八年級(jí)物理上學(xué)期第二次月考試卷（含解析） 蘇科版3

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2016-2017學(xué)年江蘇省無(wú)錫市宜興市新芳中學(xué)八年級(jí)（上）第二次月考物理試卷 一、選擇題（本題共14題，每題2分，共28分）每小題的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)正確） 1．下列估測(cè)與實(shí)際情況相符的是（　?。? A．無(wú)錫夏天最高氣溫約為60℃ B．人正常步行的速度是5m/s C．一張課桌的高度約為75cm D．一節(jié)初中物理課的時(shí)間大約為0.45h 2．冬天在暖和的教室里，玻璃窗上會(huì)“出汗”或結(jié)“冰花”．下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　?。? A．玻璃窗上的“汗”是水蒸氣液化生成 B．玻璃窗上的“冰花”是水蒸氣凝華生成的 C．“冰花”結(jié)在玻璃窗的內(nèi)表面 D．“汗”出在玻璃窗的外表面 3．下列關(guān)于“光現(xiàn)象”的說(shuō)法正確的是（　　） A．池水看起來(lái)比實(shí)際淺，這是由于光的反射引起的 B．濃密的樹蔭下出現(xiàn)很多圓形的光斑，這是由于光的折射引起的 C．路邊建筑物的玻璃幕墻造成光污染，這是由于光的漫反射引起的 D．因?yàn)楣饴房赡?，所以甲從平面鏡中看到乙的眼睛，乙也能從平面鏡中看到甲的眼睛 4．在我國(guó)首次“太空授課”中，女航天員王亞平制造了一個(gè)小水球，我們看到了她在水球中的“倒影”，如圖，下列說(shuō)法正確的是（　　） A．“倒影”是光的反射形成的 B．“倒影”不能成在光屏上 C．照相機(jī)是利用這一成像原理制成的 D．若王亞平距水球變遠(yuǎn)，“倒影”會(huì)變大 5．李婷吃雪糕時(shí)，看到雪糕周圍冒“冷氣”，由此她聯(lián)想到了泡方便面時(shí)碗里冒“熱氣”的情景．以下是她對(duì)“冷氣”和“熱氣”的思考，其中正確的是（　?。? A．“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是相同的，都是液化形成的小水珠 B．“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是相同的，都是汽化形成的水蒸氣 C．“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是不同的，前者是小水珠，后者是水蒸氣 D．“冷氣”和“熱氣”．本質(zhì)是不同的，前者是液化形成的，后者是汽化形成的 6．如圖，把一個(gè)裝有少量水的高腳酒杯放在桌面上，一只手按住高腳酒杯的底座，將另一只手的手指潤(rùn)濕后用相同的力沿著杯口邊緣勻速摩擦，使其發(fā)出聲音．當(dāng)高腳酒杯中的水量增加時(shí)，發(fā)出聲音的（　　） A．響度變大 B．響度變小 C．音調(diào)變高 D．音調(diào)變低 7．某廣告公司在拍攝水果廣告時(shí)，為了追求某種藝術(shù)效果，在暗室里用紅光照射裝在白色瓷盤中的紅色蘋果及黃色香蕉．站在旁邊的攝影師將看到（　?。? A．蘋果呈紅色，瓷盤呈紅色，香蕉呈黑色 B．蘋果呈紅色，瓷盤呈黑色，香蕉呈黑色 C．蘋果呈黑色，瓷盤呈紅色，香蕉呈紅色 D．蘋果呈黑色，瓷盤呈白色，香蕉呈黑色 8．下列關(guān)于實(shí)像與虛像的說(shuō)法中，正確的是（　　） A．虛像是沒有實(shí)際光線進(jìn)入人眼，實(shí)像是有實(shí)際光線進(jìn)入人眼 B．虛像就是影子，實(shí)像是由實(shí)際光線形成的亮斑 C．實(shí)像能在光屏上呈現(xiàn)，虛像不能在光屏上呈現(xiàn) D．光線經(jīng)折射后總是成實(shí)像，經(jīng)平面鏡反射后總成虛像 9．把一個(gè)凸透鏡對(duì)準(zhǔn)太陽(yáng)光，可在距凸透鏡20cm處得到一個(gè)最小最亮的光斑，若將一個(gè)物體放在此透鏡前30cm處，可在凸透鏡的另一側(cè)得到一個(gè)（　?。? A．倒立、放大的實(shí)像 B．倒立、縮小的實(shí)像 C．正立、放大的虛像 D．正立、縮小的實(shí)像 10．如圖是楊大爺眼睛看物體時(shí)的成像情況，則它的眼睛類型及矯正需要選用的透鏡分別是（　?。? A．遠(yuǎn)視眼 凸透鏡 B．遠(yuǎn)視眼 凹透鏡 C．近視眼 凹透鏡 D．近視眼 凸透鏡 11．同學(xué)們學(xué)習(xí)了光的反射規(guī)律后議論紛紛，以下是四位同學(xué)的說(shuō)法，你認(rèn)為哪種說(shuō)法違反了光的反射規(guī)律（　?。? A．入射角是0，反射角也是0 B．入射角增大10，反射角也增大10 C．入射光線遠(yuǎn)離法線，反射光線也遠(yuǎn)離法線 D．入射光線與反射面的夾角是30，反射光線和入射光線的夾角是60 12．如圖，給凸透鏡“戴”上近視眼鏡，此時(shí)光屏上能成一清晰的像，若“取下”近視眼鏡，為使光屏上的像清晰，在保持燭焰和透鏡位置不變的條件下應(yīng)將光屏（　?。? A．靠近透鏡 B．遠(yuǎn)離透鏡 C．靠近透鏡或遠(yuǎn)離透鏡都可以 D．保持在原來(lái)位置 13．甲、乙兩物體同時(shí)同地同方向開始做勻速直線運(yùn)動(dòng)，甲的速度大于乙的速度，他們的s﹣t圖象如圖所示a、b、c三條圖線中的兩條，運(yùn)動(dòng)5s甲、乙間的距離大于2m，則（　?。? A．甲的s﹣t圖一定為圖線a B．甲的s﹣t圖一定為圖線c C．乙的s﹣t圖一定為圖線a D．乙的s﹣t圖可能為圖線c 14．把微小放大以利于觀察，這是物理學(xué)中一種重要的方法．如圖是一種顯示微小形變的裝置．A為激光筆，B、C是平面鏡，P為臺(tái)面，未放重物時(shí)，激光束反射在屏上的光斑為點(diǎn)D，當(dāng)把重物M放在臺(tái)面P上時(shí)，臺(tái)面將發(fā)生微小形變，以下說(shuō)法正確的是 （　　） A．平面鏡B上的入射角變小，光斑向D點(diǎn)的左側(cè)移動(dòng) B．平面鏡B上的入射角變小，光斑向D點(diǎn)的右側(cè)移動(dòng) C．平面鏡B上的入射角變大，光斑向D點(diǎn)的右側(cè)移動(dòng) D．平面鏡B上的入射角變大，光斑向D點(diǎn)的左側(cè)移動(dòng) 　 二、填空題（每空1分共29分） 15．跳廣場(chǎng)舞已經(jīng)成為人們健身的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)．為了不影響周圍居民的生活和休息，跳舞時(shí)將音箱的音量調(diào)小，這是在　　處減弱噪聲． 16．如圖在試管中加入少量水，用嘴對(duì)著試管口部吹氣，使其發(fā)出聲音，其聲源是　?。ㄔ嚬堋⑺?、空氣柱），當(dāng)水量增加時(shí)，聲音的音調(diào)　?。ㄗ兏摺⒆兊?、不變），聲音是通過(guò)　　傳入我們耳朵中． 17．如圖所示是﹣10℃的冰塊在受熱熔化的過(guò)程中溫度隨時(shí)間的變化圖象．分析圖象可知：冰塊熔化過(guò)程持續(xù)　　min，此過(guò)程中冰塊　　（選填“是”“否”）繼續(xù)吸熱，溫度　?。ㄟx填“升高”、“不變”或“降低”）． 18．如圖所示，是光在空氣和玻璃兩種介質(zhì)中傳播的路線，則　　是入射光線，反射角為　　度，折射角為　　度．界面的　　邊是玻璃． 19．在探究光的反射規(guī)律時(shí)，小紅將一張沿ON折轉(zhuǎn)的白色硬紙板ABCD　　放置在平面鏡上，讓一束光緊貼硬紙板射向鏡面上的O點(diǎn)，可在ABCD平面內(nèi)看到反射光線．實(shí)驗(yàn)中使用可折轉(zhuǎn)的硬紙板，除了能呈現(xiàn)光路外，另一個(gè)作用是　?。? 20．為了防止森林火災(zāi)，在森林里是不允許隨地丟棄透明的飲料塑料瓶的．這是因?yàn)橛晁M(jìn)入飲料瓶后，它對(duì)光的作用相當(dāng)于一個(gè)　　鏡，對(duì)太陽(yáng)光有　　的作用，可能會(huì)導(dǎo)致森林火災(zāi)． 21．如圖所示，用A、B兩刻度尺測(cè)同一木塊的邊長(zhǎng)，就分度值而言，　?。ˋ/B）尺精密些；就使用方法而言，　?。ˋ/B）放置不正確．木塊的邊長(zhǎng)應(yīng)該是　　cm． 22．如圖所示，使系在細(xì)線上的乒乓球在豎直方向靜止不動(dòng)，用小錘敲擊音叉，將正在發(fā)聲的音叉慢慢移近并輕觸乒乓球，觀察所發(fā)生的現(xiàn)象，可以說(shuō)明的問(wèn)題是聲音是由于物體　　產(chǎn)生的，加大敲擊音叉的力度，重復(fù)上述操作，觀察到的現(xiàn)象是乒乓球彈高幅度變大，此時(shí)音叉發(fā)出的聲音也變響，以上實(shí)驗(yàn)說(shuō)明的問(wèn)題是聲源振動(dòng)幅度越大　　越大．實(shí)驗(yàn)中乒乓球的作用是　　，這種思維方法叫做　?。ㄟx填“等效法”、“制變量法”、“轉(zhuǎn)換法”或“類比法”）． 23．一個(gè)同學(xué)站在平面鏡前3m處，則鏡中的像與他相距　　m，若他向平面鏡靠近1m，此時(shí)像的大小　?。ㄟx填“變大”、“變小”或“不變”），通過(guò)平面鏡觀察到的視野　?。ㄟx填“變大”、“變小”或“不變”） 24．觀測(cè)日全食不能用肉眼直接對(duì)著太陽(yáng)，如果沒有專用的太陽(yáng)濾鏡，可采用如下的三種簡(jiǎn)便方法．方法一：準(zhǔn)備一盆黑墨水置于陽(yáng)光下，在臉盆中觀察太陽(yáng)的像，這是利用了　　成像原理；方法二：將手指展開，互相垂直疊放，對(duì)著陽(yáng)光，在白紙上觀察太陽(yáng)的像，這利用了　　成像原理． 25．某校“物理探究性學(xué)習(xí)”的兩個(gè)活動(dòng)小組，分別利用“煙”進(jìn)行了如下探究實(shí)驗(yàn)： （1）甲小組：在探究“光的傳播”實(shí)驗(yàn)中，發(fā)現(xiàn)光的傳播路徑不屬于觀察，他們將一個(gè)透明的圓筒型密閉盒中充入煙，然后讓手電筒的光線從圓筒中穿過(guò)，就能清晰看到光是沿直線傳播的（如圖甲）．該實(shí)驗(yàn)時(shí)利用光遇到空氣中小的固體顆粒發(fā)生　　，使光進(jìn)入人的眼睛，人能看到光的傳播路徑． （2）乙小組：在空的可樂瓶中注入濃煙，點(diǎn)燃一支蠟燭，把瓶口對(duì)準(zhǔn)蠟燭的火焰，并保持適當(dāng)?shù)木嚯x，拍動(dòng)瓶底，可以看見“煙圈”一個(gè)一個(gè)的“射出”，并能把火焰“吹滅”（如圖乙），實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得出的結(jié)論是聲波能傳遞　　． 　 三、解答題 26．如圖所示，一束光線從空氣斜射到水面時(shí)發(fā)生反射和折射，OB為反射光線，請(qǐng)作出入射光線和大致的折射光線方向． 27．根據(jù)平面鏡成像的規(guī)律，畫出圖中物體AB在平面鏡中所成的像． 28．在如圖中分別畫出對(duì)應(yīng)的折射光線． 29．如圖1所示是“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)裝置． 測(cè)溫物質(zhì) 凝固點(diǎn) /℃ 沸點(diǎn) /℃ 煤油 ＜﹣30 ＞150 酒精 ﹣117 78 （1）為完成實(shí)驗(yàn)，上表中的數(shù)據(jù)表明，選用的溫度計(jì)的測(cè)溫物質(zhì)應(yīng)為　?。? （2）安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí)應(yīng)按照　　（選填“自上而下”或“自下而上”）的順序進(jìn)行． 圖2中甲、乙所示是水中一氣泡在上升過(guò)程中變化情況，那么水沸騰時(shí)，氣泡上升情況的是　　（選填：“甲”或“乙”）圖． （3）在水溫升高到88℃后每隔1min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)，第4min時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)如圖丙所示，其溫度值為　　℃，直到水沸騰一段時(shí)間后停止讀數(shù)，由表可知此時(shí)水的沸點(diǎn)為　　℃． 時(shí)間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 溫度/℃ 88 90 92 94 97 98 98 98 （4）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在丁圖中畫出水溫隨時(shí)間變化的圖象． 時(shí)間/min 0 5 10 15 25 35 45 55 65 70 溫度/℃ 100 71 55 45 35 28 24 22 22 22 （5）小明同學(xué)在做完“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)后又進(jìn)一步探究了沸水自然冷卻過(guò)程中溫度隨時(shí)間的變化情況，他將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表中． ①請(qǐng)把表格中的數(shù)據(jù)用描點(diǎn)連線的方式用平滑的曲線連接起來(lái)，畫在如圖3的溫度﹣﹣時(shí)間坐標(biāo)系中． ②根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可推知，小明做上述實(shí)驗(yàn)環(huán)境溫度（即室溫）應(yīng)在　　左右． ③根據(jù)所畫的圖象，你認(rèn)為沸水放在房間里，溫度自然降低的規(guī)律是　　． A．先慢后快 B．先快后慢 C．均勻降低 30．如圖所示，是小明同學(xué)探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)情景： （1）小明在實(shí)驗(yàn)中用透明的玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃透明的特點(diǎn)，便于　?。? （2）在玻璃板前放一支點(diǎn)燃的蠟燭A，可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像，小明拿另一支大小相同的　?。ㄌ睢包c(diǎn)燃”或“未點(diǎn)燃”）的蠟燭B在玻璃板后面移動(dòng)，直到它跟蠟燭A的像完全重合，由此可以得出的結(jié)論是：　　． （3）若在實(shí)驗(yàn)中無(wú)論怎樣移動(dòng)蠟燭B，也無(wú)法與蠟燭A的像完全重合，原因可能是：　　． （4）移去蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏　?。ㄌ睢澳堋被颉安荒堋保┏薪拥较灎TA的像．說(shuō)明平面鏡所成的像是　　（填“虛像”或“實(shí)像”）． （5）此實(shí)驗(yàn)應(yīng)在　?。ㄌ睢拜^暗”或“較亮”）環(huán)境進(jìn)行．用到了一種物理科學(xué)方法是　　（填“控制變量法”“等效替代法”“轉(zhuǎn)換法”）． 31．在學(xué)完凸透鏡成像規(guī)律后，小濱選擇了一塊焦距未知的凸透鏡，對(duì)凸透鏡成像特點(diǎn)作了進(jìn)一步探究． （1）為了測(cè)量凸透鏡焦距，他讓一束平行光正對(duì)射向該凸透鏡，調(diào)節(jié)光屏位置直到光屏上得到一個(gè)　　的光斑．圖1是調(diào)整完成的狀態(tài)，該凸透鏡焦距f=　　cm； （2）小濱按照?qǐng)D2裝好實(shí)驗(yàn)器材，在只移動(dòng)透鏡的情況下，無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)都不能在光屏上成清晰的像，造成上述現(xiàn)象的原因是　??； （3）經(jīng)過(guò)調(diào)整，解決了上述問(wèn)題后開始實(shí)驗(yàn)探究．如圖3所示，蠟燭在圖示位置時(shí)，光屏上呈現(xiàn)出清晰的像，現(xiàn)將蠟燭由圖示位置移到圖中的A處，為再次在光屏上成清晰的像，則他應(yīng)將光屏向　　（左/右）移動(dòng)；再次形成的像是倒立　　（放大/縮小/等大）的實(shí)像，生活中的　　就是利用這一原理制成的．　　 （4）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，蠟燭在燃燒中不斷縮短，導(dǎo)致光屏上的像向　?。ㄉ?下）移動(dòng)． （5）再把蠟燭移到某點(diǎn)處，無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)光屏，光屏上始終接收不到像，是因?yàn)椤　。肟吹竭@個(gè)像，小濱應(yīng)如何操作：　　． 32．小泉在學(xué)習(xí)研究液體蒸發(fā)的特點(diǎn)時(shí)，老師讓同學(xué)們用滴管從一燒杯中吸取酒精，在手背上滴一滴，體驗(yàn)一下感覺，結(jié)果手臂上感覺涼涼的．這是什么原因造成的呢？同學(xué)們進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究，過(guò)程如下． 【猜想】 猜想l：酒精蒸發(fā)時(shí)要吸熱，有致冷作用． 猜想2：酒精的溫度較低． 針對(duì)上述兩種猜想，老師讓同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行驗(yàn)證． 小泉仔細(xì)思考之后，設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)方案： 【實(shí)驗(yàn)步驟】 （1）取三支完全相同的溫度計(jì)甲、乙、丙，用甲溫度計(jì)測(cè)出周圍環(huán)境的溫度記為t甲： （2）用兩個(gè)相同的玻璃瓶分別裝有質(zhì)量和　　相等的同種酒精，其中一個(gè)玻璃瓶是敞口的，另一個(gè)玻璃瓶口用塞子密閉，均放在相同的環(huán)境中．經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間后，同時(shí)用乙溫度計(jì)測(cè)量敞口玻璃瓶中酒精的溫度記為t乙：用丙溫度計(jì)測(cè)量密閉玻璃瓶中酒精的溫度記為t丙． 【分析】 （1）比較　　兩支溫度計(jì)示數(shù)，可以驗(yàn)證猜想1： （2）比較　　兩支溫度計(jì)示數(shù)，可以驗(yàn)證猜想2： （3）若三支溫度計(jì)的示數(shù)出現(xiàn)　　的關(guān)系，就能說(shuō)明手背上滴酒精，感覺涼涼的是由于酒精蒸發(fā)吸熱，有致冷作用，而不是酒精的溫度較低． 33．我校八年級(jí)（2）班的一課外探究小組的同學(xué)，在課外探究鐘擺的擺動(dòng)一次的時(shí)間與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，記錄了如甲表、乙表所示的數(shù)據(jù)，請(qǐng)你根據(jù)表中的內(nèi)容回答下列問(wèn)題：甲表： 擺動(dòng)次數(shù) 時(shí)間t/s 擺錘種類 5 10 木球 6 12 鋁球 6 12 乙表： 擺動(dòng)次數(shù) 時(shí)間t/s 擺長(zhǎng)l/cm 5 10 木球（15cm） 5 10 鋁球（60cm） 10 20 （1）從甲表數(shù)據(jù)你可以得出的結(jié)論是：鐘擺擺動(dòng)一次的時(shí)間與擺錘種類　?。ㄟx填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”）； （2）從乙表數(shù)據(jù)你可以得出的結(jié)論是：　??； （3）因此我們發(fā)現(xiàn)家中的擺鐘變慢時(shí)，可以采取　　的方法，使它走時(shí)準(zhǔn)確． 34．京滬高速鐵路全長(zhǎng)1318km，是世界上一次性建成線路最長(zhǎng)、標(biāo)準(zhǔn)最高的高速鐵路．從上海到北京的D316次列車運(yùn)行時(shí)刻表如表所示： 時(shí)間 上海 蘇州 無(wú)錫 北京 到站時(shí)間 07：42 08：01 15：25 發(fā)車時(shí)間 07：25 07：43 08：03 里程/km 0 84 ？ 1318 （1）列車由上海駛往北京全程的平均速度為多少？ （2）若該列車從上海到無(wú)錫的平均速度為200km/h，則上海到無(wú)錫的里程為多少？ 　  2016-2017學(xué)年江蘇省無(wú)錫市宜興市新芳中學(xué)八年級(jí)（上）第二次月考物理試卷 參考答案與試題解析 　 一、選擇題（本題共14題，每題2分，共28分）每小題的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)正確） 1．下列估測(cè)與實(shí)際情況相符的是（　?。? A．無(wú)錫夏天最高氣溫約為60℃ B．人正常步行的速度是5m/s C．一張課桌的高度約為75cm D．一節(jié)初中物理課的時(shí)間大約為0.45h 【考點(diǎn)】時(shí)間的估測(cè)；溫度；長(zhǎng)度的估測(cè)；速度與物體運(yùn)動(dòng)． 【分析】不同物理量的估算，有的需要憑借生活經(jīng)驗(yàn)，有的需要簡(jiǎn)單的計(jì)算，有的要進(jìn)行單位的換算，最后判斷最符合實(shí)際的是哪一個(gè)． 【解答】解： A、夏天氣溫雖然比較高，但無(wú)錫的最高氣溫應(yīng)該在40℃以下．此選項(xiàng)不符合實(shí)際； B、人正常步行的速度在1.2m/s左右，達(dá)不到5m/s．此選項(xiàng)不符合實(shí)際； C、中學(xué)生的身高在160cm左右，課桌的高度約是中學(xué)生身高的一半，大約是75cm左右．此選項(xiàng)符合實(shí)際； D、一節(jié)物理課的時(shí)間在45min=0.75h，而不是0.45h．此選項(xiàng)不符合實(shí)際． 故選C． 　 2．冬天在暖和的教室里，玻璃窗上會(huì)“出汗”或結(jié)“冰花”．下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　?。? A．玻璃窗上的“汗”是水蒸氣液化生成 B．玻璃窗上的“冰花”是水蒸氣凝華生成的 C．“冰花”結(jié)在玻璃窗的內(nèi)表面 D．“汗”出在玻璃窗的外表面 【考點(diǎn)】液化及液化現(xiàn)象；生活中的凝華現(xiàn)象． 【分析】物體由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過(guò)程叫液化，由氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過(guò)程叫凝華；液化和凝華都需要放出熱量． 【解答】解：寒冷的冬天，室內(nèi)溫度較高，空氣中有大量的水蒸氣，而玻璃窗較冷，周圍的水蒸氣遇到冷的玻璃會(huì)發(fā)生液化現(xiàn)象變成小水滴，甚至發(fā)生凝華現(xiàn)象結(jié)冰，附著在玻璃的內(nèi)表面，從外面看玻璃窗就會(huì)“出汗”或結(jié)“冰花”，故ABC正確，D錯(cuò)誤． 故選：D． 　 3．下列關(guān)于“光現(xiàn)象”的說(shuō)法正確的是（　　） A．池水看起來(lái)比實(shí)際淺，這是由于光的反射引起的 B．濃密的樹蔭下出現(xiàn)很多圓形的光斑，這是由于光的折射引起的 C．路邊建筑物的玻璃幕墻造成光污染，這是由于光的漫反射引起的 D．因?yàn)楣饴房赡?，所以甲從平面鏡中看到乙的眼睛，乙也能從平面鏡中看到甲的眼睛 【考點(diǎn)】光的反射；光直線傳播的應(yīng)用；鏡面反射；光反射的可逆性． 【分析】（1）光在同一均勻介質(zhì)中沿直線傳播．光沿直線傳播的實(shí)例有：小孔成像、激光準(zhǔn)直、影子、日食和月食等； （2）光照在不同介質(zhì)面上時(shí)，會(huì)發(fā)生反射現(xiàn)象，平面鏡成像就是具體應(yīng)用； （3）光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí)，光的傳播方向就會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)，即光的折射現(xiàn)象，凸透鏡成像就是具體應(yīng)用．反射和折射時(shí)，光路都是可逆的． 【解答】解：A、池水看起來(lái)比實(shí)際淺，是因?yàn)楣鈴乃行鄙淙肟諝庵袝r(shí)，發(fā)生偏折，折射角大于入射角造成的，故A錯(cuò)誤； B、濃密的樹蔭下出現(xiàn)很多圓形的光斑，這是小孔成像形成的太陽(yáng)的像，是由于光的直線傳播形成的，故B錯(cuò)誤； C、路邊建筑物的玻璃幕墻造成光污染，這是由于光的鏡面反射引起的，故C錯(cuò)誤； D、因?yàn)榉瓷鋾r(shí)光路可逆，所以甲從平面鏡中看到乙的眼睛，乙也能從平面鏡中看到甲的眼睛，故D正確． 故選D． 　 4．在我國(guó)首次“太空授課”中，女航天員王亞平制造了一個(gè)小水球，我們看到了她在水球中的“倒影”，如圖，下列說(shuō)法正確的是（　?。? A．“倒影”是光的反射形成的 B．“倒影”不能成在光屏上 C．照相機(jī)是利用這一成像原理制成的 D．若王亞平距水球變遠(yuǎn)，“倒影”會(huì)變大 【考點(diǎn)】凸透鏡成像的應(yīng)用． 【分析】凸透鏡成像的三種情況和應(yīng)用進(jìn)行判斷： u＞2f，成倒立、縮小的實(shí)像； 2f＞u＞f，成倒立、放大的實(shí)像； u＜f，成正立、放大的虛像． 成實(shí)像時(shí)，物距越大，像距越小，像越?。? 【解答】解：A、王亞平在水球中的“倒影”，是光的折射形成的；故A錯(cuò)誤； B、“倒影”是實(shí)像，可以成在光屏上，故B錯(cuò)誤； C、水球具有中間厚，邊緣薄的特點(diǎn)，因此水球相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡，成倒立縮小的實(shí)像，照相機(jī)是利用這一成像原理制成的；故C正確； D、透過(guò)水球看到倒影，說(shuō)明凸透鏡成實(shí)像，當(dāng)王亞平向后遠(yuǎn)離“水球”時(shí)，物距增大，像距減小，像變小，即“倒影”會(huì)變小，故D錯(cuò)誤． 故選C． 　 5．李婷吃雪糕時(shí)，看到雪糕周圍冒“冷氣”，由此她聯(lián)想到了泡方便面時(shí)碗里冒“熱氣”的情景．以下是她對(duì)“冷氣”和“熱氣”的思考，其中正確的是（　?。? A．“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是相同的，都是液化形成的小水珠 B．“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是相同的，都是汽化形成的水蒸氣 C．“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是不同的，前者是小水珠，后者是水蒸氣 D．“冷氣”和“熱氣”．本質(zhì)是不同的，前者是液化形成的，后者是汽化形成的 【考點(diǎn)】液化及液化現(xiàn)象． 【分析】人眼看見的“白氣”是空氣中的水蒸氣遇冷液化成的小水珠． 【解答】解： 看到雪糕周圍冒“冷氣”是空氣中的水蒸氣遇到冰冷的雪糕液化成的小水珠；泡方便面時(shí)碗里冒“熱氣”是碗里蒸發(fā)出的水蒸氣，在上升過(guò)程中，遇到溫度較低的空氣液化成的小水珠；所以它們的本質(zhì)是相同的，都屬于液化現(xiàn)象． 故選A． 　 6．如圖，把一個(gè)裝有少量水的高腳酒杯放在桌面上，一只手按住高腳酒杯的底座，將另一只手的手指潤(rùn)濕后用相同的力沿著杯口邊緣勻速摩擦，使其發(fā)出聲音．當(dāng)高腳酒杯中的水量增加時(shí)，發(fā)出聲音的（　　） A．響度變大 B．響度變小 C．音調(diào)變高 D．音調(diào)變低 【考點(diǎn)】頻率及音調(diào)的關(guān)系． 【分析】明確用手摩擦杯口時(shí)，其發(fā)聲的原因與發(fā)聲物體是什么，然后再進(jìn)一步判斷對(duì)其發(fā)聲的音調(diào)或響度產(chǎn)生的影響． 【解答】解：如圖的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)用手指潤(rùn)濕后沿著杯口邊緣摩擦?xí)r，是杯子和水發(fā)生了振動(dòng)，當(dāng)水量越大時(shí)，杯子和水越難振動(dòng)，因此可以得出杯中的水量越大，音調(diào)越低，水量越小，音調(diào)越高．故只有選項(xiàng)D符合題意． 故選D． 　 7．某廣告公司在拍攝水果廣告時(shí)，為了追求某種藝術(shù)效果，在暗室里用紅光照射裝在白色瓷盤中的紅色蘋果及黃色香蕉．站在旁邊的攝影師將看到（　?。? A．蘋果呈紅色，瓷盤呈紅色，香蕉呈黑色 B．蘋果呈紅色，瓷盤呈黑色，香蕉呈黑色 C．蘋果呈黑色，瓷盤呈紅色，香蕉呈紅色 D．蘋果呈黑色，瓷盤呈白色，香蕉呈黑色 【考點(diǎn)】物體的顏色． 【分析】不透明物體的顏色是由它反射的色光所決定的，其它色光照在它上面時(shí)全部被吸收；透明物體的顏色是由它透過(guò)的光色 【解答】解：用紅光照射白色瓷盤、紅色蘋果及黃色香蕉： ①色瓷盤，白色的物體能反射所有的色光，反射什么色光就是什么顏色，故瓷盤呈現(xiàn)紅色． ②紅色的蘋果反射紅光，故呈現(xiàn)紅色； ③黃色香蕉，吸收紅色的光，沒有光線進(jìn)入人眼，故呈現(xiàn)黑色； 故選A． 　 8．下列關(guān)于實(shí)像與虛像的說(shuō)法中，正確的是（　?。? A．虛像是沒有實(shí)際光線進(jìn)入人眼，實(shí)像是有實(shí)際光線進(jìn)入人眼 B．虛像就是影子，實(shí)像是由實(shí)際光線形成的亮斑 C．實(shí)像能在光屏上呈現(xiàn)，虛像不能在光屏上呈現(xiàn) D．光線經(jīng)折射后總是成實(shí)像，經(jīng)平面鏡反射后總成虛像 【考點(diǎn)】實(shí)像與虛像的區(qū)別． 【分析】（1）實(shí)像和虛像的區(qū)別：實(shí)像能用光屏呈接，虛像不能；實(shí)像是實(shí)際光線會(huì)聚而成的，虛像是實(shí)際光線的反向延長(zhǎng)線會(huì)聚形成的． （2）人看物體的條件：物體發(fā)光或反射光線進(jìn)入人眼． 【解答】解：A、實(shí)像是由實(shí)際光線會(huì)聚而成的，而虛像是由實(shí)際光線的反向延長(zhǎng)線會(huì)聚而成的，虛像有實(shí)際光線進(jìn)入人眼．故本選項(xiàng)錯(cuò)誤． B、虛像不是影子，虛像是實(shí)際光線的反向延長(zhǎng)線會(huì)聚形成的．故本選項(xiàng)說(shuō)錯(cuò)誤． C、是否用光屏能呈接是實(shí)像和虛像的重要區(qū)別，實(shí)像能用光屏呈接，虛像呈接不到．故本選項(xiàng)正確． D、光的直線傳播可以產(chǎn)生實(shí)像，光的折射可以產(chǎn)生實(shí)像，也可以產(chǎn)生虛像．故本選項(xiàng)錯(cuò)誤． 故選C． 　 9．把一個(gè)凸透鏡對(duì)準(zhǔn)太陽(yáng)光，可在距凸透鏡20cm處得到一個(gè)最小最亮的光斑，若將一個(gè)物體放在此透鏡前30cm處，可在凸透鏡的另一側(cè)得到一個(gè)（　?。? A．倒立、放大的實(shí)像 B．倒立、縮小的實(shí)像 C．正立、放大的虛像 D．正立、縮小的實(shí)像 【考點(diǎn)】凸透鏡成像規(guī)律及其探究實(shí)驗(yàn)． 【分析】根據(jù)陽(yáng)光聚焦方法得到焦距：太陽(yáng)光射到地球上是平行光，平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡會(huì)聚后得到凸透鏡的焦點(diǎn)． 凸透鏡成像時(shí)，2f＞U＞f，成倒立、放大的實(shí)像． 【解答】解：把一個(gè)凸透鏡對(duì)準(zhǔn)太陽(yáng)光，可在距凸透鏡20cm處得到一個(gè)最小、最亮的光斑，所以，f=20cm． U=30cm，2f＞U＞f，成倒立、放大的實(shí)像． 故選A． 　 10．如圖是楊大爺眼睛看物體時(shí)的成像情況，則它的眼睛類型及矯正需要選用的透鏡分別是（　?。? A．遠(yuǎn)視眼 凸透鏡 B．遠(yuǎn)視眼 凹透鏡 C．近視眼 凹透鏡 D．近視眼 凸透鏡 【考點(diǎn)】遠(yuǎn)視眼的成因與矯正辦法． 【分析】據(jù)圖中物體所成像的位置可以判斷出像成在視網(wǎng)膜的前方還是后方，而后據(jù)凸透鏡對(duì)光線的會(huì)聚作用、凹透鏡對(duì)光線的發(fā)散作用進(jìn)行判斷即可． 【解答】解：據(jù)圖能看出，此時(shí)像成在了視網(wǎng)膜的后方，所以此時(shí)是遠(yuǎn)視眼的示意圖，為了使得像成在視網(wǎng)膜上，所以應(yīng)該使原來(lái)的光線會(huì)聚，故應(yīng)用對(duì)光線有會(huì)聚作用的凸透鏡進(jìn)行矯正． 故選A． 　 11．同學(xué)們學(xué)習(xí)了光的反射規(guī)律后議論紛紛，以下是四位同學(xué)的說(shuō)法，你認(rèn)為哪種說(shuō)法違反了光的反射規(guī)律（　　） A．入射角是0，反射角也是0 B．入射角增大10，反射角也增大10 C．入射光線遠(yuǎn)離法線，反射光線也遠(yuǎn)離法線 D．入射光線與反射面的夾角是30，反射光線和入射光線的夾角是60 【考點(diǎn)】光的反射定律． 【分析】（1）掌握入射角和反射角的概念： 入射角是入射光線與法線的夾角，反射角是反射光線與法線的夾角； （2）反射光線與入射光線之間的夾角等于反射角和入射角的和，并且反射角等于入射角． 【解答】解：反射光線與入射光線之間的夾角等于反射角和入射角的和，并且反射角等于入射角， 當(dāng)入射角是0，反射角也是0，入射角增大10，反射角也增大10，入射光線遠(yuǎn)離法線，反射光線也遠(yuǎn)離法線，入射光線與反射面的夾角是30，反射光線和入射光線的夾角是30，故ABC正確，D錯(cuò)誤． 故選：D． 　 12．如圖，給凸透鏡“戴”上近視眼鏡，此時(shí)光屏上能成一清晰的像，若“取下”近視眼鏡，為使光屏上的像清晰，在保持燭焰和透鏡位置不變的條件下應(yīng)將光屏（　　） A．靠近透鏡 B．遠(yuǎn)離透鏡 C．靠近透鏡或遠(yuǎn)離透鏡都可以 D．保持在原來(lái)位置 【考點(diǎn)】凸透鏡成像規(guī)律及其探究實(shí)驗(yàn)；近視眼的成因與矯正辦法． 【分析】近視眼鏡是凹透鏡，對(duì)光有發(fā)散作用；遠(yuǎn)視鏡是凸透鏡，對(duì)光有會(huì)聚作用． 【解答】解：本題中的凸透鏡相當(dāng)于人眼的晶狀體，給凸透鏡“戴”上近視眼鏡，光線發(fā)散，此時(shí)光屏上能成一清晰的像，若“取下”近視眼鏡，光線會(huì)提前會(huì)聚，為使光屏上的像清晰，在保持燭焰和透鏡位置不變的條件下應(yīng)將光屏靠近透鏡移動(dòng)． 故選A． 　 13．甲、乙兩物體同時(shí)同地同方向開始做勻速直線運(yùn)動(dòng)，甲的速度大于乙的速度，他們的s﹣t圖象如圖所示a、b、c三條圖線中的兩條，運(yùn)動(dòng)5s甲、乙間的距離大于2m，則（　?。? A．甲的s﹣t圖一定為圖線a B．甲的s﹣t圖一定為圖線c C．乙的s﹣t圖一定為圖線a D．乙的s﹣t圖可能為圖線c 【考點(diǎn)】速度公式及其應(yīng)用． 【分析】（1）根據(jù)s﹣t圖象找出同一時(shí)刻a、b、c對(duì)應(yīng)的路程，然后由速度公式判斷三圖象對(duì)應(yīng)速度的大小關(guān)系； （2）由圖象判斷5s內(nèi)，三圖象的路程差； （3）根據(jù)圖象a、b、c的速度及它們5s的路程差，根據(jù)題意選擇答案． 【解答】解：由圖象可知，經(jīng)過(guò)5s后a的路程為sa=1m，b的路程為sb=2.5m，c的路程為sc=6m，由此可知a的速度小于b的速度，小于c的速度， 由題意知，甲的速度小于乙的速度，所以甲可能是a、b，乙可能是b、c；﹣﹣﹣﹣﹣﹣① 由題意知，運(yùn)動(dòng)5秒后，甲、乙間的距離大于2米，而a和b的距離小于2m，a和c的距離大于2m，可見甲、乙可能是c、a﹣﹣﹣﹣﹣﹣② 綜合①②可知，甲的s﹣t圖一定為圖線c， 故選B． 　 14．把微小放大以利于觀察，這是物理學(xué)中一種重要的方法．如圖是一種顯示微小形變的裝置．A為激光筆，B、C是平面鏡，P為臺(tái)面，未放重物時(shí)，激光束反射在屏上的光斑為點(diǎn)D，當(dāng)把重物M放在臺(tái)面P上時(shí)，臺(tái)面將發(fā)生微小形變，以下說(shuō)法正確的是 （　?。? A．平面鏡B上的入射角變小，光斑向D點(diǎn)的左側(cè)移動(dòng) B．平面鏡B上的入射角變小，光斑向D點(diǎn)的右側(cè)移動(dòng) C．平面鏡B上的入射角變大，光斑向D點(diǎn)的右側(cè)移動(dòng) D．平面鏡B上的入射角變大，光斑向D點(diǎn)的左側(cè)移動(dòng) 【考點(diǎn)】光的反射． 【分析】力可以改變物體的形狀；用力壓桌面，桌面發(fā)生形變，平面鏡N或M的高度就會(huì)發(fā)生變化，從而使刻度尺上的光斑移動(dòng)，然后根據(jù)光的反射定律可知光斑向D點(diǎn)的那一側(cè)移動(dòng)． 【解答】解：P桌面上放重物M后，鏡子受到彈力作用而向下凹，平面鏡B上的入射角變大，根據(jù)鏡面反射的特點(diǎn)知反射的光線偏向右方，即光斑向D點(diǎn)的右側(cè)移動(dòng)． 故選：C． 　 二、填空題（每空1分共29分） 15．跳廣場(chǎng)舞已經(jīng)成為人們健身的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)．為了不影響周圍居民的生活和休息，跳舞時(shí)將音箱的音量調(diào)小，這是在　聲源　處減弱噪聲． 【考點(diǎn)】防治噪聲的途徑． 【分析】防治噪聲的途徑：在聲源處減弱、在傳播過(guò)程中減弱、在人耳處減弱． 【解答】解：為了不影響周圍居民的生活和休息，跳舞時(shí)聲音不能太大，即響度不能過(guò)大，這是在聲源處減弱噪聲的． 故答案為：聲源． 　 16．如圖在試管中加入少量水，用嘴對(duì)著試管口部吹氣，使其發(fā)出聲音，其聲源是　空氣柱?。ㄔ嚬?、水、空氣柱），當(dāng)水量增加時(shí)，聲音的音調(diào)　變高?。ㄗ兏摺⒆兊?、不變），聲音是通過(guò)　空氣　傳入我們耳朵中． 【考點(diǎn)】頻率及音調(diào)的關(guān)系；聲音的傳播條件． 【分析】要解答本題需掌握：（1）聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，振動(dòng)的頻率越高，音調(diào)越高； （2）用嘴貼著管口吹氣，振動(dòng)發(fā)聲的物體是試管中的空氣； （3）聲音的傳播需要介質(zhì)（包括：固體、液體和氣體）． 【解答】解：用嘴貼著管口吹氣，振動(dòng)發(fā)聲的是由于試管內(nèi)空氣柱的振動(dòng)發(fā)出的，當(dāng)水量增加時(shí)，空氣柱長(zhǎng)度越短，音調(diào)越高； 聲音通過(guò)空氣傳播，最終傳播到我們的耳朵中． 故答案為：空氣柱；變高；空氣． 　 17．如圖所示是﹣10℃的冰塊在受熱熔化的過(guò)程中溫度隨時(shí)間的變化圖象．分析圖象可知：冰塊熔化過(guò)程持續(xù)　10　min，此過(guò)程中冰塊　是?。ㄟx填“是”“否”）繼續(xù)吸熱，溫度　不變?。ㄟx填“升高”、“不變”或“降低”）． 【考點(diǎn)】熔化和凝固的溫度—時(shí)間圖象． 【分析】由圖可知：在加熱后5min到第15min這段時(shí)間雖然不斷的吸熱，溫度卻保持不變，由此可見冰有固定的熔點(diǎn)，是晶體． 【解答】解：由圖象可知：冰在加熱后5min到第15min這段時(shí)間雖然不斷的吸熱，溫度卻保持不變，這是冰的熔化過(guò)程，持續(xù)了10min． 故答案為：10；是；不變． 　 18．如圖所示，是光在空氣和玻璃兩種介質(zhì)中傳播的路線，則　BO　是入射光線，反射角為　60　度，折射角為　35　度．界面的　右　邊是玻璃． 【考點(diǎn)】作光的反射光路圖；作光的折射光路圖． 【分析】（1）反射定律：反射光線、入射光線、法線在同一個(gè)平面內(nèi)，反射光線與入射光線分居法線兩側(cè)，反射角等于入射角；根據(jù)定律反射光線和入射光線與法線的夾角一定相等，由此可確定入射光線和反射光線． （2）折射定律：折射光線、入射光線、法線在同一個(gè)平面內(nèi)，折射光線、入射光線分居法線兩側(cè)，當(dāng)光由空氣斜射進(jìn)入水中或其它透明介質(zhì)中時(shí)，折射光線向法線偏折，折射角小于入射角；當(dāng)光由水中或其它透明介質(zhì)斜射進(jìn)入空氣中時(shí)，折射光線遠(yuǎn)離法線偏折，折射角大于入射角；因?yàn)槿肷涔饩€和折射光線一定在相對(duì)的兩個(gè)區(qū)域中，由此確定入射光線和折射光線． （3）最后根據(jù)確定的入射光線、反射光線、折射光線找出反射角、折射角的大?。? 【解答】解：（1）由圖可知，NN′是∠AOB的角平分線，因此NN′是法線； （2）因?yàn)锽O和OC分居法線兩側(cè)，并且在兩種介質(zhì)中，因此BO為入射光線，OA為反射光線，OC為折射光線； （3）∠BON是入射角，度數(shù)是：90﹣∠BOM′=90﹣30=60，反射角=入射角=60；折射角為∠CON′，∠CON′=90﹣55=35； （4）因?yàn)槿肷浣谴笥谡凵浣牵虼私缑鍹M′的右邊為玻璃． 故答案是：BO；60；35；右邊． 　 19．在探究光的反射規(guī)律時(shí)，小紅將一張沿ON折轉(zhuǎn)的白色硬紙板ABCD　垂直　放置在平面鏡上，讓一束光緊貼硬紙板射向鏡面上的O點(diǎn)，可在ABCD平面內(nèi)看到反射光線．實(shí)驗(yàn)中使用可折轉(zhuǎn)的硬紙板，除了能呈現(xiàn)光路外，另一個(gè)作用是　探究反射光線、入射光線與法線是否在同一平面內(nèi)?。? 【考點(diǎn)】光的反射定律． 【分析】只有硬紙板和平面鏡垂直，才能保證法線和平面鏡垂直； 硬紙板可以顯示光路，同時(shí)當(dāng)把紙板向后緩慢旋轉(zhuǎn)時(shí)，反射光線將會(huì)消失，所以證明了反射光線、法線、入射光線在同一平面內(nèi)． 【解答】解：在探究光的反射規(guī)律時(shí)，將白色硬紙板垂直放置在平面鏡上，這樣可以使反射光線和入射光線在硬紙板上呈現(xiàn)； 實(shí)驗(yàn)中使用可折轉(zhuǎn)的硬紙板，除了能呈現(xiàn)光路外，通過(guò)向后折硬紙板，觀察現(xiàn)象來(lái)探究反射光線、入射光線與法線是否在同一平面內(nèi)． 故答案為：垂直；探究反射光線、入射光線與法線是否在同一平面內(nèi)． 　 20．為了防止森林火災(zāi)，在森林里是不允許隨地丟棄透明的飲料塑料瓶的．這是因?yàn)橛晁M(jìn)入飲料瓶后，它對(duì)光的作用相當(dāng)于一個(gè)　凸透　鏡，對(duì)太陽(yáng)光有　會(huì)聚　的作用，可能會(huì)導(dǎo)致森林火災(zāi)． 【考點(diǎn)】凸透鏡的會(huì)聚作用． 【分析】解決此題要知道中間厚邊緣薄的透鏡是凸透鏡，凸透鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用． 【解答】解：因?yàn)槠恐羞M(jìn)入水之后，瓶中的水形狀是中間厚、邊緣薄，符合凸透鏡的形狀特點(diǎn)，對(duì)光線有會(huì)聚作用，如果熱量集中，會(huì)使樹葉燃燒，造成火災(zāi)； 故答案為：凸透；會(huì)聚． 　 21．如圖所示，用A、B兩刻度尺測(cè)同一木塊的邊長(zhǎng)，就分度值而言，　A?。ˋ/B）尺精密些；就使用方法而言，　B?。ˋ/B）放置不正確．木塊的邊長(zhǎng)應(yīng)該是　2.20　cm． 【考點(diǎn)】長(zhǎng)度的測(cè)量． 【分析】（1）分度值就是每相鄰兩刻線之間的距離，分度值小的刻度尺精確程度高； （2）放置刻度尺時(shí)要將刻度尺與被測(cè)長(zhǎng)度緊貼． （3）本題主要考查對(duì)如何正確估讀的了解．在進(jìn)行長(zhǎng)度的測(cè)量時(shí)，要估讀到分度值的下一位；其數(shù)據(jù)由準(zhǔn)確值和估讀值組成，但只準(zhǔn)確到分度值所對(duì)應(yīng)的那一位，如分度值為毫米的刻度尺則準(zhǔn)確到毫米級(jí)，毫米級(jí)以下為估計(jì)值． 【解答】解： （1）刻度尺A的分度值是0.1cm；刻度尺B的分度值是0.2cm．刻度尺A的精確程度高； （2）刻度尺B的刻度面沒有和被測(cè)長(zhǎng)度緊貼，所以是錯(cuò)誤的． （3）如圖所示，刻度尺的分度值是0.1cm，它的起始刻度從零刻度線開始，讀數(shù)為2.2cm，最后一位估讀，所以正確讀數(shù)時(shí)2.20cm． 故答案為：A；B；2.20． 　 22．如圖所示，使系在細(xì)線上的乒乓球在豎直方向靜止不動(dòng)，用小錘敲擊音叉，將正在發(fā)聲的音叉慢慢移近并輕觸乒乓球，觀察所發(fā)生的現(xiàn)象，可以說(shuō)明的問(wèn)題是聲音是由于物體　振動(dòng)　產(chǎn)生的，加大敲擊音叉的力度，重復(fù)上述操作，觀察到的現(xiàn)象是乒乓球彈高幅度變大，此時(shí)音叉發(fā)出的聲音也變響，以上實(shí)驗(yàn)說(shuō)明的問(wèn)題是聲源振動(dòng)幅度越大　響度　越大．實(shí)驗(yàn)中乒乓球的作用是　將音叉的振動(dòng)放大　，這種思維方法叫做　轉(zhuǎn)換法?。ㄟx填“等效法”、“制變量法”、“轉(zhuǎn)換法”或“類比法”）． 【考點(diǎn)】聲音的產(chǎn)生；響度與振幅的關(guān)系． 【分析】（1）一切聲音都是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的； （2）響度指聲音的大小，響度跟物體的振幅有關(guān)，振幅越大，響度越大． （3）此實(shí)驗(yàn)中，通過(guò)觀察小球的運(yùn)動(dòng)情況來(lái)顯示音叉的振動(dòng)，這種方法是轉(zhuǎn)換法． 【解答】解：通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，用小錘敲擊音叉的時(shí)候，音叉發(fā)出聲音的同時(shí)，乒乓球會(huì)被彈起一定的角度，說(shuō)明聲音是由于物體的振動(dòng)產(chǎn)生的； 物體的振動(dòng)有時(shí)用眼睛無(wú)法直接看到，可以將微小振動(dòng)放大，通過(guò)乒乓球是否被彈起判斷物體是否在振動(dòng)，被彈起的高度來(lái)判斷物體振動(dòng)幅度的大小，這種思維方法叫做轉(zhuǎn)換法； 故答案為：振動(dòng)；響度；將音叉的振動(dòng)放大；轉(zhuǎn)換法； 　 23．一個(gè)同學(xué)站在平面鏡前3m處，則鏡中的像與他相距　6　m，若他向平面鏡靠近1m，此時(shí)像的大小　不變?。ㄟx填“變大”、“變小”或“不變”），通過(guò)平面鏡觀察到的視野　變大?。ㄟx填“變大”、“變小”或“不變”） 【考點(diǎn)】平面鏡成像的特點(diǎn)、原理、現(xiàn)象及其實(shí)驗(yàn)方案． 【分析】平面鏡成像特點(diǎn)：成等大正立的虛像．但人眼觀察到當(dāng)人向鏡前走近時(shí)，人像變大了． 那是因?yàn)槿说难劬ο喈?dāng)于凸透鏡，當(dāng)人向平面鏡走近時(shí)，人和像之間距離變小， 人像對(duì)于人的眼睛是物，當(dāng)物距變小時(shí)，像變大， 這是指的平面鏡中人像通過(guò)人眼這個(gè)凸透鏡在眼的視網(wǎng)膜上成的倒立縮小實(shí)像變大． 所以人的視覺認(rèn)為人在平面鏡中的像變大了．二者問(wèn)題的實(shí)質(zhì)必須弄清楚． 【解答】解：人到平面鏡的距離是3m，根據(jù)物像到平面鏡的距離相等，所以人的像到平面鏡的距離也是3m，所以這個(gè)同學(xué)和他的像之間的距離是6m． 人在平面鏡中成像大小和人的大小有關(guān)，跟人到平面鏡的距離、平面鏡的大小都沒有關(guān)系，所以人靠近平面鏡1m時(shí)，他的像的大小不變． 走向平面鏡時(shí)，人的視覺近大遠(yuǎn)小，通過(guò)平面鏡觀察到的視野變大，人看到的像更清晰． 故答案為：6；不變；變大． 　 24．觀測(cè)日全食不能用肉眼直接對(duì)著太陽(yáng)，如果沒有專用的太陽(yáng)濾鏡，可采用如下的三種簡(jiǎn)便方法．方法一：準(zhǔn)備一盆黑墨水置于陽(yáng)光下，在臉盆中觀察太陽(yáng)的像，這是利用了　平面鏡　成像原理；方法二：將手指展開，互相垂直疊放，對(duì)著陽(yáng)光，在白紙上觀察太陽(yáng)的像，這利用了　小孔　成像原理． 【考點(diǎn)】平面鏡成像的特點(diǎn)、原理、現(xiàn)象及其實(shí)驗(yàn)方案；光直線傳播的應(yīng)用． 【分析】（1）一盆黑墨水置于陽(yáng)光下，水面相當(dāng)于平面鏡，太陽(yáng)在水面成像，在水面上觀察太陽(yáng)的像． （2）手指展開，互相垂直疊放，對(duì)著陽(yáng)光，手指間形成小孔，在白紙上呈現(xiàn)太陽(yáng)的像，在白紙上觀察太陽(yáng)的像． 【解答】解：（1）一盆黑墨水置于陽(yáng)光下，水面相當(dāng)于平面鏡，太陽(yáng)在水面成像，應(yīng)用了平面鏡成像原理． （2）手指間的縫隙形成小孔，太陽(yáng)經(jīng)小孔在白紙上成像，應(yīng)用了小孔成像的原理． 故答案為：平面鏡；小孔． 　 25．某?！拔锢硖骄啃詫W(xué)習(xí)”的兩個(gè)活動(dòng)小組，分別利用“煙”進(jìn)行了如下探究實(shí)驗(yàn)： （1）甲小組：在探究“光的傳播”實(shí)驗(yàn)中，發(fā)現(xiàn)光的傳播路徑不屬于觀察，他們將一個(gè)透明的圓筒型密閉盒中充入煙，然后讓手電筒的光線從圓筒中穿過(guò)，就能清晰看到光是沿直線傳播的（如圖甲）．該實(shí)驗(yàn)時(shí)利用光遇到空氣中小的固體顆粒發(fā)生　反射　，使光進(jìn)入人的眼睛，人能看到光的傳播路徑． （2）乙小組：在空的可樂瓶中注入濃煙，點(diǎn)燃一支蠟燭，把瓶口對(duì)準(zhǔn)蠟燭的火焰，并保持適當(dāng)?shù)木嚯x，拍動(dòng)瓶底，可以看見“煙圈”一個(gè)一個(gè)的“射出”，并能把火焰“吹滅”（如圖乙），實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得出的結(jié)論是聲波能傳遞　能量?。? 【考點(diǎn)】光的反射；聲與能量． 【分析】（1）空氣是透明的，不能反射光，沒有光線進(jìn)入人的眼睛，人不能看到光的傳播路徑，當(dāng)空氣中有灰塵、小水珠、或其它固體顆粒時(shí)，顆粒發(fā)生反射現(xiàn)象，反射的光線能進(jìn)入人眼，人能看到光路． （2）聲能傳遞信息，也能傳遞能量． 【解答】解：（1）煙是固體顆粒，光遇到空氣中小的固體顆粒發(fā)生反射，反射的光進(jìn)入人的眼睛，人能看到光的傳播路線． （2）拍打瓶底，引起瓶底的振動(dòng)，引起瓶?jī)?nèi)空氣振動(dòng)，振動(dòng)產(chǎn)生聲，聲能傳播能量，把火焰吹滅． 故答案為：（1）反射．（2）能量． 　 三、解答題 26．如圖所示，一束光線從空氣斜射到水面時(shí)發(fā)生反射和折射，OB為反射光線，請(qǐng)作出入射光線和大致的折射光線方向． 【考點(diǎn)】作光的反射光路圖；作光的折射光路圖． 【分析】一束光線由空氣射到水面時(shí)，既要發(fā)生反射，又要發(fā)生折射，反射角等于入射角，折射角小于入射角．反射光線與水面的夾角為30，則入射角和反射角均為60． 【解答】解：先過(guò)折射點(diǎn)O垂直水面作出法線，根據(jù)反射角等于入射角，在法線右側(cè)的空氣中畫出入射光線，方向指向入射點(diǎn)，然后再根據(jù)折射角小于入射角在水中畫出折射光線，如圖所示： 　 27．根據(jù)平面鏡成像的規(guī)律，畫出圖中物體AB在平面鏡中所成的像． 【考點(diǎn)】平面鏡成像的相關(guān)作圖． 【分析】根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)：像與物關(guān)于平面鏡對(duì)稱，可以先作出物體AB中端點(diǎn)A、B的像點(diǎn)A′、B′，連接A′、B′即為物體AB在平面鏡中所成的像． 【解答】解：先作出端點(diǎn)A、B關(guān)于平面鏡的對(duì)稱點(diǎn)A′、B′，用虛線連接A′、B′即為物體AB的像，如圖所示： 　 28．在如圖中分別畫出對(duì)應(yīng)的折射光線． 【考點(diǎn)】透鏡的光路圖． 【分析】仔細(xì)觀察入射光線的特點(diǎn)，根據(jù)凸透鏡和凹透鏡的光學(xué)特點(diǎn)作圖． 【解答】解： 通過(guò)焦點(diǎn)的光線經(jīng)凸透鏡折射后將平行于主光軸；平行于主光軸的光線經(jīng)凹透鏡折射后，其折射光線的反向延長(zhǎng)線過(guò)焦點(diǎn)，如圖所示： 　 29．如圖1所示是“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)裝置． 測(cè)溫物質(zhì) 凝固點(diǎn) /℃ 沸點(diǎn) /℃ 煤油 ＜﹣30 ＞150 酒精 ﹣117 78 （1）為完成實(shí)驗(yàn)，上表中的數(shù)據(jù)表明，選用的溫度計(jì)的測(cè)溫物質(zhì)應(yīng)為　煤油?。? （2）安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí)應(yīng)按照　自下而上?。ㄟx填“自上而下”或“自下而上”）的順序進(jìn)行． 圖2中甲、乙所示是水中一氣泡在上升過(guò)程中變化情況，那么水沸騰時(shí)，氣泡上升情況的是　乙?。ㄟx填：“甲”或“乙”）圖． （3）在水溫升高到88℃后每隔1min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)，第4min時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)如圖丙所示，其溫度值為　96　℃，直到水沸騰一段時(shí)間后停止讀數(shù)，由表可知此時(shí)水的沸點(diǎn)為　98　℃． 時(shí)間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 溫度/℃ 88 90 92 94 97 98 98 98 （4）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在丁圖中畫出水溫隨時(shí)間變化的圖象． 時(shí)間/min 0 5 10 15 25 35 45 55 65 70 溫度/℃ 100 71 55 45 35 28 24 22 22 22 （5）小明同學(xué)在做完“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)后又進(jìn)一步探究了沸水自然冷卻過(guò)程中溫度隨時(shí)間的變化情況，他將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表中． ①請(qǐng)把表格中的數(shù)據(jù)用描點(diǎn)連線的方式用平滑的曲線連接起來(lái)，畫在如圖3的溫度﹣﹣時(shí)間坐標(biāo)系中． ②根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可推知，小明做上述實(shí)驗(yàn)環(huán)境溫度（即室溫）應(yīng)在　22℃　左右． ③根據(jù)所畫的圖象，你認(rèn)為沸水放在房間里，溫度自然降低的規(guī)律是　B?。? A．先慢后快 B．先快后慢 C．均勻降低 【考點(diǎn)】探究水的沸騰實(shí)驗(yàn)． 【分析】（1）用溫度計(jì)測(cè)量物體溫度時(shí)，被測(cè)物體的溫度在測(cè)溫物質(zhì)的凝固點(diǎn)和沸點(diǎn)之間，保證測(cè)溫物質(zhì)是液態(tài)，能根據(jù)液體熱脹冷縮性質(zhì)進(jìn)行工作． （2）用酒精燈加熱物體時(shí)，安裝裝置時(shí)，先從下到上，方便調(diào)節(jié)．水沸騰前，水上層的溫度低于下層溫度，氣泡在上升過(guò)程中，氣泡內(nèi)的水蒸氣遇冷液化成小水珠，氣泡越來(lái)越?。序v時(shí)，整個(gè)容器內(nèi)水溫相同，氣泡在上升過(guò)程中，不斷有水汽化，氣泡越來(lái)越大． （3）水在沸騰時(shí)的溫度規(guī)律是，雖然繼續(xù)吸熱，但溫度保持不變． （4）根據(jù)圖象中縱、橫坐標(biāo)的內(nèi)容，從表格中找了相應(yīng)的數(shù)據(jù)進(jìn)行描點(diǎn)，最后連點(diǎn)成線即可． （5）水自然冷卻，當(dāng)溫度保持不變時(shí)，其溫度等于環(huán)境溫度；水在高溫時(shí)散熱快，所以溫度降低得快，低溫時(shí)散熱慢，所以溫度降低得也慢． 【解答】解：（1）水的沸點(diǎn)大約在100℃左右，由表格數(shù)據(jù)知，水銀在﹣39℃～150℃之間是液態(tài)，水銀作為測(cè)溫物質(zhì)合適；酒精在﹣117℃～78℃之間是液態(tài)，100℃時(shí)酒精早就成為氣態(tài)了，不能根據(jù)液體熱脹冷縮性質(zhì)進(jìn)行工作．所以溫度計(jì)工作物質(zhì)選擇煤油． （2）先安裝下面器材，再安裝上面器材，便于調(diào)節(jié)器材間的距離．根據(jù)對(duì)沸騰現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)可知，甲圖指水沸騰前，乙圖是沸騰過(guò)程中． （3）圖中所示溫度計(jì)的分度值是1℃，第4min時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)為96℃，由數(shù)據(jù)表格可知，當(dāng)溫度升高到98℃時(shí)就保持不變了，所以本次實(shí)驗(yàn)中沸騰時(shí)的溫度為98℃． （4）橫軸為時(shí)間，縱軸為溫度，依次找出對(duì)應(yīng)點(diǎn)并描線，如圖所示： （5）據(jù)表中的數(shù)據(jù)繪圖如下： 水在自然冷卻過(guò)程中，將熱傳給周圍空氣，由圖象可以看出，當(dāng)溫度降低到22℃時(shí)，不再變化了，說(shuō)明環(huán)境溫度為22℃；由圖看出溫度變化特點(diǎn)是，先快，后慢，再不變． 故答案為：（1）煤油；（2）自下而上；乙；（3）96；98；（4）見上圖；（5）見上圖；22℃；B． 　 30．如圖所示，是小明同學(xué)探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)情景： （1）小明在實(shí)驗(yàn)中用透明的玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃透明的特點(diǎn)，便于　確定像的位置?。? （2）在玻璃板前放一支點(diǎn)燃的蠟燭A，可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像，小明拿另一支大小相同的　未點(diǎn)燃　（填“點(diǎn)燃”或“未點(diǎn)燃”）的蠟燭B在玻璃板后面移動(dòng)，直到它跟蠟燭A的像完全重合，由此可以得出的結(jié)論是：　像和物大小相等?。? （3）若在實(shí)驗(yàn)中無(wú)論怎樣移動(dòng)蠟燭B，也無(wú)法與蠟燭A的像完全重合，原因可能是：　玻璃板沒有與平面垂直放置　． （4）移去蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏　不能?。ㄌ睢澳堋被颉安荒堋保┏薪拥较灎TA的像．說(shuō)明平面鏡所成的像是　虛像?。ㄌ睢疤撓瘛被颉皩?shí)像”）． （5）此實(shí)驗(yàn)應(yīng)在　較暗?。ㄌ睢拜^暗”或“較亮”）環(huán)境進(jìn)行．用到了一種物理科學(xué)方法是　等效替代法?。ㄌ睢翱刂谱兞糠ā薄暗刃娲ā薄稗D(zhuǎn)換法”）． 【考點(diǎn)】平面鏡成像的特點(diǎn)、原理、現(xiàn)象及其實(shí)驗(yàn)方案． 【分析】（1）利用玻璃板透明的特點(diǎn)，可以觀察到玻璃板的另一側(cè)，便于找到像的位置． （2）另外一支相同的蠟燭與豎立在玻璃板前面點(diǎn)燃的蠟燭的像能完全重合，可知蠟燭成的像和蠟燭大小相等． （3）玻璃板沒有豎直放置時(shí)，像會(huì)偏上或偏下，使玻璃板后面的蠟燭和玻璃板前面蠟燭的像不能完全重合． （4）根據(jù)實(shí)像能用光屏承接，虛像不能用光屏承接來(lái)解答此題． （5）平面鏡成像時(shí)，物體和環(huán)境的對(duì)比度越大，物體越亮，物體在平面鏡成像越清晰． “等效替代法”是在保證效果相同的前提下，將陌生的、復(fù)雜的、難處理的問(wèn)題轉(zhuǎn)換成等效的、容易的、易處理的問(wèn)題的一種方法． 【解答】解： （1）為了確定像的位置，讓蠟燭A的像和蠟燭B重合，既能觀察到A蠟燭像的同時(shí)，也能觀察到B蠟燭，實(shí)驗(yàn)中要使用透明的玻璃板． （2）未點(diǎn)燃的蠟燭與點(diǎn)燃的蠟燭的像完全重合，可知蠟燭成的像和蠟燭大小相等； （3）玻璃板豎直放在水平桌面上，像在水平桌面上，玻璃板沒有豎直放置時(shí)，像會(huì)偏上或偏下，所以如果無(wú)論怎樣移動(dòng)蠟燭都無(wú)法與像重合，則原因玻璃板沒有豎直放置． （4）實(shí)像能用光屏承接，虛像不能用光屏承接，當(dāng)移去蠟燭B，在原位置放一光屏，光屏上看不到蠟燭A的像，說(shuō)明平面鏡成的是虛像． （5）平面鏡成像時(shí)，環(huán)境越黑暗，物體和環(huán)境的對(duì)比度越大，物體越亮，物體在平面鏡中成像越清晰． 本次實(shí)驗(yàn)中，用蠟燭B代替蠟燭A的像，這種方法叫等效替代法． 故答案為：（1）確定像的位置；（2）未點(diǎn)燃；像和物大小相等；（3）玻璃板沒有與平面垂直放置；（4）不能；虛像；（5）較暗；等效替代法． 　 31．在學(xué)完凸透鏡成像規(guī)律后，小濱選擇了一塊焦距未知的凸透鏡，對(duì)凸透鏡成像特點(diǎn)作了進(jìn)一步探究． （1）為了測(cè)量凸透鏡焦距，他讓一束平行光正對(duì)射向該凸透鏡，調(diào)節(jié)光屏位置直到光屏上得到一個(gè)　最小最亮　的光斑．圖1是調(diào)整完成的狀態(tài)，該凸透鏡焦距f=　10　cm； （2）小濱按照?qǐng)D2裝好實(shí)驗(yàn)器材，在只移動(dòng)透鏡的情況下，無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)都不能在光屏上成清晰的像，造成上述現(xiàn)象的原因是　蠟燭到光屏之間的距離太小　； （3）經(jīng)過(guò)調(diào)整，解決了上述問(wèn)題后開始實(shí)驗(yàn)探究．如圖3所示，蠟燭在圖示位置時(shí)，光屏上呈現(xiàn)出清晰的像，現(xiàn)將蠟燭由圖示位置移到圖中的A處，為再次在光屏上成清晰的像，則他應(yīng)將光屏向　右?。ㄗ?右）移動(dòng)；再次形成的像是倒立　放大?。ǚ糯?縮小/等大）的實(shí)像，生活中的　投影儀（電影機(jī)、幻燈機(jī)）　就是利用這一原理制成的．　　 （4）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，蠟燭在燃燒中不斷縮短，導(dǎo)致光屏上的像向　上　（上/下）移動(dòng)． （5）再把蠟燭移到某點(diǎn)處，無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)光屏，光屏上始終接收不到像，是因?yàn)椤＜f，成的是正立放大的虛像　，要想看到這個(gè)像，小濱應(yīng)如何操作：　拿掉光屏，透過(guò)凸透鏡觀察蠟燭　． 【考點(diǎn)】凸透鏡成像規(guī)律及其探究實(shí)驗(yàn)． 【分析】（1）平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后會(huì)聚在主光軸上一點(diǎn)，這點(diǎn)是凸透鏡的焦點(diǎn)．焦點(diǎn)到光心的距離是凸透鏡的焦距． （2）根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律中像距和物距的關(guān)系，當(dāng)u=2f，成倒立、等大的實(shí)像，此時(shí)v=2f； （3）凸透鏡成像規(guī)律：物距小于焦距成正立放大虛像．應(yīng)用是放大鏡． 物距大于一倍焦距小于二倍焦距成倒立放大實(shí)像，像距大于二倍焦距． 物距等于二倍焦距成倒立等大實(shí)像，像距等于二倍焦距． 物距大于二倍焦距成倒立縮小實(shí)像，像距大于一倍焦距小于二倍焦距． （4）據(jù)凸透鏡成像的過(guò)程可知，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中蠟燭燃