中考物理總復(fù)習(xí) 微專題六 電路設(shè)計(jì)和電路故障試題1
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微專題六 電路設(shè)計(jì)和電路故障 本專題涉及到的電路設(shè)計(jì)和電路故障問題是近幾年中考考查的熱點(diǎn),常以選擇題出現(xiàn),實(shí)驗(yàn)題中也涉及到電路故障。 1.電路設(shè)計(jì)方法 設(shè)計(jì)電路前,先對設(shè)計(jì)要求進(jìn)行分析,明確各用電器的具體接法,要注意開關(guān)的作用。一個(gè)開關(guān)如果能夠控制所有的用電器,則這個(gè)開關(guān)一定和電源串聯(lián)在一條電路上;如果開關(guān)與用電器并聯(lián),則該開關(guān)閉合后,與開關(guān)并聯(lián)的用電器被短路,不能工作;利用兩個(gè)(或多個(gè))開關(guān)串聯(lián)實(shí)現(xiàn)對電路的控制;利用兩個(gè)(或多個(gè))開關(guān)并聯(lián)實(shí)現(xiàn)對電路的控制。 2.電路故障分析 (1)電路斷路:①燈泡不亮;②電流表無示數(shù);③電壓表無示數(shù),說明電壓表所測電路兩節(jié)點(diǎn)之外斷路;④電壓表有示數(shù)(接近電源電壓),說明電壓表所測電路兩節(jié)點(diǎn)之間斷路。 (2)電路短路分兩種情況:一是電源短路用電器不工作,電壓表、電流表都無示數(shù),有可能燒壞電源;二是部分短路電路仍通①燈泡仍亮(沒有被短路);②燈泡不亮(被短路);③電流表有示數(shù)(沒有被短路);④電壓表有示數(shù)(所測部分沒有短路);⑤電壓表無示數(shù)(所測部分短路)。 類型一 電路設(shè)計(jì) 1.(2016通遼)為保證司乘人員的安全,轎車上設(shè)有安全帶未系提示系統(tǒng)。當(dāng)乘客坐在座椅上時(shí),座椅下的開關(guān)S1閉合,若未系安全帶,則開關(guān)S2斷開,儀表盤上的指示燈亮起;若系上安全帶,則開關(guān)S2閉合,指示燈熄滅。下列設(shè)計(jì)最合理的電路圖是( D ) 2.(2016安徽)舉重比賽有甲、乙、丙三個(gè)裁判,其中甲為主裁判,乙和丙為副裁判。若裁判認(rèn)定杠鈴已被舉起,就按一下自己面前的按鈕,要求主裁判和至少一個(gè)副裁判都按下自己面前的按鈕時(shí),指示杠鈴被舉起的燈泡L才亮。以下符合這一要求的電路是( B ) 3.(2016三明)九年級的志愿者想為敬老院的老人設(shè)計(jì)一個(gè)呼叫電路。他們的設(shè)想是:同一房間內(nèi)兩位老人都能單獨(dú)控制同一只電鈴,且能讓值班室的工作人員區(qū)分出是哪位老人按鈴呼叫的。下圖中的四個(gè)電路,符合設(shè)想的是( C ) 4.(2016南平)如圖所示是某種“測重儀”的原理圖。A為托盤,P為金屬滑片,且固定在輕質(zhì)彈簧上,并能隨輕質(zhì)彈簧一起上下滑動(dòng),R0為保護(hù)電阻。托盤中物體的質(zhì)量大小,可由電表的示數(shù)來顯示,當(dāng)物體的質(zhì)量越大,電表的示數(shù)就越大,符合這一要求的電路是( B ) 5.(2016菏澤)為節(jié)省電能,樓道中的照明燈只有同時(shí)滿足“天黑和有人路過樓道”時(shí),才會(huì)自動(dòng)亮。為滿足用戶要求,小強(qiáng)設(shè)計(jì)出了樓道照明燈的“智能控制電路”,控制電路由“光控開關(guān)”和“聲控開關(guān)”組成,完成電路的連接。 6.近年來,鄭州市新增了不少新能源公交車,在公交車后門的兩側(cè)扶手上,各裝有一個(gè)按鈕(相當(dāng)于一個(gè)開關(guān)),想要下車的乘客只要按下任何一個(gè)按鈕,裝在駕駛臺(tái)上的指示燈都會(huì)發(fā)光。提醒司機(jī)有乘客需要下車。請?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)符合要求的電路圖。(已畫出指示燈和電源,如圖所示) 類型二 電路故障 7.(2016廣西)如圖所示的電路,閉合開關(guān)后兩燈都不亮,為了檢測電路故障,將電壓表分別接在a、b兩端和c、d兩端時(shí),發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)均為零,將電壓表接在b、c兩端時(shí),電壓表有明顯示數(shù),而電流表示數(shù)幾乎為零,則電路故障可能是( B ) A.燈L1短路 B.燈L1斷路 C.燈L2短路 D.燈L2斷路 第7題圖 第8題圖 8.(2015荊州)如圖所示電路,閉合開關(guān)S后,兩燈均不發(fā)光。為檢測電路故障,澤華做了以下操作:將一根導(dǎo)線兩端分別接到a、b兩點(diǎn),發(fā)現(xiàn)燈L1亮,電流表有明顯示數(shù);將這根導(dǎo)線兩端分別接到b、c兩點(diǎn),發(fā)現(xiàn)兩燈均不亮,電流表示數(shù)為零。則電路故障可能是( D ) A.燈L1斷路 B.燈L2短路 C.電流表斷路 D.燈L2斷路 9.(2016宜昌)如圖所示電路,當(dāng)開關(guān)閉合,兩燈正常發(fā)光,使用中發(fā)現(xiàn)兩燈突然熄滅,電流表無示數(shù),電壓表示數(shù)增大,則故障可能是( D ) A.燈L1被短路 B.燈L2被短路 C.燈L1斷路 D.燈L2斷路 10.(2016常州)如圖所示,開關(guān)S閉合電燈不亮,為了檢查電路的故障,用電壓表進(jìn)行測量,發(fā)現(xiàn)Uac=3.0 V,Uab=0 V,Ubc=3.0 V,則電路故障可能是( D ) A.燈L斷路 B.開關(guān)S斷路 C.滑動(dòng)變阻器R短路 D.燈L短路或滑動(dòng)變阻器R斷路 11.(2016黃石)如圖所示電路中,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S后,電路正常工作,過了一會(huì)兒,燈L變亮,兩只電表中只有一只電表示數(shù)變大,則下列判斷正確的是( B ) A.R0短路,電流表示數(shù)變大 B.R1斷路,電壓表示數(shù)變大 C.R1斷路,電流表示數(shù)變大 D.R0短路,電壓表示數(shù)變大 12.(2015蘭州)如圖所示的電路,閉合開關(guān),觀察發(fā)現(xiàn)燈泡L1亮、L2不亮。調(diào)節(jié)變阻器滑片P,燈泡L1的亮度發(fā)生變化,但燈泡L2始終不亮。出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因可能是( C ) A.燈泡L2燈絲斷了 B.滑動(dòng)變阻器短路了 C.燈泡L2短路了 D.滑動(dòng)變阻器接觸不良- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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