九年級(jí)物理全冊(cè) 第二十一章 信息的傳遞 第3-4節(jié)導(dǎo)學(xué)案 (新版)新人教版
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第3節(jié) 廣播、電視和移動(dòng)通信 第4節(jié) 越來越寬的信息之路 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.初步了解無線電廣播和電視的工作過程。 2.初步了解移動(dòng)電話是怎樣工作的。 3.常識(shí)性了解微波通信、衛(wèi)星通信、光纖通信和網(wǎng)絡(luò)通信。 4.了解光纖通信的原理和優(yōu)點(diǎn)以及網(wǎng)絡(luò)通信的發(fā)展過程和優(yōu)點(diǎn)。 情景導(dǎo)入 生成問題 我們每天收看電視節(jié)目,那么你知道電視的圖像和聲音信號(hào)是如何傳遞的嗎? 自學(xué)互研 生成能力 自主閱讀教材P154-155的內(nèi)容,獨(dú)立思考并完成: 1.材料:如圖所示是無線電廣播的工作過程。 思考:由無線電廣播的工作過程圖可以看出,無線電廣播分為發(fā)射和接收兩個(gè)過程,第一個(gè)過程由廣播電臺(tái)完成,第二個(gè)過程由收音機(jī)完成。無線電廣播是依靠電磁波來傳遞信息的。 2.材料:如圖所示是電視廣播的工作過程。 思考:與無線電廣播的工作過程對(duì)比,可以看出,電視廣播的工作過程跟無線電廣播的工作過程相似(選填“相似”或“不相似”)。電視是用電磁波傳遞圖像信號(hào)和聲音信號(hào)的。 自主閱讀教材P156的內(nèi)容,獨(dú)立思考并完成: 3.移動(dòng)電話與固定電話的對(duì)比:固定電話是由導(dǎo)線中的電流來傳遞聲音信息的,移動(dòng)電話是由空間的電磁波來傳遞聲音信息的。移動(dòng)電話既是無線電發(fā)射臺(tái)又是無線電接收臺(tái)。 自主閱讀教材P158~162的內(nèi)容,獨(dú)立思考并完成: 4.微波的性質(zhì)更接近光波,大致沿直線傳播,不能沿地球表面繞射。因此,必須每隔50km左右就要建設(shè)一個(gè)微波中繼站,把上一站傳來的信號(hào)處理后,再發(fā)射到下一站去。月球不能做微波中繼站進(jìn)行通信。 5.衛(wèi)星通信就是利用通信衛(wèi)星做微波通信的中繼站進(jìn)行通信。通信衛(wèi)星大多是相對(duì)于地球“靜止”的同步衛(wèi)星。 6.光纖通信就是利用激光通過光導(dǎo)纖維傳遞信號(hào)的一種通信方式。其工作原理是:光從光導(dǎo)纖維的一端射入,在內(nèi)壁上多次反射,從另一端射出,這樣就把它攜帶的信息傳到了遠(yuǎn)方。 7.計(jì)算機(jī)可以高速處理大量信息,把計(jì)算機(jī)聯(lián)在一起,可以進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)通信。目前人們經(jīng)常使用的網(wǎng)絡(luò)通信形式是電子郵件。網(wǎng)絡(luò)互相聯(lián)結(jié),成為世界上最大的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),叫做因特網(wǎng)。 對(duì)學(xué):分享檢測(cè)1~7題。①對(duì)子之間檢查獨(dú)學(xué)成果,用紅筆互相給出評(píng)定等級(jí)。②對(duì)子之間針對(duì)獨(dú)學(xué)內(nèi)容相互解疑并標(biāo)注對(duì)子間不能解疑的內(nèi)容。 群學(xué):研討:①小組長(zhǎng)先統(tǒng)計(jì)本組經(jīng)對(duì)學(xué)后仍然存在的疑難問題并解疑。②針對(duì)展示的方案內(nèi)容,小組內(nèi)展開交流、討論,共同解決組內(nèi)疑難。 交流展示 生成新知 方案 下表是我國(guó)電視頻道的劃分: 我國(guó)電視頻道的劃分 頻道號(hào) 1 2 … 6 … 68 頻率范圍 /MHz 48.5~56.5 56.5~64.5 … 167~175 … 950~958 思考:我國(guó)電視頻道的信號(hào)頻率總跨度為48.5~958MHz,每一頻道的頻率跨度為8MHz,電視信號(hào)采用高頻電磁波發(fā)射。 當(dāng)堂演練 達(dá)成目標(biāo) 見學(xué)生用書 課后反思 查漏補(bǔ)缺- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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