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河南理工大學(xué)萬方科技學(xué)院
本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）中期檢查表
指導(dǎo)教師： 職稱：
所在院（系）： 教研室（研究室）：
題 目
汽車軸蓋工藝分析及沖壓模設(shè)計(jì)
學(xué)生姓名
專業(yè)班級
學(xué)號
一、選題質(zhì)量：
1、本題目既符合機(jī)械設(shè)計(jì)及制造專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，又能充分鍛煉和培養(yǎng)生產(chǎn)實(shí)際中分析問
問題的能力與動(dòng)手操作能力，還能充分培養(yǎng)學(xué)生的能力和有助于各方面專業(yè)素質(zhì)的提高。
2、本題目難易適中，適合學(xué)生獨(dú)立完成題目，符合本科畢業(yè)設(shè)計(jì)要求。
3、本題目工作量適中，能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。
4、本題目與生產(chǎn)、科研、經(jīng)濟(jì)等方面聯(lián)系比較緊密，沖壓模廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)各種零件方面，
尤其是汽車軸蓋等這種構(gòu)造簡單需要批量上產(chǎn)的零件，汽車軸蓋沖壓模即節(jié)省時(shí)間又
保證了精度，操作也比較簡單。
二、開題報(bào)告完成情況：
通過查閱有關(guān)冷沖壓模具的相關(guān)資料與文獻(xiàn)，基本了解沖壓模具的設(shè)計(jì)要求，經(jīng)
過整理提出了該畢業(yè)設(shè)計(jì)的題目，經(jīng)過指導(dǎo)老師的指導(dǎo)，做出了完整的開題報(bào)告，
并且通過了指導(dǎo)老師的審批。
三、階段性成果：
1、收集了大量關(guān)于沖壓模具的有關(guān)資料，即將外文資料翻譯，撰寫了開題報(bào)告。
2、 收集了汽車軸蓋的模型及與模具有關(guān)的視頻，確定了要做的汽車軸蓋，并完成了
系統(tǒng)方案的設(shè)計(jì)及方案論證。
3、確定了零件工藝方案，及有關(guān)主要工藝參數(shù)的計(jì)算。
4、根據(jù)主要參數(shù)繪制出部分主要零件的圖紙，并一步一步趨于完善。
四、存在主要問題：
個(gè)人對模具設(shè)計(jì)的了解深度有限，存在的主要問題是整個(gè)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)過程中，經(jīng)常
遇到一些不起眼的問題，需同學(xué)和老師的指導(dǎo)。對很多的設(shè)計(jì)內(nèi)容還不了解，進(jìn)度較
慢。而且對Auto CAD軟件的應(yīng)用不熟練，使整體進(jìn)度降低。在整個(gè)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中還不完
善，需進(jìn)一步的修改和完善。
五、指導(dǎo)教師對學(xué)生在畢業(yè)實(shí)習(xí)中，勞動(dòng)、學(xué)習(xí)紀(jì)律及畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）進(jìn)展等方面的評語
指導(dǎo)教師： （簽名）
年 月 日
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