八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 11《中國(guó)石拱橋》教案2 (新版)新人教版
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11《中國(guó)石拱橋》 第二課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo):1.能掌握常見(jiàn)的說(shuō)明方法及作用; 2.能品味說(shuō)明文語(yǔ)言準(zhǔn)確周密的特點(diǎn)。 一、體會(huì)說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確嚴(yán)密性(課后題二) (一) 石拱橋在世界橋梁史上出現(xiàn)得比較早。(“比較”一詞,去掉行嗎?) 明確:“比較早”程度較輕,這樣表達(dá)比較穩(wěn)妥。 (二) 《水經(jīng)注》里提到的“旅人橋”,大約建成于公元282年,可能是有記載的最早的石拱橋了。(加粗的詞能否去掉?) 明確:“大約”“可能”都表示不確定,只是推測(cè)的情況。“有記載的”使發(fā)言的根據(jù)增加可靠性。 (三) 我國(guó)的石拱橋幾乎到處都有。(“幾乎”去掉行嗎?) 明確:“幾乎”強(qiáng)調(diào)了石拱橋分布范圍很廣,但并不排除有的地方?jīng)]有石拱橋的可能。 (四) (趙州橋)全橋只有一個(gè)大拱,長(zhǎng)達(dá)37.4米,在當(dāng)時(shí)可算是世界最長(zhǎng)的石橋。 明確:“當(dāng)時(shí)”是從時(shí)間上限定,“可算”是從程度上限定。這樣才更符合實(shí)際情況。 (五) 石拱橋的橋洞成弧形,就像虹。古代神話里說(shuō),雨后彩虹是“人間天上的橋”,通過(guò)彩虹就能上天。我國(guó)的詩(shī)人愛(ài)把拱橋比作虹……(加粗的詞“石拱橋”“橋”“拱橋”能否替換?為什么?) 明確:不能互換。因?yàn)檎n文是介紹“中國(guó)石拱橋”的,所以第一句緊扣題目,使用“石拱橋”的概念。遠(yuǎn)古時(shí)候,人們只能以神話的形式認(rèn)識(shí)世界,說(shuō)“雨后彩虹是‘人間天上的橋’”,這里只能用“橋”,才能跟“神話”相照應(yīng)。至于“把拱橋比作虹”則緊扣“拱橋”橋洞呈弧形的特點(diǎn)。 (六) 這種橋不但形式優(yōu)美,而且結(jié)構(gòu)堅(jiān)固。 (“不但”“而且”能否刪去?“結(jié)構(gòu)堅(jiān)固”“形式優(yōu)美”能否調(diào)整順序?) 明確:“不但”“而且”不能刪去,如果刪去后,它們之間的關(guān)系就變成了并列關(guān)系。先說(shuō)外觀,再說(shuō)功能,符合人們的認(rèn)識(shí)邏輯。并且對(duì)于橋來(lái)說(shuō),其實(shí)用價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)重于形式,所以二者不能調(diào)整順序。 小結(jié):說(shuō)明文的語(yǔ)言有準(zhǔn)確、嚴(yán)密的特點(diǎn),綜觀以上例句,可以發(fā)現(xiàn)本文:使用數(shù)字準(zhǔn)確;沒(méi)辦法用準(zhǔn)確數(shù)字的,就用表示估計(jì)的數(shù)字;對(duì)暫時(shí)還無(wú)法肯定的意思,就用表示推測(cè)的語(yǔ)言來(lái)表達(dá);恰當(dāng)?shù)厥褂孟拗菩缘脑~語(yǔ),使表達(dá)的意思趨于準(zhǔn)確。因此,我們學(xué)習(xí)說(shuō)明文語(yǔ)言,最重要的就是要抓住“準(zhǔn)確”二字。 二、學(xué)習(xí)本文的說(shuō)明方法 (一) 打比方【注意與“比喻”的區(qū)別:“比喻”為修辭手法;“打比方”為說(shuō)明方法?!? 舉例:石拱橋的橋洞成弧形,就像虹。 分析:這句話運(yùn)用了打比方的說(shuō)明方法,把石拱橋橋洞的形狀比作“虹”和“弓”,生動(dòng)形象地說(shuō)明了石拱橋形式上的基本特征。 (二) 舉例子 舉例:我國(guó)的石拱橋幾乎到處都有。這些橋大小不一,形式多樣,有許多是驚人的杰作。其中最著名的當(dāng)推河北省趙縣的趙州橋,還有北京豐臺(tái)區(qū)的盧溝橋。 分析:這句話運(yùn)用了舉例子的說(shuō)明方法,通過(guò)列舉趙州橋和盧溝橋兩個(gè)例子,具體有力地說(shuō)明了中國(guó)石拱橋“大小不一,形式多樣,多驚人杰作”的特點(diǎn),具有代表性,典型性,令人信服。 (三) 分類別 舉例:這座橋的特點(diǎn)是:(一)全橋只有一個(gè)大拱……(二)大拱的兩肩上,各有兩個(gè)小拱……(三)大拱由28道拱圈拼成……(四)全橋結(jié)構(gòu)勻稱……”分 分析:條理清楚,使讀者對(duì)趙州橋的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有了完整而清晰的印象。 (四) 引資料 舉例1:我國(guó)的石拱橋有悠久的歷史?!端?jīng)注》里提到的“旅人橋”,大約建成于公元282年,可能是有記載的最早的石拱橋了。 分析1:這句話運(yùn)用了引資料的說(shuō)明方法,通過(guò)引用《水經(jīng)注》里的“旅人橋”,說(shuō)明了中國(guó)石拱橋具有歷史悠久的特點(diǎn),增強(qiáng)文章的說(shuō)服力。 舉例2:唐朝的張鷟說(shuō),遠(yuǎn)望這座橋就像“初月出云,長(zhǎng)虹引澗”。 分析2:這句話運(yùn)用了引資料的說(shuō)明方法,通過(guò)引用唐朝的張鷟的話,說(shuō)明了趙州橋具有形式優(yōu)美的特點(diǎn),使語(yǔ)言生動(dòng)形象,富有感染力。 (五) 列數(shù)字 舉例:趙州橋非常雄偉,全長(zhǎng)50.82米,兩端寬9.6米,中部略窄,寬9米。 分析:這句話運(yùn)用了列數(shù)據(jù)的說(shuō)明方法,具體準(zhǔn)確地說(shuō)明了趙州橋雄偉的特點(diǎn)。 (六) 摹狀貌 舉例:這些石刻獅子,有的母子相抱,有的交頭接耳,有的像傾聽(tīng)水聲,千態(tài)萬(wàn)狀,惟妙惟肖。 分析:這句話運(yùn)用了摹狀貌的說(shuō)明方法,通過(guò)描繪石刻獅子姿態(tài)形狀,生動(dòng)形象地說(shuō)明了石刻獅子具有千態(tài)萬(wàn)狀和惟妙惟肖的特點(diǎn),進(jìn)一步說(shuō)明了盧溝橋的優(yōu)美裝飾,突出了橋的形式美。 (七) 作比較 舉例:永定河發(fā)水時(shí),來(lái)勢(shì)很猛,以前兩岸河堤常被沖毀,但是這座橋卻極少出事,足見(jiàn)它的堅(jiān)固。 分析:這句話運(yùn)用了作比較的說(shuō)明方法,通過(guò)把盧溝橋與兩岸河堤面對(duì)來(lái)勢(shì)兇猛的河水時(shí)的狀況作比較,突出強(qiáng)調(diào)了盧溝橋堅(jiān)固的特點(diǎn)。 三、主題 文章抓住中國(guó)石拱橋的主要特點(diǎn),以趙州橋和盧溝橋?yàn)槔?,說(shuō)明我國(guó)石拱橋在設(shè)計(jì)和施工上的獨(dú)特創(chuàng)造以及不朽的藝術(shù)價(jià)值,贊揚(yáng)了我國(guó)勞動(dòng)人民的聰明才智。 四、典型習(xí)題:課后題第二、三題。 五、課后作業(yè):完成《全品》“作業(yè)手冊(cè)”4、6-9題。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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