合肥市五年級上冊 第二單元 我們是班級的主人 單元測試卷

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合肥市五年級上冊 第二單元 我們是班級的主人 單元測試卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、選擇題 1 . 下列情況體現(xiàn)我們在班委的選舉中正確行使自己權(quán)利的是（ ）。 A．小明熱愛集體而且有管理能力,我們都愿意選他當(dāng)班委 B．吳月跟我關(guān)系好,我選她 C．小強很霸道,我怕他,所以我投他一票 D．大家選誰,我就選誰 2 . 新學(xué)期開始，班主任要求同學(xué)們推選一名班長，下列同學(xué)做法可取的是（ ） A．張敏不選和自己有過摩擦的張杰同學(xué) B．艾利覺得自己的一票無所謂，隨便寫了一個同學(xué)的名字 C．玉梅選了敢于承擔(dān)責(zé)任的張杰同學(xué) 3 . 雖然小明剛與我吵了一架，但他學(xué)習(xí)好、能力強，所以在這次班委的選舉中我應(yīng)該（ ） A．選我自己 B．選小明 C．選我的朋友 4 . 我的班級成長足跡不包括（ ） A．剛?cè)雽W(xué)時 B．入隊 C．做家務(wù) D．學(xué)校運動會 5 . 上課認真聽講是遵守（ ）的表現(xiàn)。 A．規(guī)則 B．紀(jì)律 C．班級公約 6 . 班級建設(shè)是（ ） A．班主任一個人的責(zé)任 B．班委會成員的責(zé)任 C．全班同學(xué)的責(zé)任 二、填空題 7 . 真正懂得為他人喝彩的人，會欣賞他人在___________中的卓越表現(xiàn)和努力拼搏的精神，而不會在意勝敗的結(jié)果。 8 . 班級的共同________是面向班級全體成員的。每個成員都是__________的,不應(yīng)存在享有“特權(quán)”的同學(xué)。 9 . ___________是指選民由公民直接投票選舉產(chǎn)生的。我國______人大代表、_____人大代表由選民直接投票選舉產(chǎn)生。 10 . 參與公益活動，我們既可以為（_____________），（_____________），（______________），也可以（________________________），（___________________）等志愿活動。 11 . 做好班級工作需要我們付出一定的________和________，需要有________的意志和毅力，需要有敢于面對困難的勇氣和一定的________。 12 . 各班委之間________，形成________，與同學(xué)們一起推動________。 13 . 班級建設(shè)不僅需要班委（__________），也需要班級其他同學(xué)發(fā)揮（_________）精神。我們每個人都要熱情參與（_________），貢獻智慧，發(fā)揮特長。這樣，班級工作才能開展得有聲有色。 三、判斷題 14 . 我們可以通過向老師及相關(guān)專業(yè)機構(gòu)人員請教等多種途徑協(xié)助解決班級協(xié)商中出現(xiàn)的問題。（_____） 15 . 在集體中總有一些同學(xué)喜歡獨來獨往，我要向他們學(xué)習(xí)。（______） 16 . 班規(guī)重在執(zhí)行。（________） 17 . 選班委時，小明對同桌說：“你投我一票吧，我也投你一票?！保? ） 18 . 班徽的設(shè)計沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，不同的班級班徽也不一樣。（________） 19 . 小明認為班長可以通過投票選舉產(chǎn)生。（______） 20 . 學(xué)校生活中的競爭能夠給我們帶來成長的收獲。（________） 四、排序題 21 . 下面是五（X）班組織的一次民主選舉班委和協(xié)商決定班級事務(wù)的流程，請你把流程分別歸類，并按照前后順序排列。 ①發(fā)布競選公告②班會主持人履行職責(zé)③競選人演講與答辯④提案人介紹提案內(nèi)容⑤充分討論，表達意見⑥自愿報名⑦大會表決，公布結(jié)果⑧公開唱票，公示結(jié)果⑨無記名投票 1.競選班委的流程是：___；按順序排列是____、___、___、___、___ 2.協(xié)商決定班級事務(wù)的流程是____；按順序排列是____、____、____、____ 3.從中我體會到了兩項活動共同點是都必須遵循____，每位同學(xué)都要____。 五、簡答題 22 . 為什么要民主選舉班委呢?可不可以由老師直接指定? 六、辨析題 23 . 新學(xué)期，盡管小強沒有當(dāng)選班委，但是他依然覺得要為班級建設(shè)出一份力，你認為他的觀點正確嗎？為什么？ 第 3 頁 共 3 頁