(shí)驗(yàn)步驟 1、分小組選擇一種動(dòng)物,討論它一生必須經(jīng)歷哪些生命階段。 2、用流程圖表示這種動(dòng)物的生命周期。 3、查閱資料,了解它的壽命。 觀察記錄 生命周期的流程圖 壽命 ? ? 22、 實(shí)驗(yàn)名稱 我們的生長變化(A) 實(shí)驗(yàn)器材 不同年齡的照片 實(shí)驗(yàn)步驟 1、找出身邊最熟悉的人 2、弄清他們的年齡段 3、把他們歸到不同的年齡組 4、觀察他們的身體特點(diǎn) 觀察記錄 年齡段 身體變化特點(diǎn) 嬰兒 ? 食物以乳類為主,生長發(fā)育迅速,開始長出乳牙,能坐,會(huì)爬,開始學(xué)走,會(huì)說單音字。 兒童 ? 乳牙換成恒牙,身高、體重增長得較快,會(huì)自己穿衣服、吃飯。開始上學(xué),進(jìn)行一些體育活動(dòng),會(huì)做很多其他事情。 青年 ? 又長高了許多,身體壯實(shí),皮膚光滑,力氣很大,開始長胡須,聲音變化;懂得了很多知識(shí),做事自己能有主意;不少人結(jié)婚,生孩子了。 中年 ? 身體已經(jīng)完全停止生長;有些人身體開始發(fā)胖,皮膚開始出現(xiàn)皺紋,精力和體力不如青年人了,記憶力開始減退、眼睛開始老花。 老年 ? 頭發(fā)花白,視力下降,牙齒退化,有人裝假牙了,腿腳不靈便,臉上很多皺褶和老年斑,記憶力下降,比較容易生病等。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 第三單元科學(xué)實(shí)驗(yàn) 23、 實(shí)驗(yàn)名稱 觀察溫度計(jì)及認(rèn)讀寫(A) 實(shí)驗(yàn)器材 溫度計(jì),視頻文件(溫度計(jì))。 實(shí)驗(yàn)步驟 1、觀察溫度計(jì)的構(gòu)造,它由那幾部分組成。 2、弄清溫度計(jì)的單位,每一刻度表示多少,測量范圍。 3、讀數(shù)的方法 4、寫數(shù)的方法 觀察結(jié)果 1、溫度計(jì)由感溫泡、帶刻度的玻璃棒、液柱、單位符號(hào)等 2、符號(hào)C表示攝氏度。不同的溫度計(jì)刻度值和測量范圍也不同。 3、讀數(shù)時(shí)視線平視,當(dāng)溫度在0℃以上時(shí),從0℃刻度線往上數(shù),讀出刻度值;當(dāng)溫度在0℃以下時(shí),從0℃刻度線往下數(shù),讀數(shù)時(shí)在前面加上 “零下”。 4、寫數(shù)時(shí),0℃及以上的直接寫出讀數(shù),0℃以下的在前加上“—” 注意事項(xiàng) 輕拿輕放,發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)破裂及時(shí)向老師報(bào)告。 24、 ? 實(shí)驗(yàn)名稱 測量水溫(A) 實(shí)驗(yàn)器材 水、溫度計(jì)等 實(shí)驗(yàn)步驟 1、學(xué)習(xí)書本45頁內(nèi)容,明確測量水溫的方法。 2、分組同時(shí)測量自來水的溫度、溫水的溫度、燙手的熱水溫度、 剛從熱水瓶里倒出的熱水的溫度。 3、交流測得的水溫?cái)?shù)據(jù),分析造成差異的原因。 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 1、測量水溫的方法:手拿溫度計(jì)的上端;將溫度計(jì)下端浸入水中,不能碰到容器的底與壁;視線與溫度計(jì)液面持平;在液柱不再上升或下降時(shí)讀數(shù);讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)不能離開被測的水。 2、造成差異的原因有:溫度計(jì)自身的刻度誤差;讀數(shù)時(shí)的誤差或錯(cuò)誤;溫度計(jì)使用的方法不正確造成的誤差等。 注意事項(xiàng) 小心不要被燙傷。溫度計(jì)輕拿輕放。 ? 25、 實(shí)驗(yàn)名稱 連續(xù)測量10分鐘內(nèi)水溫變化(A) 實(shí)驗(yàn)器材 水、溫度計(jì)等 實(shí)驗(yàn)步驟 1、分四個(gè)小組,每組分別測量一杯水的溫度。(自來水、溫水、燙手的水、剛倒出的熱水瓶里的熱水) 2、每過2分鐘讀數(shù)一次,并記錄。 3、分析溫度變化情況。 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 1、溫度記錄表(參看書本47頁) 2、自來水的溫度基本沒有變化;另外三杯水的溫度逐漸下降,一直降到室溫為止;與室溫的溫差越大,溫度下降速度越快。 ? 26、 實(shí)驗(yàn)名稱 冰的觀察(A) 實(shí)驗(yàn)器材 玻璃器皿、冰等。 實(shí)驗(yàn)步驟 1、觀察冰塊的顏色。 2、隔著冰能否看見其他物體? 3、有固定形狀嗎? 4、用手觸摸,有什么感覺? 5、其他發(fā)現(xiàn) 觀察結(jié)果 冰塊的特點(diǎn): 冰是無色透明的固體,沒有氣味,沒有味道,表面光滑,溫度很低,易融化。 27、 實(shí)驗(yàn)名稱 水結(jié)冰的研究(A) 實(shí)驗(yàn)器材 試管、水、鹽、燒杯、溫度計(jì)。 實(shí)驗(yàn)步驟 1、在試管里加入三分之一的水,測出溫度。 2、在燒杯中裝滿碎冰,將試管插入碎冰中,用溫度計(jì)測出試管里水溫的變化。 3、在碎冰中加入較多的鹽,并輕輕地上下抽動(dòng)溫度計(jì),持續(xù)觀測試管里的水溫變化。 4、感覺溫度計(jì)有點(diǎn)被試管黏住的瞬時(shí),就是水結(jié)冰的溫度,讀出溫度計(jì)讀數(shù)。 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 1、水在低溫環(huán)境中,溫度會(huì)不斷下降,當(dāng)溫度下降到0℃時(shí)開始結(jié)冰,由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)。 2、結(jié)冰后溫度會(huì)繼續(xù)下降,一直降到與環(huán)境的溫度相同為止。 3、水在結(jié)冰的過程中要向周圍放出熱量。 注意事項(xiàng) 1、選擇純凈水、短而細(xì)的試管、水銀溫度計(jì),冰塊盡量碎而均勻。 2、實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,及時(shí)取出試管和溫度計(jì),以免凍裂。 ?28、 實(shí)驗(yàn)名稱 觀察冰的融化(B) 實(shí)驗(yàn)器材 冰塊、溫度計(jì)、燒杯等 實(shí)驗(yàn)步驟 1、從冰箱里取出的冰塊放入燒杯,測出冰塊的溫度。 2、持續(xù)觀察溫度的變化,每過2分鐘讀數(shù)記錄一次。 3、同時(shí)持續(xù)測量燒杯里面、燒杯外壁、遠(yuǎn)離燒杯空氣的溫度變化。 4、當(dāng)冰塊完全化成水時(shí),記錄溫度計(jì)的讀數(shù)。 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 1、剛從冰箱里取出的冰塊溫度是(? )℃ 2、溫度會(huì)不斷上升,當(dāng)上升到0℃時(shí),冰塊開始融化,在融化過程中一直保持0℃。 3、冰塊完全融化成水后,溫度繼續(xù)上升,一直到室溫。 4、冰塊融化的過程中需要吸收熱量。 ? ? ? ? ? 29、 實(shí)驗(yàn)名稱 加快冰塊的融化(A) 實(shí)驗(yàn)器材 冰塊、塑料袋等。 實(shí)驗(yàn)步驟 1、各組討論準(zhǔn)備采用的方法。(如,用手捂,用手摩擦、放在太陽下等) 2、提醒學(xué)生觀察盛冰的塑料袋外壁上的變化。 3、比賽過程中,各組互相監(jiān)督。 4、記錄每個(gè)小組所用的時(shí)間。 5、分析什么樣的方法使冰塊加快了融化。 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 1、把冰塊放在溫度越高的地方,讓冰塊吸收更多的熱量,就能加快冰的融速度。 2、發(fā)現(xiàn)塑料袋外面有濕濕的,有水珠。 注意事項(xiàng) 冰塊大小相同,塑料袋口密封。 30、 實(shí)驗(yàn)名稱 水珠形成的研究(B) 實(shí)驗(yàn)器材 冰塊、水、燒杯等。 實(shí)驗(yàn)步驟 1、觀察燒杯外壁,思考小水珠是哪里來的。 2、做出假設(shè),然后對假設(shè)進(jìn)行分析和驗(yàn)證,排除不合理的解釋。 3、水珠的形成與杯內(nèi)的冰塊有關(guān)系嗎?觀察裝自來水的杯子和什么也沒裝的杯子外壁的變化。 4、分析看到的現(xiàn)象。 5、再次思考可能是怎么形成的。 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 杯子外壁的水株不是杯子里面冰塊融化成的水,但是它的形成與杯子里的冰塊有一定的關(guān)系??赡苁强諝庵械乃魵庾兂傻男∷?。 31、 實(shí)驗(yàn)名稱 水的蒸發(fā)(A) 實(shí)驗(yàn)器材 玻璃片、水、棉花等 實(shí)驗(yàn)步驟 1、用棉花吸取少量水,涂在玻璃片上。 2、過一段時(shí)間再觀察玻璃片上的水。 3、思考玻璃片上的水到哪里去了。 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 水變成了我們看不見的水蒸氣跑到空氣中去了。 32、 實(shí)驗(yàn)名稱 加快水的蒸發(fā)的研究(B) 實(shí)驗(yàn)器材 不銹鋼長柄湯勺、水、蠟燭等 實(shí)驗(yàn)步驟 1、取去兩只相同的不銹鋼長柄湯勺,都加入1/3勺水。 2、把其中一只勺放在蠟燭火焰上加熱,另一只勺子水平擺放。 3、觀察鋼勺中水的變化,哪只勺里的水蒸發(fā)得快? 4、水在加熱的過程中,我們還發(fā)現(xiàn)了哪些新現(xiàn)象? 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 加熱的勺子里的水蒸發(fā)得更快。加熱時(shí),水沸騰了,不斷地冒出氣泡,產(chǎn)生了很多白汽。 注意事項(xiàng) 選用圓形長柄湯勺,水量不要太多,注意安全,小心燙傷。 33、 實(shí)驗(yàn)名稱 水蒸氣變成水的研究(A) 實(shí)驗(yàn)器材 大小燒杯各1個(gè)、熱水等。 實(shí)驗(yàn)步驟 1、在桌上放一只小燒杯,里面加入一些熱水。 2、用一只大燒杯,杯口朝下罩住小燒杯。 3、觀察發(fā)生的現(xiàn)象。 4、分析這個(gè)現(xiàn)象的原因。 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 大燒杯內(nèi)壁有很多的小水珠。產(chǎn)生這個(gè)現(xiàn)象的原因是小燒杯里產(chǎn)生的水蒸氣遇到了冰冷的大燒杯,冷卻下來變成了我們看得見的小水滴。 ? 致力于打造全網(wǎng)一站式需求,為大家助力 來源網(wǎng)絡(luò)僅供參考 歡迎您下載我們的文檔 致力于打造全網(wǎng)一站式需求,為大家助力 來源網(wǎng)絡(luò)僅供參考 歡迎您下載我們的文檔 29 .- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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