人教版數(shù)學五年級下冊 第一單元觀察物體(三)同步測試 D卷
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人教版數(shù)學五年級下冊 第一單元觀察物體(三)同步測試 D卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 同學們,經(jīng)過一段時間的學習,你一定長進不少,讓我們好好檢驗一下自己吧! 一、 填空題。 (共5題;共10分) 1. (3分) 下面各幅圖分別是從哪個方向看到的圖形? ? ________面________面________面 2. (2分) (2015紅花崗) 一個立體圖形,從上面看到的形狀是 ,從右面看到的是 ,搭這個立體圖形最少要________塊小方塊,最多可以有________塊小方塊. 3. (1分) (2018三上長春期中) 站在不同的位置長方體紙盒,最多只能看到它的________個面. 4. (2分) 一個立體圖形從上面看 , 左面看 ,要搭成這樣的立體圖形最少 需要________個小正方體;最多需要________個小正方體。 5. (2分) 用小正方體拼一個立體圖形,使得從左面看和從上面看分別得到下面的兩個圖形。 要搭成這樣的立體圖形最少需要________個小正方體;最多需要________個小正方體。 二、 判斷題 (共5題;共10分) 6. (2分) 從側(cè)面看到的是圓形。 7. (2分) 觀察 ,從上面看到的是 ,從右面看到的是 ,從前面看到的是 。 8. (2分) 我在正面看到的是 ,它可能是 。( ) 9. (2分) (2019五下安岳期中) 某一由小正方體堆成的幾何體,從上面看到的圖形是 ,則這個幾何體至少需要5個小正方體。( ) 10. (2分) 判斷對錯 一個立體圖形從左面看到的平面圖形是 ,這個立體圖形是由4個小正方體擺成的。 三、 選擇題。 (共4題;共8分) 11. (2分) 一組積木,從上面看到的形狀是 (正方形里面的數(shù)字表示在這個位置上所有的小正方體的個數(shù)),那么從正面看是( )。 A . B . C . 12. (2分) 要拼一個從上面、正面、側(cè)面看到的都是的圖形 ,至少用 ( )個. A . 9 B . 8 C . 7 D . 6 13. (2分) 下面( )情況從側(cè)面看到的圖形是 。 A . B . C . 14. (2分) (2018四下深圳期末) 下圖從( )兩個方向看到的形狀是一樣的。 A . 正面和右面 B . 正面和左面 C . 正面和上面 D . 左面和右面 四、 連線題。 (共1題;共5分) 15. (5分) (2019五上河北期末) 連一連。 五、 畫一畫。 (共1題;共5分) 16. (5分) 從上面、前面、左面分別看到的是哪個圖形? 六、 解決問題。 (共4題;共20分) 17. (5分) 在圖1的空格中擺放大小一樣的立方體,每個空格中至少放一個.小麗站在A點向正北方向看,看到的形狀如圖2所示,小紅站在B點向正東方向看,看到的形狀也如圖2所示, 圖1中應(yīng)擺放多少個小正方體? 18. (5分) 下面的立體圖形從正面、上面、左側(cè)面看到的形狀分別是什么?請你在方格上畫出來. 19. (5分) 如下圖是從三個不同方向觀察一個立體圖形所看到的圖形,最少需要多少個小正方體才能擺成的?試一試。 20. (5分) 用4個同樣大小的正方體按下面的要求擺一擺。 從上面看到的是 。 第 8 頁 共 8 頁 參考答案 一、 填空題。 (共5題;共10分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 二、 判斷題 (共5題;共10分) 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 三、 選擇題。 (共4題;共8分) 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 四、 連線題。 (共1題;共5分) 15-1、 五、 畫一畫。 (共1題;共5分) 16-1、 六、 解決問題。 (共4題;共20分) 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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