中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 第一編 教材知識(shí)梳理篇 第二章 方程(組)與不等式(組)第三節(jié) 分式方程及應(yīng)用(精講)試題
《中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 第一編 教材知識(shí)梳理篇 第二章 方程(組)與不等式(組)第三節(jié) 分式方程及應(yīng)用(精講)試題》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 第一編 教材知識(shí)梳理篇 第二章 方程(組)與不等式(組)第三節(jié) 分式方程及應(yīng)用(精講)試題(5頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
第三節(jié) 分式方程及應(yīng)用 ,懷化七年中考命題規(guī)律) 年份 題型 題號(hào) 考查點(diǎn) 考查內(nèi)容 分值 總分 2015 填空 13 分式方程 的解法 方程左邊是兩個(gè)異分母分式的差且分子為常數(shù),右邊為零 4 4 2014 填空 12 分式方程 的解法 等號(hào)兩邊分別為一個(gè)分式,異分母,但分子為常數(shù) 3 3 2012 解答 18 分式方程 的解法 等號(hào)兩邊分別為一個(gè)分式,異分母,左邊分子含未知數(shù),右邊分子為常數(shù) 6 6 2011 填空 15 分式方程 的解法 等號(hào)左邊是兩個(gè)異分母分式的差,且分子為常數(shù),右邊為零 3 3 命題規(guī)律 縱觀懷化七年中考,在分式方程及應(yīng)用中最多設(shè)1道題,選擇題、填空題、解答題均有所呈現(xiàn),其中2010年、2013年、2016年沒(méi)有涉及此考點(diǎn),且分式方程的應(yīng)用沒(méi)有考. 命題預(yù)測(cè) 預(yù)計(jì)2017年懷化中考,分式方程的解法仍屬重點(diǎn)考查內(nèi)容,難度偏低,但分式方程的增根和分式方程的應(yīng)用也應(yīng)強(qiáng)化,做到中考不留死角. ,懷化七年中考真題及模擬) 分式方程(4次) 1.(2016懷化一模)解分式方程+1=0,正確的結(jié)果是( A ) A.x=0 B.x=1 C.x=2 D.無(wú)解 2.(2015懷化中考)方程-=0的解是__x=-2__. 3.(2014懷化中考)分式方程=的解為_(kāi)_x=1__. 4.(2011懷化中考)方程-=0的解是__x=3__. 5.(2012懷化中考)解分式方程:=. 解:2(x-1)=x(3-x),2x-2=3x-x2,x2-x-2=0,∴(x-2)(x+1)=0,∴x1=2,x2=-1,經(jīng)檢驗(yàn),x1=2,x2=-1都是原方程的解.∴x1=2,x2=-1. 分式方程的實(shí)際應(yīng)用 6.(2016芷江模擬)甲、乙兩個(gè)搬運(yùn)工搬運(yùn)某種貨物,已知乙比甲每小時(shí)多搬運(yùn)600 kg,甲搬運(yùn)5 000 kg所用的時(shí)間與乙搬運(yùn)8 000 kg所用的時(shí)間相等,求甲、乙兩人每小時(shí)分別搬運(yùn)多少千克貨物.設(shè)甲每小時(shí)搬運(yùn)x kg貨物,則可列方程為( B ) A.= B.= C.= D.= 7.(2015懷化三模)六一兒童節(jié)前,某玩具商店根據(jù)市場(chǎng)調(diào)查,用2 500元購(gòu)進(jìn)一批兒童玩具,上市后很快脫銷(xiāo),接著又用4 500元購(gòu)進(jìn)第二批這種玩具,所購(gòu)數(shù)量是第一批數(shù)量的1.5倍,但每套進(jìn)價(jià)多了10元. (1)求第一批玩具每套的進(jìn)價(jià)是多少元? (2)如果這兩批玩具每套售價(jià)相同且全部售完后總利潤(rùn)不低于25%,那么每套售價(jià)至少是多少元? 解:(1)設(shè)第一批玩具每套的進(jìn)價(jià)是x元,則:1.5=,解得x=50,經(jīng)檢驗(yàn),x=50是原方程的根且符合題意.答:第一批玩具每套的進(jìn)價(jià)是50元;(2)設(shè)每套售價(jià)為a元,≥25%,解得a≥70.答:每套售價(jià)至少是70元. 8.(2016懷化學(xué)業(yè)考試指導(dǎo))為了改善生態(tài)環(huán)境,防止水土流失,某村計(jì)劃在荒坡上種960棵樹(shù),由于青年志愿者的支援,每日比原計(jì)劃多種8棵,結(jié)果在時(shí)間不改變的情況下,比原計(jì)劃多種了160棵樹(shù),問(wèn)原計(jì)劃每天種多少棵樹(shù)? 解:設(shè)原計(jì)劃每天種x棵樹(shù),則=,解得x=48,經(jīng)檢驗(yàn),x=48是原方程的根且符合題意. 答:原計(jì)劃每天種48棵樹(shù). 9.(2015鶴城模擬)某商店用1 050元購(gòu)進(jìn)第一批某種文具盒,很快賣(mài)完.又用1 440元購(gòu)進(jìn)第二批這種文具盒,但第二批每個(gè)文具盒的進(jìn)價(jià)是第一批進(jìn)價(jià)的1.2倍,數(shù)量比第一批多了10個(gè). (1)求第一批每個(gè)文具盒的進(jìn)價(jià)是多少元? (2)賣(mài)完第一批后,第二批按24元/個(gè)的價(jià)格銷(xiāo)售,恰好銷(xiāo)售完一半時(shí),根據(jù)市場(chǎng)情況,商店決定對(duì)剩余的文具盒全部按同一標(biāo)準(zhǔn)一次性打折銷(xiāo)售,但要求這批文具盒利潤(rùn)不得少于288元,問(wèn)最低可打幾折? 解:(1)設(shè)第一批每個(gè)文具盒的進(jìn)價(jià)是每個(gè)x元.根據(jù)題意得=-10,解得x=15,經(jīng)檢驗(yàn),x=15是原分式方程的解.答:第一批文具盒的進(jìn)價(jià)是15元/個(gè);(2)設(shè)最低可打m折,(24-151.2)+(24-151.2)≥288,解得m≥8.答:最低可打8折. ,中考考點(diǎn)清單) 分式方程的概念 1.分母中含有__未知數(shù)__的方程叫做分式方程. 【溫馨提示】“分母中含有未知數(shù)”是分式方程與整式方程的根本區(qū)別,也是判斷一個(gè)方程是否為分式方程的依據(jù). 分式方程的解法 2.解法步驟 (1)去分母:給方程兩邊都乘以__最簡(jiǎn)公分母__,把它化為整式方程; (2)解這個(gè)整式方程; (3)__檢驗(yàn)__. 【溫馨提示】找最簡(jiǎn)公分母的方法: (1)取各分式的分母中各項(xiàng)系數(shù)的最小公倍數(shù); (2)各分式的分母中所有字母或因式都要取到; (3)利用字母(或因式)的冪取指數(shù)最大的; (4)所得的系數(shù)的最小公倍數(shù)與各個(gè)字母(或因式)的最高次冪的積即為最簡(jiǎn)公分母. 3.檢驗(yàn)方法 (1)利用方程的解的概念進(jìn)行檢驗(yàn); (2)將解得的整式方程的根代入__最簡(jiǎn)公分母__,看計(jì)算結(jié)果__是否為0__,不為0就是原方程的根;若為0,則為增根,必須舍去. (3)增根:當(dāng)分母的值為0時(shí),分式方程__無(wú)解__,這樣的根叫做分式方程的__增根__. 【溫馨提示】分式方程的增根與無(wú)解并非同一個(gè)概念,分式方程無(wú)解,可能是解為增根,也可能是去分母后的整式方程無(wú)解.分式方程的增根是去分母后的整式方程的根,也是使分式方程的分母為0的根. 分式方程的應(yīng)用 4.列分式方程解應(yīng)用題的六個(gè)步驟 (1)審:弄清題目中涉及的已知量和未知量以及量與量之間的等量關(guān)系; (2)設(shè):設(shè)未知數(shù),根據(jù)等量關(guān)系用含未知數(shù)的代數(shù)式表示其他未知量; (3)列:根據(jù)等量關(guān)系,列出方程; (4)解:求出所列方程的解; (5)檢:雙檢驗(yàn).A.檢驗(yàn)是否是分式方程的解;B.檢驗(yàn)是否符合實(shí)際問(wèn)題; (6)答:寫(xiě)出答案. 5.常見(jiàn)關(guān)系 分式方程的應(yīng)用題主要涉及工作量問(wèn)題,行程問(wèn)題等,每個(gè)問(wèn)題中涉及三個(gè)量的關(guān)系. 如:工作時(shí)間=____,時(shí)間=____. 【方法點(diǎn)撥】列分式方程解應(yīng)用題時(shí),要驗(yàn)根作答,不但要檢驗(yàn)是否為方程的增根,還要檢驗(yàn)是否符合題意,即“雙重驗(yàn)根”. ,中考重難點(diǎn)突破) 分式方程的概念及解法 【例1】解方程:-=. 【學(xué)生解答】解:原方程可化為-=,去分母,得x2+3x-4=0,解得x1=-4,x2=1.檢驗(yàn):把x=-4代入3x(x-1)≠0,∴x=-4是原方程的根,把x=1代入3x(x-1)=0,∴x=1是原方程的增根,∴原方程的解為x=-4. 【點(diǎn)撥】分式方程整式方程→驗(yàn)根,去分母時(shí)防漏乘. 1.(2016宜昌中考)分式方程=1的解為( A ) A.x=-1 B.x= C.x=1 D.x=2 2.(2016邵陽(yáng)中考)分式方程=的解是( D ) A.x=-1 B.x=1 C.x=2 D.x=3 含參數(shù)的分式方程 【例2】若分式方程-=2有增根,則這個(gè)增根是________. 【解析】本題主要考查了增根的概念:使最簡(jiǎn)公分母為0的根叫做分式方程的增根,由分母x-1=0,得x=1,這就是方程的增根. 【學(xué)生解答】x=1 【點(diǎn)撥】(1)增根的求法:令最簡(jiǎn)公分母為0得到關(guān)于未知數(shù)的一元一次方程,解方程求得的解即為增根;(2)求有增根的分式方程中參數(shù)的值,應(yīng)先求出可能的增根,再將其代入化簡(jiǎn)后的整式方程,求解關(guān)于參數(shù)的方程即可. 3.(2016懷化三模)關(guān)于x的分式方程-=0無(wú)解,則m=__0或-4__. 分式方程的應(yīng)用 【例3】(2016原創(chuàng))保定市某超市用3 000元購(gòu)進(jìn)某種干果銷(xiāo)售,由于銷(xiāo)售狀況良好,超市又調(diào)撥9 000元資金購(gòu)進(jìn)該種干果,但這次的進(jìn)價(jià)比第一次的進(jìn)價(jià)提高20%,購(gòu)進(jìn)干果數(shù)量是第一次的2倍還多300 kg.如果超市按每千克9元的價(jià)格出售,當(dāng)大部分干果售出后,余下的600 kg按售價(jià)的8折售完. (1)該種干果的第一次進(jìn)價(jià)是每千克多少元? (2)超市銷(xiāo)售這種干果共盈利多少元? 【解析】(1)根據(jù)第二次購(gòu)進(jìn)的干果數(shù)量是第一次的2倍還多300 kg列出方程,并求解即可;(2)分別計(jì)算出按9元出售的銷(xiāo)售額和按8折部分出售的銷(xiāo)售額,從而求出總銷(xiāo)售額,再減去兩次購(gòu)進(jìn)的總成本即為所求. 【學(xué)生解答】解:(1)設(shè)該種干果的第一次進(jìn)價(jià)是每千克x元,則第二次進(jìn)價(jià)是每千克(1+20%)x元,由題意,得=2+300,解得x=5,經(jīng)檢驗(yàn),x=5是方程的解;(2)9+600980%-(3 000+9 000)=(600+1 500-600)9+4 320-12 000=1 5009+4 320-12 000=13 500+4 320-12 000=5 820(元).答:超市銷(xiāo)售這種干果共盈利5 820元. 【點(diǎn)撥】審題確定等量關(guān)系→設(shè)未知數(shù)→列方程→解方程根判斷根是否合理→確定根并作答. 4.(2016白銀中考)某工廠現(xiàn)在平均每天比原計(jì)劃多生產(chǎn)50臺(tái)機(jī)器,現(xiàn)在生產(chǎn)800臺(tái)機(jī)器所需時(shí)間與原計(jì)劃生產(chǎn)600臺(tái)機(jī)器所需時(shí)間相同.設(shè)原計(jì)劃平均每天生產(chǎn)x臺(tái)機(jī)器,根據(jù)題意,下面所列方程正確的是( A ) A.= B.= C.= D.= 5.(2015蘇州中考)甲、乙兩位同學(xué)同時(shí)為校文化藝術(shù)節(jié)制作彩旗.已知甲每小時(shí)比乙多做5面彩旗,甲做60面彩旗與乙做50面彩旗所用時(shí)間相等,則甲、乙每小時(shí)各做多少面彩旗? 解:設(shè)乙每小時(shí)做x面彩旗,則甲每小時(shí)做(x+5)面彩旗,依題意有=,解得x=25.經(jīng)檢驗(yàn),x=25是原方程的解.x+5=25+5=30.故甲每小時(shí)做30面彩旗,乙每小時(shí)做25面彩旗.- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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